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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP2 – Introdução à Informática / Informática Básica / Informática Instrumental (LIC-PED-UERJ/UENF) – 2017/2 Matrícula: Data: Questão Nota Questão 1 Nome: Questão 2 Questão 3 Polo: Questão 4 Questão 5 Curso: Total Instruções: Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data. As respostas devem ser escritas à caneta. É expressamente proibido o uso de corretivo nas respostas. Inclua suas respostas apenas nos espaços indicados em cada questão da sua prova. Não utilize folha de resposta Questão 1 - Opções múltipla escolha. 1.1. [0,5 ponto] No LibreOffice Calc, é possivel, em uma fórmula, fazer referência para células específicas colocando a letra da coluna e o número da linha correspondente a célula em sequencia, formando assim a coordenada da célula. Nesse contexto, é FALSO afirmar: a) Você pode endereçar um intervalo de células adjacentes inserindo primeiramente as coordenadas da célula superior esquerda da área e, em seguida, dois-pontos seguidos das coordenadas da célula inferior direita. b) uma célula contendo uma fórmula deve referenciar outras células de forma relativa ou de forma absoluta, não sendo possível referenciar cada célula de forma diferente. c) Usar referência relativa significa que ao copiar a fórmula de uma célula, as coordenadas das células na fórmula serão ajustadas. d) Ao clicar em uma célula que contém uma fórmula, as células referenciadas na fórmula são realçadas em cores. e) Referências absolutas são utilizadas quando um cálculo se refere a uma célula específica na planilha, de forma que ao copiar a fórmula, não será alterada a célula sendo referenciada. LOCAL: 7º Encontro – Endereços e referências, absolutas e relativas Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 1.2. [0,5 Ponto] No LibreOffice Calc, para usar a formatação condicional, você deve selecionar a célula, ou conjunto de células, onde deseja que ocorra a formatação condicional e escolher a opção: a) Formatar/Formatação condicional/Condição. b) Editar/Formatação/Condição. c) Exibir/Condicional/Formatação. d) Formatar/Exibição/Formatação Condicional. e) Exibir/Formatação/Condicional. LOCAL: 7º Encontro :: - Formatação Condicional – Passo a Passo 1.3. [0,5 ponto] Em relação à Computação nas Nuvens (Clound Computing): i. A parte mais pesada do processamento fica na nuvem, o usuário precisa apenas de um navegador, sem precisar ter uma conexão à internet para utilizar o serviço. ii. Se for necessário mais espaço para armazenamento, basta o usuário possuir um equipamento compatível com o aumento solicitado. iii. Compartilhamento de informações e trabalho colaborativo se torna mais fácil, pois todos os usuários acessam as aplicações e os dados da nuvem. a) Somente a afirmativa i está correta b) Somente a afirmativa iii está correta c) Somente as afirmativas i e ii estão corretas d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas e) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas LOCAL: 9º Encontro – Computação na nuvem – Texto 2 1.4. [0,5 ponto] Em relação à WEB 2.0: i. O termo se refere à atualização nas especificações técnicas da WEB, com alterações nos recursos físicos disponibilizados pelos provedores de internet. ii. A ideia é tornar o ambiente online mais dinâmico e fazer com que os usuários colaborem para a organização de conteúdo, assim, houve um aumento na velocidade e na facilidade de uso de diversos aplicativos. iii. É um termo usado para designar uma segunda geração de comunidades e serviços oferecidos na internet. a) Somente a afirmativa i está correta b) Somente a afirmativa iii está correta c) Somente as afirmativas i e ii estão corretas d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas e) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas LOCAL: 8º Encontro – WEB 2.0 Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Questão 2 - [2,0 pontos] A Web 2.0 pode ser vista como uma nova forma de utilização da Internet por usuários e desenvolvedores, ou seja, a "web como plataforma de utilização" (O'Reilly, 2005). Desta forma, os programas rodam no navegador do usuário, sendo disponibilizados gratuitamente a partir de servidores das empresas que os desenvolveram. Neste contexto, relacione as ferramentas da WEB 2.0 com suas sugestões de uso educacional. (1) Blogs (2) Wikis (3) Comunicação (4) Redes Sociais ( 4 ) Ampla discussão de idéias com grupos sociais mais extensos, através da criação de comunidades de interesse. ( 2 ) Construção coletiva de dicionários; Lista de termos ligados a um domínio. ( 1 ) Publicação de conteúdos e imagens; Construção coletiva de projetos que envolvam a divulgação de opiniões de grupos ou pessoas; Espaço de discussões e divulgação de textos. ( 3 ) Discussão de temas com um grupo de pessoas mais restrito. LOCAL: 8º Encontro :: - Ferramentas da WEB 2.0 e as comunidades de Prática Questão 3 - Escreva a fórmula adequada para cada uma das operações abaixo da mesma forma que você digitaria na linha de entrada de fórmulas do LibreOffice Calc 3.1. [0,5 ponto] Faça o somatório do valor das 22 primeiras células das colunas A e B. R. =SOMA(A1:B22) ou = SOMA(A1:A22) + SOMA(B1:B22) 3.2. [0,5 ponto] Calcule a média aritmética do valor das 5 primeiras células da coluna E. R. =(E1+E2+E3+E4+E5)/5 ou =MEDIA(E1:E5) 3.3. [1,0 ponto] Se a quantidade total de um determinado produto comprado aparece na célula B4 e o preço do produto na célula C4, calcule o valor total a ser pago na célula D4, sendo que se o cliente comprar mais de 500 unidades do produto haverá um desconto de 20% (Dica: Usar a função lógica SE): R.: Colocaríamos na célula D4 a seguinte fórmula: =SE(B4>=500;(B4*C4)-(0,2*(B4*C4));B4*C4) 3.4. [0,5 ponto] Multiplique o valor da célula M3 pelo Máximo entre os valores presentes entre as células B1 e B22. R. =M3* MÁXIMO(B1:B22) ou =MULT(M3; MÁXIMO (B1:B22)) LOCAL: 6º Encontro - Guia de Introdução - Funções do LibreOffice Calc Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Questão 4 - [2,5 pontos] Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas: ( V ) O antivírus vasculha os arquivos dos computadores e, quando encontra um vírus ou malware, sugere o que devemos fazer para eliminá-lo e, se for possível, o que fazer para recuperar informações que tenham sido perdidas ou deturpadas pelo invasor. ( V ) O cavalo de tróia (trojan horse) distingue-se de um vírus ou de um worm por não infectar outros arquivos nem propagar cópias de si mesmo automaticamente. ( F ) O termo HACKER indica um usuário que só está envolvido no processo de desenvolvimento de malwares, não tendo relação com a sua difusão. ( V ) Firewall é uma solução de segurança baseada em hardware ou software que, a partir de um conjunto de regras ou instruções, analisa o tráfego de rede para determinar quais operações de transmissão ou recepção de dados podem ser executadas. ( V ) A criptografia tem quatro objetivos principais: Confidencialidade da Mensagem, Integridade da mensagem, Autenticação do remetente e não-repúdio do remetente. LOCAL: 9º Encontro – Segurançana Rede Questão 5 - [1,0 ponto] O que é LibreOffice Math? R.: O Math é o componente do LibreOffice para escrever equações matemáticas. É mais comumente utilizado como um editor de equações para documentos de texto, embora também possa ser utilizado em outros tipos de documentos ou apenas por si só. LOCAL: 5º Encontro :: - LibreOffice Math
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