Modelo de plano de aula Fael I

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PLANO DE AULA
	DATA DE APLICAÇÃO: 
	ESCOLA: Colégio Humberto de Alencar Castelo Branco. EFMT
	INTEGRANTES DA EQUIPE: Silvana Onorato Vieira da Penha
	DISCIPLINA: Formação De Docentes - Letras
	TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 7º E, 7ºD, e 7ºF
	DURAÇÃO: 8 aulas de 50 minutos.
	OBJETIVOS
	CONTEÚDO
	METODOLOGIA
	CRONOGRAMA
	AVALIAÇÃO
	RECURSOS
	REFERÊNCIAS
	
Realizar pequenas entrevistas;
Organizar um texto baseado nos dados coletados durante a entrevista.
	
Gênero textual entrevista e suas formas de utilizar. 
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	-Apresentar
 Entrevista em vídeo, texto, imagem, oral e
 Exemplos práticos e conceito de gênero. Leitura, oralidade, interpretação de texto, Características: - Estruturação; Roteiro; Exercícios, correções, Elementos composicionais do gênero; Finalidade.
	Analise do vídeo e interação com o tema: 1aula; Revisão, conceito de gênero, explicação e exemplos: 1
aula de 50; Distribuição de texto, dinâmica de leitura, oralidade e interpretação: 3; Exercício, explicação produção de texto: 3 aulas. Total 8 aulas. 
	
 Trabalhos e atividades individuais e coletivas dentro dos conteúdos.
	Quadro Negro, ou branco / giz, ou canetão, apagador, textos impresso, imagem fotográfica, vídeo de entrevista;
Computador, projetor de imagem, pendrive, papel caneta. 
	Entrevista (escrita e em vídeo) entre o jornalista Júlio Lerner e a escritora brasileira Clarice Lispector, veiculada no programa “Panorama”, da TV Cultura, dia 1 de fevereiro de 1977, ano da morte da escritora. (https://www.todamateria.com.br/genero-textual-entrevista/).
	DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
	A metodologia do conteúdo Gênero textual entrevista será da seguinte forma: definição do gênero;
Leitura, interpretação, suas Características; Estruturação; Elaboração de roteiro; Exemplos práticos; Dinâmica de leitura; Oralidade; Interpretação de texto e exercícios. Elementos composicionais do gênero.*Adequação do discurso ao gênero.*Finalidade do texto.*Informações implícitas e explicitas do gênero; Produção de texto individual e oral em dupla.