apostila de Português em Libras

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Ildete pinheiro 
 A l f a b e t o 


 ávore:
A 

 boca: 
B 

 casa: 
C 

 dado: 
D 

 escova:
E 

 faca: 
 
F 

 gata: 
G 

 helicóptero
H 

 indio:
I 
 jacaré:  J 

 kilo: 
K 
 limão:  L 

 macaco: 
M 

 navio: 
N 
 
 olho:  O 

 pato: 
P 

 queijo: 
Q 

 rato: 
R 

 sapo: 
S 

 telefone:
T 
 unha:  U 

 vela: 
V 
 

 willia
W 

 yanne: 
Y 

 xicara: 
X 

zoológico: 
Z 
 
 
 
 

V O G A I S 

A E I O U 
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  
 c o n s o a n t e s 

b c d f g 

h j k l m 

n p q r s 
 
t v x z 
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Ildete pinheiro EXERCÍCIO 
 1- FAÇA A TRADUÇÃO 







     

 
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Ildete pinheiro 
___/____/____ 
:____________ 
 Atividade 
1-Ligue o desenho a sua letra inicial: 























 










 
PORTO VELHO,_______ DE ________________ DE 2016 
ALUNO (a)________________________________________ 
PROFESSORA:____________________________________ 
SÉRIE ______________ TURNO______________________ 
 
 ATIVIDADE AVALIATIVA de PORTUGUÊS 
1- COMPLETE O ALFABETO: 
 A,_____, C, _______, E,_______, G, _______, I, _______, K,______, 
M,_____, O, _______, Q, ______,S, _______, U, _______,V,_______, X, 
________ z. 
2- ESCREVA AS VOGAIS: 
 
 
 
3- COMPLETE COM AS VOGAIS: 
 _______VIÃO 
 ______VA 
 ______VO 
 ______LEFANTE 
 ______GREJA 
 
4-Circule as vogais: 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 




 
 
4- LIGUE AS VOGAIS: 
 
 
 
5- escreva o nome dos desenhos: 
______________ ________________ 
______________ __________________ 
- _____________________ _____________________ 
 ___________ ___________ 
_________________ _______________ 
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 BOA PROVA!!!!! 
 
vogais 
Professora: Ildete Pinheiro 
 
 ATIVIDADE 
 
 1- Complete com a letra inicial de cada palavra, observe as mãozinhas: 
 
 a) ____ belha h) ____ omem 
 
 b) ____ ola i) ____ greja 
 c) ____ asa j) ____ acaré 
 d) ____ ado k) ____ ilo 
 e) ____ lefante l) ____ua 
 
 f) ____ lor m) ____ acaco 
 
 g) ____ ato n) ___ avio 
 
 
 
 
 
 o) _____ lho p) ____ato 
 
 q) _____ueijo r) _____ato 
 
 
 s) _____apo t) ____elefone 
 
 u) ____va v) _____aca 
 
 
 w) ____ilian x) ____ampu 
 
 
 y)_____anne z) _____ebra 
 
 
 _______________________________ 
 
 
Ildete pinheiro 
 
1- faça a tradução: 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 

 
 
 
     
 
Prof. Ildete Pinheiro 
 Atividade 
1-Qual a letra inicial de cada desenho? 
 
 
 
    
 
 
 
 
2-Ligue os encontros vocálicos: 



 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
DATA: ______/_______ / __________ 
 
 EXERCÍCIO 
 1- FAÇA A TRADUÇÃO: 













 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 Exercício 
 
1-Faça a tradução depois ligue o nome ao desenho: 

 

 

 

 

 

 
Ildete pinheiro 
 Exercício 
 
1- Faça a tradução e ligue ao desenho correspondente: 
 


 
 
 

 
 
Ildete pinheiro 
 
 Exercício 
 1- Complete o quadro: 
 DESENHO LIBRAS X PORTUGUÊS SEPARAÇÃO DE SÍLABAS 
 
 
 
 
 
 
 
 

 __________________ 
 
 
 
 
 
 

_____________________ 
 
 

_____________________ 
 
 

____________________ 
 
 

________________ 
 
 






 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 SEPARAÇÃO DE SÍLABAS 
 SOL 1 silaba A- NEL 2 sílabas 
 FA- CA 2 sílabas ES- TRE –LA 3 sílabas 
 BA NA- NA 3sílabasBI- CI- CLE- TA 4 sílabas 
 
 CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS: 
 
 SAL: monossílabo TE-LE-FO-NE: polissílabo 
FLOR: monossílabo ES-CO-VA: trissílabo 
VE-LA: dissílabo E-LE-FAN-TE: polissílabo 
OS-SO: dissílabo A-RA-RA: trissílabo 
 


Ildete pinheiro 
 
 
 Exercício 
 1- Complete o quadro: 
SINAL NOME SEPARAÇÃO DE 
SÍLABA 
CLASSIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ILDETE PINHEIRO 
ALUNO:____________________________________ 
 
 
 
 ATIVIDADE DE PORTUGUÊS 
 
 1- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS SEPARANDO E CLASSIFICANDO QUANTO AO 
NÚMERO DE SÍLABAS: 
DESENHOS SEPARAÇÃO CLASSIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 ENCONTRO VOCÁLICO 
 
 AI- OI- UI- EU- IA- EI- OU 

 
 EXERCÍCIO 
 
 1- Faça a tradução dos encontros vocálicos: 
 
   
 
 
 
 2- Circule os encontros vocálicos: 
 


 
3- Passe para o Português e ligue as palavras ao desenho certo: 



 
 
 
Ildete pinheiro 


 
 
 EXERCÍCIOS 
 
1-Escreva o nome das figuras e circule os encontros vocálicos: 
 
 
_________________ ________________ 
 
 
___________________ _______________ 
___________________ ____________
Ildete pinheiro 
 EXERCÍCIO 
 1- Escreva o nome do desenho, separe as sílabas e depois classifique: 
 
 
__________________ = _____________________________ 
 
 
________________= ___________________________ 
 
 
___________________ = __________________________ 
 
 
____________________ =____________________________ 
 
 
 
 
 
 ___________________________= _______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
Ildetefips2 
 
 
 ENCONTRO CONSONANTAL 
BR CR DR FR GR BL CL TL VR PL 

 
 EXERCÍCIO 
 
 1-Circule o encontro consonantal: 
 



2- Faça a tradução para o Português e destaque os encontros consonantal: 
  
       
 
    
 
    
 3-Escreva o nome das figuras e pinte os encontros consonantal: 
_______________ ____________ ___________________ 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 EXERCÍCIO 
 
 
 1-Ordene as sílabas para formar palavras com encontro vocálico: 
LÓ RE GIO 
A TO LHA 
NO PI A 
Ú BA 
BEI BOM RO 
 
 2-Preencha as colunas com o que é solicitado: 
PALAVRAS SEPARAÇÃO DE SILABAS ENCONTRO 
VOCÁLICO 
ENCONTRO 
CONSONANTAL 
brasileiro 
livraria 
encontrou 
vidraceiro 
bombeiro 
criança 
piano 
flor 
 
3-Escreva em cada coluna 5 palavras: 
ENCONTRO VOCÁLICO ENCONTRO CONSONANTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 ATIVIDADE 
 
 1-Escreva o nome dos desenhos: 
 MASCULINO FEMININO 
 _______________________ _____________________ 
 ________________________ _____________________ 
_________________________ _________________________ 
_________________________ ________________________ 
 
 
 
 
Ildetefips 
 MASCULINO FEMININO 
 rato  rata 
 Rei  rainha 
 pato pata 
 gato gata 
 sapo sapa 
 professor 
 Professora 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 Atividade 
 
1-Escreva: ( 1 ) para feminino ( 2 ) para masculino 
 ( ) ( ) 
 ( ) ( ) 
 ( ) ( ) 
 ( ) ( ) 
 
 ( ) ( ) 
 ( ) ( ) 
 Ildetefips 
 
 1-VAMOS PREENCHER O QUADRO COM ATENÇÃO: 
Palavras Masculino diminutivo plural Separar sílabas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2-LIGUE


 
Ildetefips 
 
 EXCERCÍCIO 
 
 
1- Escreva o feminino: 
 
 
 ________________________ _________________________ 
 
 
 
 ___________________________________ _______________________________ 
 ________________________________ ____________________________ 
 
 
 
Ildete pinheiro 
Observe os sinais, depois escreva o feminino de cada sinal:
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 ATIVIDADE 
1-Faça a tradução: 
 
 

_____________ ___________ 

____________ _________ 
 

__________ ___________ 
Ildete pinheiro 
 AUMENTATIVO ( ão ) DIMINUTIVO ( inh ) 
  ► bolão 
 
 
 ► bolinha 
 ►malão 
 
 ►malinha 
  ► bocarra 
 
 
 ►boquinha 
  ►dadão 
 
 
 ► dadinho 
  ► dedão 
 
 
 ► dedinho 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 EXERCÍCIO 
 1-Escreva o aumentativo e o diminutivo: 
 
 AUMENTATIVO DIMINUTIVO 
________________________ ____________________ 
_____________________ ___________________ 
 
 ________________________ _________________ 
__________________________________ ____________________ 



Ildete pinheiro Atividade 
1- Observe o sinal, depois complete o quadro com o: 
 sinal masculino feminino 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 Atividade 
 
 
1-Escreva o feminino: 
________________ _______________ ______________ ________________ 
 
2- Complete o quadro: 
 DESENHO AUMENTATIVO DIMINUTIVO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
ARTIGO DEFINIDO A – AS – O - OS 

 
 
 O menino Os sapos 
 
 O galo Os piões 

 A bola As moedas 
 
 
 
 A menina Os olhos 



 
Ildete pinheiro 
 
 EXERCÍCIO 
 
 1-Escreva se é ARTIGO DEFINIDO OU INDEFINIDO: 
 
  artigo______________  artigo____________________
 artigo________________  artigo____________________ 
 artigo_______________  artigo__________________ 
 artigo _________________  artigo____________________ 
 
 2-faça a tradução: 

__ ____ __ _______ ___ ______ 

____ ________ _____ ________ 
 
3- Observe o desenho e complete com o artigo correspondente: 
 ___ bola _____ coração ______ patos 
 _____ moedas ____ sapo _____ olhos 
 
Ildete pinheiro 
PLURAL 
Palavras terminadas em: A-E-I-O-U ( s ) 
BOLAS - BONÉS- SAPOS 
Palavras terminadas em: r-s-z (es) 
flores rapazes 
Palavras terminadas em:AL ( ais ) 
jornais animais 
Palavras terminadas em: EL ( éis) 
anéis pincéis 
Palavras terminadas com: IL (is) ou (eis) 
funis 
Palavras terminadas em: OL ( óis) 
anzóis faróis 
Palavras terminadas em:ão ( ãos ) ou (ães) 
 mãos pães 
Palavras terminadas em : ÃO ( ões) 
corações piões 
Palavras terminadas em : M ( ns ) 
 
 
bombons nuvens batons pompons 
 
 Atividade 
1- Escreva estas palavras no plural observando o quadro acima: 
bola bombom 
boné coração 
jornal anel 
funil farol 
mão pião 
pão flor 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 EXERCÍCIO 
 1- Escreva o singular eu plural: 
 
 SINGULAR PLURAL 
___________________ ________________________ 
____________________ _______________________ 
 
_______________________ ________________________ 
 __________________ ______________________ 
______________________ ________________________ 
 
 
 
 
2- CONTINUE PASSANDO DO SINGULAR PARA O PLURAL: 
3- Circule as palavras que estão no plural: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 





Ildete pinheiro 
 Atividade 
1- Ligue os desenhos observando o plural: 
 leões 
 batom 
 corações 
 batons 
 pão 
 coração 
 bombons 
 
 pães 
 
 bombom 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
ALUNO:____________________________________ NOTA:_______________ 
 
 ATIVIDADE DE PORTUGUÊS 
 
 
 1- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS SEPARANDO E CLASSIFICANDOQUANTO AO 
NÚMERO DE SÍLABAS: 
DESENHOS SEPARAÇÃO CLASSIFICAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-ESCREVA O FEMININO: 
 
 
_________________ _______________ _______________ ______________ 
 
3- LEIA AS FRASES: 
 a) O menino estuda Matemática. 
 b) A menina toma banho. 
 c) A vovó foi à feira comprar frutas. 
 d) O vovô foi pescar. 
 e) a mulher pinta o cabelo. 
 f) O homem lava o carro. 
 
4- RESPONDA: 
 a) Quem foi pescar? ______________ 
 c) Quem estuda Matemática? _______________ 
 d) Quem lava o carro? ____________________ 
 e) O que a mulher fez? _________________________________________ 
 f) O que o menino estuda? ___________________________ 
 g) Quem foi à feira? ____________________________ 
 h) Quem toma banho? _______________________ 
 
5-Complete as frases: 
a) o menino ___________ a mão. 
b) O menino ___________ o dente. 
c) A mamãe_________ a unha do seu filho. 
d) A professora____________ Matemática. 
 
ildete 
 
 
 
 
6- Faça o que se pede: 
DESENHOS AUMENTATIVO DIMINUTIVO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7- Faça o plural: 
 
ILDETE 
 
8- FORME FRASES: 
_______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
 
Ildete pinheiro 
 
 
A D J E T I V O 
 
 CALMA NERVOSO 
 GORDA MAGRO 
 
 ALEGRE TRISTE 
 BONITO FEIO 
 
Ildete 















Ildetefips 
 
 EXERCÍCIO 
 
 
 
 
 
 
 
 2- Dê um adjetivo para cada figura: 
 
_______________ ________________ __________ _____________ 
3- Faça a tradução: 




 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 2-Escreva um adjetivo para cada figura: 
 
 
Ildete pinheiro 
 EXERCÍCIO 
 
 1- Ligue as figuras ao adjetivo correto: 
 claro 
 escuro 
 novo 
 quente 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 
 

 Escova cidade 


 Menino escola 


 
 mulher professora 
Ildete pinheiro 
 
 Brasil Porto Velho 

 Ildete Maria 
 
 
 Rondônia 21 de Abril 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 
1- Dê nome aos substantivos: 
 _____________________ ______________________ 
 ________________________ 
 PRÓPRIO COMUM PRÓPRIO 
 _____________________ ______________________ 
 
 _______________________ 
PRÓPRIO COMUM PRÓPRIO 
 ______________________ 
 _____________________ _____________________ 
COMUM COMUM PRÓPRIO 
 
Ildete pinheiro 
 
 Atividade 
 
1- Escreva um substantivo próprio para cada sinal em libras: 
 
_____________ ________________ _________________ 
 
________________ ________________ ______________________ 
 
____________________ __________________ ___________________ 
 
 
___________________ __________________ ______________________ 
 
ILDETE PINHEIRO 
 1- Veja nas frases os substantivos em destaque e escreva na coluna corretamente: 
 
Meu sobrinho Mateus e muito inteligente. 
Rex é o nome do meu cachorrinho. 
Vovó mora na cidade de Cacoal. 
Gostaria de viajar por todo o Brasil. 
Eu estudo na escola 21 de Abril. 
 Porto Velho é a capital de Rondônia 
Meu caderno é grande. 
O homem pescou no rio Madeira 
Pedro estuda Matemática. 
 
 2-Escreva substantivos comuns que sejam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 PRONOMES 
 
 ELA 
 EU - NÓS 
 ELES

Ildete pinheiro 
 Exercício 
 
1-Faça a tradução dos pronomes: 
 
 ____ _____
 ____ _____ 
____ _____ 
____ _____ 
2- Complete com pronomes: 
 _______ _______ 
 
__________ _________ 
 
 
 




Ildete pinheiroATIVIDADE 
 
1-Faça a tradução dos pronomes 




 
2-Complete as frases com pronomes; ( Eu- Ele – Nós – Eles – Elas – Ela ) 
 
a)_____________ escreve no caderno. 
b)____________ limpa a janela. 
 
c)______________ comem peixe. 
 
d)____________ brincam. 
 
e)___________ jogam bola no campo. 
 
3-Escreva os pronomes: 
 
 
4-Escreva um pronome para cada alavra em destaque: 
a) A menina é bonita. c) Os meninos jogam bola. 
_________________ ____________________ 
 
b)Papai, mamãe e eu vamos ao supermercado d) As meninas brincam de boneca. 
_____________________________________ __________________________ 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 Exercício 
 1- Escreva um pronome para cada pessoa: ( EU – ELE – NÓS – ELES – ELA ): 
 
 __________ ___________ ____________ 
 
 _________________ _______________ 
 
 2- Reescreva as frases substituindo o nome pelo pronome ( Ele- - Ela- Eles- Elas ): 
 
 a)O menino toma banho. b) A menina escova os dentes. c) Os meninos jogam bola. 
 ______________________ _________________________ ______________________ 
d) O menino pula corda e) As meninas brincam. f) A menina estuda. 
 _______________________ _______________________ ____________________ 
 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 EXERCÍCIO 
 
 1-FAÇA A TRADUÇÃO DOS PRONOMES PARA O PORTUGUÊS: 
 


 2- COMPLETE AS FRASES COM PRONOMES: 
 
a) _______ bebe água. b) _________ escova os dentes. 
 
 
c) ________ jogam bola. d) ______ caiu. 
 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 FORME FRASES 
 
 
______________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
 
 ____________________________________________________________________________ 
 
Ildete pinheiro 
 
1- Escreva o nome dos sinais de pontuação: 
 
___________ e _________________ ___________________________ 
___________________________ ______________________________________ 
 ___________________________ ____________________________________ 
 
 3- forme uma frases interrogativa com o sinal: 
 _____________________________________________________ 
 ____________________________________________________ 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 FRASES 
 
 
 O vovô assiste televisão. O menino toma banho. 
 
 A menina escova os cabelos. A menina escova os dentes. 
 O menino bebe suco de laranja. A mamãe corta a unha do menino. 
 Eles brincam de pular corda. O menino lava a mão. 
 A professora ensina Matemática. A menina limpa a janela. 
 
 
 
 
 
Ildete Pinheiro 
 
 
 EXERCÍCIO 
 1- Forme frases com as ações: 
____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_______________________________________________ 
Ildete pinheiro 
 
 
 Sinais de Pontuação 
 
 
 ponto de interroação ( o que ? ) ponto de exclamação 
 
 
 
 
 ponto final vírgula 
 
Ildete pinheiro 
 1- Forme freses usando os sinais de pontuação: 
 
 ____________________________________________________________________ 
 
 _______________________________________________________________________ 
 
 _______________________________________________________________________ 
 
Ildete pinheiro 
 Atividade 
 
1-Complete as frases com o tempo indicado observando o verbo em destaque: 
 
 
a)_________ eu estudei matemática. d) _________ escovo o dente. 
 
b)_________ eu estudo matemática. e)_________ escovarei o dente. 
 
c)_________ amanhã estudarei matemática. f)_________ escovei o dente. 
 
2-Complete com os dias da semana: 
foi____________ è____________ será__________ 
______________ _____________ _____________ 
 
 
Ildete pinheiro 
 
1- Escreva o nome dos sinais de pontuação: 
 
___________ e _________________ ___________________________ 
___________________________ ______________________________________ 
 ___________________________ ____________________________________ 
 
 3- forme uma frases interrogativa com o sinal: 
 _____________________________________________________ 
 _____________________________________________________ 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 FRASES 
 
 
 O vovô assiste televisão. O menino toma banho. 
 
 A menina escova os cabelos. A menina escova os dentes. 
 O menino bebe suco de laranja. A mamãe corta a unha do menino. 
 Eles brincam de pular corda. O menino lava a mão. 
 A professora ensina Matemática. A menina limpa a janela. 
 
 
 
 
 
Ildete Pinheiro 
 
 
 EXERCÍCIO 
 1- Forme frases com as ações: 
____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
Ildete pinheiro 
 
 AÇÃO = VERBO 
 CORRER CORTARESCREVER 
 LIMPAR ANDAR DANÇAR 
 ACORDAR 
 VARRER 
 ENGOMAR 
 COSTURAR CAIR PULAR 
 LAVAR 
 
 ESCOVAR BEBER 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 EXERCÍCIO 
 1-Observe os verbos e complete as frases: 
 comer estudou 
 a) Ontem, eles _____________ peixe. d) Ontem, ele ______________ 
 b) Amanhã, eles ____________ peixe. e) Amanhã ele _____________ 
 c) Hoje, eles _______________ peixe f) Hoje, ele ________________ 
 
 limpar acordar 
 
 g) Ontem, ela________________ a janela. j) Ontem, ele ___________ cedo. 
 h) Amanhã , ela ______________ a janela. k) Amanhã, ele__________ cedo. 
 i) Hoje, ela _________________ a janela. l) Hoje, ele _____________ cedo. 
 
 2- Copie as frases passando os verbos para o pretérito: 
a) A menina penteia os cabelos. 
 
_______________________________________________________ 
b) Os meninos jogam bola. 
 
 
________________________________________________________ 
c) O vovô corta a unha. 
 
___________________________________________________________ 
ILDETE PINHEIRO 
 
 EXERCÍCIO 
 
 1-Complete o quadro: 
 FRASES VERBO TEMPO DO VERBO 
A MENINA NADA 
OS MENINOS CORREM 
O MENINO COMEU 
EU ESTUDO 
EU ESTUDAREI 
O MENINO JOGA 
 
 2- Conjugue os verbos no tempo presente: 
 
 VERBO= CANTAR VERBO= VENDER 
 
 EU______________________ EU__________________ 
 
 TU______________________ TU__________________ 
 
 ELE_____________________ ELE_________________ 
 
 NÓS______________________ NÓS_________________ 
 
 VÓS______________________ VÓS__________________ 
 
 ELES_____________________ ELES__________________ 
 
 
 VERBO= CORRER VERBO= ESTUDAR 
 
 EU______________________ EU__________________ 
 
 TU______________________ TU__________________ 
 
 ELE_____________________ ELE________________ 
 
 NÓS_____________________ NÓS________________ 
 
 VÓS_____________________ VÓS_________________ 
 
 ELES____________________  ELES________________ 
Ildete pinheiro 
 
 EXERCÍCIO 
 
 
 1- Conjugue os verbos: 
PRESENTE= ELE_______________ 
PRETÉRITO= ELE_______________ 
FUTURO= ELE __________________ 
PRESENTE= ELE _________________ 
PRETÉRITO= ELE_________________ 
FUTURO = ELE___________________ 
PRESENTE = ELE_________________ 
PRETÉRITO = ELE __________________ 
FUTURO = ELE _____________________ 
PRESENTE = ELE_____________________ 
PRETÉRITO = ELE ___________________ 
FUTURO = ELE ______________________ 
PRESENTE= ELA__________________ 
PRETÉRITO = ELA_________________ 
FUTURO = ELA __________________ 
PRESENTE = ELA__________________ 
PRETÉRITO= ELA__________________ 
FUTURO = ELA____________________ 
PRESENTE = ELE__________________ 
PRETÉRITO= ELE__________________ 
FUTURO = ELE_____________________ 
PRESENTE = ELA_______________ 
PRETÉRIO = ELA________________ 
FUTURO = ELA________________ 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 
 
 
 
 VERBO ESTUDAR 
 PRESENTE PRETÉRITO FURURO 
EU ESTUDO EU ESTUDEI EU ESTUDAREI 
TU ESTUDAS TU ESTUDASTE TU ESTUDARÁS 
ELE ESTUDA ELE ESTUDOU ELE ESTUDARÁ 
NÓS ESTUDAMOS NÓS ESTUDAMOS NÓS ESTUDAREMOS 
VÓS ESTUDAIS VÓS ESTUDATES VÓS ESTUDAREIS 
ELES ESTUDAM ELES ESTUDARAM ELES ESTUDARÃO 
 
 
 
 VERBO CORRER 
 PRESENTE PRETÉRITO FUTURO 
EU CORRO EU CORRI EU CORREREI 
TU CORRES TU CORRESTE TU CORRERÁS 
ELE CORRE ELE CORREU ELE CORRERÁ 
NÓS CORREMOS NÓS CORREMOS NÓS CORREREMOS 
VÓS CORREIS VÓS CORRESTES VÓS CORREREIS 
ELES CORREM ELES CORRERAM ELES CORRERÃO 
 
 
 
 VERBO DIVIDIR 
 PRESENTE PRETÉRITO FUTURO 
EU DIVIDO EU DIVIDI EUDIVIDIREI 
TU DIVIDES TU DIVIDISTE TU DIVIDIRÁS 
ELE DIVIDE ELE DIVIDIU ELE DIVIDIRÁ 
NÓS DIVIDIMOS NÓS DIVIDIMOS NÓS DIVIDIREMOS 
VÓS DIVIDEIS VÓS DIVIDISTES VÓS DIVIDIREIS 
ELES DIVIDEM ELES DIVIDIRAM ELES DIVIDIRÃO 
 
 
 
 
 
 
 
Ildete pinheiro 
 TEMPO: PRESENTE – PRETÉRITO - FUTURO 
PRESENTE= Ela escreve 
PRETÉRITO= Ela escreveu 
FUTURO= Ela escreverá 
 PRESENTE = Ele escova 
 PRETÉRITO = Ele escovou 
 FUTURO = Ele escovará 
PRESENTE = Ela anda 
PRETÉRITO = Ela andou 
FUTURO = Ela andará 
PRESENTE = Ele acorda 
PRETÉRITO= Ele acordou 
 FUTURO = Ele acordará 
 
 PRESENTE = Ela varre 
 PRETÉRITO = Ela varreu 
 FUTURO = Ela varrerá 
 PRESENTE = Eles pulam 
 PRETÉRITO = Eles pularam 
 FUTURO = Eles pularão 
PRESENTE = Ele bebe 
PRETÉRITO = Ele bebeu 
FUTURO = Ele beberá 
 PRESENTE = Ela cai 
 PRETÉRITO = Ela caiu 
 FUTURO = Ela cairá 
 
 
Ildete pinheiro 
 
 
 AUTO DITADO 
 
 
 
 
 
 
 
Prof. Ildete Pinheiro 
 PREENCHA A FICHA COM SEUS DADOS 
 

nome 
 
 

 idade 
 
 
 
mês 
 
 
 
 dia 
 
 

 ano 
 
 

 mãe 
 
 

 pai 
 
 
 
 
 
 
 
ILDETE PINHEIRO 
 
 PRODUÇÃO DE TEXTO 
 _______________________________________________________________________________ 
 
 _______________________________________________________________________________ 
 
_______________________________________________________________________________ 
 
_______________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Francisca Ildete pinheiro da Silva 
 
 Balão azul 
 
 
 Quero aprender LibrasAlfabetização 
 
 
 
 
 
 
 
Prof..Ildete Pinheiro 
 
 EU QUERO APRENDER 
 Libras 
 
 
 
 
 
 
 ildetefips2.blogspot.com 
 
 
 
 
 
 De mãos dadas seguiremos rumo a uma 
inclusão justa e feliz. 
 
 
 
 
 “ Ah, se o mundo inteiro me pudesse 
 ouvir, tenho tantas coisas pra falar 
 do muito que eu aprendi...” 
 
 Tim maia 
 
 
 
 
 
 
 A COLEÇÃO BALÃO AZUL 
 * Material pedagógico complementar 
 * Atividades criativas e variadas 
 * As atividades são variadas e vão além do conteúdo lido, são essas as 
 características que tornam a coleção balão azul um recurso indispensável a professores 
e alunos surdos. 
 
 
 
 
 2017 
 *Francisca Ildete Pinheiro da Silva 
professora com experiência na rede pública, no ensino de surdo de 1º ao 5º ano do 
ensino fundamental. Licenciada em Letras Português com pós graduação em 
ensino Especial. 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 Procure no caça palavras: 



      
      
   
    
     
      
     
      
 
Ildete pinheiro 
 ___/____/____ 
: ____________ 
 
 Ligue o desenho a sua letra inicial: 1- 
 
 








 
 






  






 





http://ildetefips2.blogspot.com.br/ 
Ildete pinheiro 
 Exercício 
 
-Faça a tradução depois ligue o nome ao desenho: 










2 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade 
1- Forma palavras usando a família do B: 

 
 
 
 
 
 
 
 
2- Leia os nomes e desenhe: 

 
 
 
 
 
 
 
 
Ildetefips2.blogspot.com Atividade 
1 – Escreva o nome desenho, separe as sílabas e classifique: 
___________________ ______________________________ 
 
__________________ ________________________________ 
 
_________________ ____________________________ 
 
________________ _________________________ 
 
_________________ ________________ 
 
__________________ ___________________________ 
 
______________________ __________________________ 
 
_____________________ ___________________________ 
 
 Ildetefips2.blogspot.com 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 – Escreva o nome do desenho, separe as sílabas e classifique: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Atividade