Avaliação Final Objetiva Perspectivas Profissionais

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03/11/2018 Avaliações - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual e sem Consulta ( Cod.:411276) (peso.:3,00)
Prova: 6675588
Nota da Prova: 7,00
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo,
começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto
Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de
informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo
criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e,
consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta
geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA:
 a) Multimídia colaborativa.
 b) Multimídia interativa.
 c) Múltiplas mídias.
 d) Multimídia conectada e contextual.
2. A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para
auxiliar os acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o
uso das tecnologias facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua
consolidação, passou por cinco gerações: ensino por correspondência, tele-ensino,
multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração -
período compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu
o suporte tecnológico de distribuição de conteúdos?
 a) Ensino por correspondência - imprensa.
 b) Multimídia - CDs e DVDs.
 c) E-learning - internet e web.
 d) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
3. A inserção das tecnologias acarretou mudanças na sociedade e na forma como as
pessoas passaram a interpretar os fatos do cotidiano, mudou a forma de pensar, agir e
alterou as relações de trabalho. Com o avanço da multiplicidade das fontes de informação
por meio das tecnologias, Litto e Formiga (2011), afirmam que a informação abundante e
veloz passou a fazer parte da vida das pessoas, com um impacto cada vez maior. Sobre o
exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: LITTO, F. M.; FORMIGA, M. M. M. Educação a distância: o estado da arte. 2. ed.
São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
 a) Hábitos, costumes e valores são facilmente modificados por meio de novelas, os
noticiários conseguem influenciar a população e até alterar os resultados eleitorais.
 b) Os programas de televisão de educação favorecem os alunos em termos do horário em
que são transmitidos e facilitam a interação entre professor e aluno.
 c) O fato de não ter acesso a muita informação, acaba facilitando o aprendizado dos
alunos que buscam a educação a distância para concluir seu curso de graduação.
 d) A tecnologia está disponível para todos, isso significa que tudo o que estiver nas redes
sociais é verdadeiro e pode ser aproveitado.
4. No mercado de trabalho há várias formas de relações de trabalho, variando conforme as
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especificidades de cada organização. Assim, o trabalho assalariado passou a ser regido
pela CLT, estruturando o trabalho temporário, autônomo, terceirizado, cooperativado,
conforme suas leis e normas específicas. Sobre as características das diversas formas de
trabalho assalariado, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Profissional autônomo.
 II- Profissional terceirizado.
 III- Profissional temporário.
 IV- Profissional cooperado.
 
( ) Presta serviço para atender às necessidades transitórias de substituição de pessoal
regular e permanente.
 ( ) Atua por meio de cooperativa que deverá ser instituída e prestar serviços de acordo
com a legislação.
 ( ) Presta serviço de natureza urbana ou rural, em caráter eventual, a uma ou mais
empresas, sem relação de emprego.
 ( ) São profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante, realizando
serviços contínuos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) I - III - II - IV.
 c) II - I - IV - III.
 d) III - IV - I - II.
5. É possível que se esteja satisfeito com a empresa, porém a ideia de permanecer sempre
no mesmo cargo, desempenhando as mesmas atividades pode ser desmotivante. Essa
promoção pode ser tanto a mais óbvia, para um cargo superior, mas também pode ser
dentro do cargo que se ocupa, promoção lateral ou ainda para uma nova oportunidade,
que pode ser um cargo inferior, mas que permita descobrir novos rumos para a vida
profissional. Com relação à promoção, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Promoção interna.
 II- Conhecimento.
 III- Marketing pessoal.
 
( ) Todos os funcionários são informados da vaga e podem participar do processo
seletivo.
 ( ) Organizar um roteiro para sua apresentação, incluindo grupos de contatos para
descreverem habilidades no meio social. 
 ( ) É necessário que os profissionais se aprofundem nas áreas em que atuam, ampliando
suas chances no mercado de trabalho.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) I - II - III.
 c) I - III - II.
 d) III - II - I
6. A instituição universitária necessita manter a pesquisa, extensão e o ensino, para assinalar
um determinado nível cognitivo aos acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem.
Assim, o item pesquisa diz respeito à iniciação científica desenvolvida com os alunos por
meio dos projetos e trabalhos acadêmicos. Sobre as características que conceituam os
objetivos, presentes na organização dos projetos de pesquisa, analise as sentenças a
seguir:
 
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem
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distinção entre ambos.
 II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende investigar.
 III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do que
pretende investigar.
 IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
7. As IEs estão regulamentadas pela LDB/96 e são classificadas em universidades, centros
universitários, faculdades integradas e isoladas. A legislação regulamenta sobre os
aspectos acadêmicos, administrativos e de formação. Sobre as características das
possibilidades de forma de organização, das instituições privadas de ensino, analise as
sentenças a seguir:
 
I- As instituições comunitárias possuem como mantenedor os representantes da sociedade.
 II- As instituições formativas apresentam como objetivo a formação de professores para o
ensino básico.
 III- As instituições filantrópicas são as que ofertam serviços à população, complementando
as do Estado.
 IV- As instituições confessionais destinam a orientação confessional e ideológica para o
ensino.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
8. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por
critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à
classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes
denominações, segundo suas especificações.Sobre as características que conceituam o
centro universitário, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do
conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada.
 b) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com
objetivo na pesquisa universitária.
 c) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual
institucionalizada e incentivo à pesquisa.
 d) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo
as áreas do conhecimento.
9. O profissional deve manter uma postura adequada, regrada segundo o contexto no qual
atua. Assim, a falta de preparo para lidar com algumas situações acaba prejudicando
profissionais, mesmo que apresentem excelentes currículos. Com relação à postura
profissional, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Realizar as tarefas conforme surgem ao longo do dia, sem dar prioridades a uma em
detrimento da outra, assim o trabalho flui.
 II- Aceitar opiniões faz parte do trabalho em equipe, bem como saber expor os pontos de
vista sem imposições é fundamental.
 III- Pontualidade com os compromissos agendados tanto com relação a horário quanto a
prazos de entrega.
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IV- Autocrítica e interesse pelo que se faz, buscando sempre melhorar é muito importante
para o crescimento profissional.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
10.O Relatório do Fórum Econômico Mundial afirma que com relação ao panorama dos
trabalhos no mundo, a pesquisa aponta que somente 18% dos trabalhos que requerem um
alto grau de aptidões cognitivas atualmente, esperam uma diminuição nessa necessidade
no futuro. As habilidades mais estáveis em todos os trabalhos hoje ou no futuro é a das
habilidades técnicas, ou seja, 44% de todos os trabalhos que requerem essas habilidades
hoje, terão um nível estável delas nos próximos anos. Com relação às habilidades
multifuncionais do tipo - habilidades técnicas, classifique V para as opções verdadeiras e F
para as falsas:
 
( ) Operação de equipamentos.
 ( ) Análise de sistemas.
 ( ) Programação.
 ( ) Gestão de tempo.
 ( ) Manutenção e reparo de equipamentos.
 ( ) Resolução de problema.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V - V - V.
 b) V - V - F - F - V - F.
 c) V - F - V - F - V - V.
 d) V - V - V - F - F - F.