TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO AV1

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04/11/2018 EPS: Alunos
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TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO
 
Avaliação Parcial: GST1746_SM_201802194771 V.1 
Aluno(a): JULIANA SOARES MASXIMO DA SILVA Matrícula: 201802194771
Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 04/11/2018 20:56:31(Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201802390232) Acerto: 1,0 / 1,0
O Objetivo da Administração, segundo a Administração Científica de Taylor, era pagar salários melhores e reduzir custos
unitários de produção. Assinale a alternativa que NÃO contribuía para o alcance deste objetivo:
Aplicar métodos científicos de pesquisas e experimentos para formular princípios.
Os empregados devem ser colocados em seus postos com materiais e condições de trabalho adequado.
 Criar uma atmosfera de disputa e competição entre os trabalhadores, eliminando a cooperação.
Estabelecer processos padronizados.
Os empregados devem ser treinados para aperfeiçoar suas aptidões e executar uma tarefa.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201802967005) Acerto: 1,0 / 1,0
Não é uma característica da Escola da Administração Científica:
Desenho de cargos e tarefas.
Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos.
 Influência do comportamento.
Estudo da fadiga humana.
Divisão do trabalho e especialização do operário.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
3a Questão (Ref.:201802390236) Acerto: 0,0 / 1,0
As conclusões da Experiência em Hawthorne, desenvolvida entre 1927 e 1932, sob a coordenação de Elton Mayo com o
desenvolvimento das ciências humanas deu origem a:
Abordagem Clássica.
Teoria Burocrática.
 Teoria das Relações Humanas.
 Teoria Clássica.
Administração Científica.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
4a Questão (Ref.:201805174847) Acerto: 0,0 / 1,0
Segundo Chiavenato (2005), com a abordagem humanística, a Administração
mudou novamente de foco. Ela trouxe uma revolução conceitual na teoria
administrativa: a ênfase, antes colocada na tarefa (Administração Científica) e na
estrutura organizacional (Teoria Clássica), cede espaço para a ênfase nas pessoas
que participam da organização.
Com relação a abordagem Humanista podemos afirmar:
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I - Toda ação é motivada e deve-se trabalhar nestas motivações dentro da
organização.
II - Pela abordagem humanística, um trabalhador feliz era mais eficiente.
III - Cabia ao administrador fornecer meios para que o trabalhador se motivasse
para o trabalho
IV - O estudo da liderança era um dos focos da teoria humanística.
Com base nas afirmações acima, podemos concluir:
Somente as afirmações I, III e IV são verdadeiras. 
 Todas as afirmativas são verdadeiras.
Somente as afirmações I e III são verdadeiras.
Somente as afirmações I e II são verdadeiras.
 Somente as afirmações I, II e III são verdadeiras.
 
 
 
5a Questão (Ref.:201803226003) Acerto: 1,0 / 1,0
¿Segundo Merton, o homem (excluído dos estudos de Max Weber, que descreveu um sistema social desumano e
mecanicista), quando participa da burocracia, faz com que toda a previsibilidade do comportamento, que deveria ser a
maior consequência da organização, escape ao modelo preestabelecido. Verifica-se, então, o que Merton chamou de
disfunções da burocracia¿. (CHIAVENATO, 2004, p. 291). Diante disso, marque abaixo a opção a qual se refere a uma das
disfunções da burocracia:
Previsibilidade do funcionamento.
Impessoalidade no relacionamento.
 Excesso de formalismo e papelório.
Rotinas e procedimentos.
Caráter legal das normas.
 
6a Questão (Ref.:201803101328) Acerto: 1,0 / 1,0
O Homem Organizacional (Teoria Estruturalista), é o homem moderno, que para ser bem-sucedido deve apresentar as
seguintes características de personalidade:
Flexibilidade; Intolerância à Frustrações; Capacidade de não adiar as recompensas; Permanente desejo de
realização.
Flexibilidade; Intolerância à Frustrações; Capacidade de adiar as recompensas; Permanente desejo de realização.
 Flexibilidade; Tolerância à Frustrações; Capacidade de adiar as recompensas; Permanente desejo de realização.
Flexibilidade otimizada; Intolerância à Frustrações; Capacidade de adiar as recompensas; Permanente desejo de
realização.
Inflexibilidade; Intolerância à Frustrações; Capacidade de não adiar as recompensas; Permanente desejo de
realização.
 
7a Questão (Ref.:201805186814) Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com as funções dos objetivos das organizações Etzioni refere-se a dois modelos de organização:
Necessidades Sociais e básicas.
 Sobrevivência e Eficiência.
Necessidades Básicas e de Estima.
Necessidades Sociais e de autorrealização.
Motivacional e Higiênico.
 
8a Questão (Ref.:201805186805) Acerto: 1,0 / 1,0
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Uma das propostas da Teoria Estruturalista é introduzir novos tópicos para discussão no ambiente organizacional, que
ainda não haviam sido focados até então nas abordagens clássica e humanística. Isto significa que:
A Escola Estruturalista propunha o excesso de formalismo e de papelório.
A Escola Estruturalista adotava o apego a regras e regulamento.
A escola Estruturalista propunha a resistência a mudanças.
A Escola Estruturalista acreditava na superconformidade às rotinas e aos procedimentos.
 A Escola Estruturalista era integrativa, absorvendo conceitos das duas teorias.
 
9a Questão (Ref.:201802390434) Acerto: 1,0 / 1,0
A função administrativa de direção no nível intermediário recebe o nome de gerência e se incumbe de dirigir o
comportamento das pessoas para o alcance dos objetivos empresariais. A gerência é uma atividade voltada para as
pessoas e se fundamenta na:
Motivação, Liderança e Planejamento.
 Motivação, Liderança e Comunicação.
Motivação, Planejamento e Comunicação.
Planejamento, Liderança e Comunicação.
Motivação, Liderança e Controle.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
10a Questão (Ref.:201802956372) Acerto: 1,0 / 1,0
 
Ênfase na prática da administração, reafirmação dos postulados clássicos, ênfase nos princípios gerais da administração,
Ênfase em objetivos e resultados e ecleticismo nos conceitos. Essas são as características básicas de qual teoria da
administração?
 Neoclássica
Científica
Estruturalista
Humanista
Clássica