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COLÉGIO ESTADUAL CHRISANTO HENRIQUE DE SOUZA Barra do Açu, S/Nº –5ºDistrito de São João da Barra – RJ CEP: 28200-000 – TEL: (22) 996089845 Aluno:__________________________________________________ Data:__/__/_____Curso: NEJA Módulo: II Professor: Kélen Pontes AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Valor: 40 Leia o texto abaixo: 10 10 15 5 O cortiço [...] O zum-zum chegava ao seu apogeu. A fábrica de massas italianas, ali mesmo da vizinhança, começou a trabalhar, engrossando o barulho com o seu arfar monótono de máquina a vapor. As corridas até à venda reproduziam-se, transformando-se num verminar constante de formigueiro assanhado. Agora, no lugar das bicas apinhavam-se latas de todos os feitios, sobressaindo as de querosene com um braço de madeira em cima; sentia-se o trapejar da água caindo na folha. Algumas lavadeiras enchiam já as suas tinas; outras estendiam nos coradouros a roupa que ficara de molho. Principiava o trabalho. Rompiam das gargantas os fados portugueses e as modinhas brasileiras. Um carroção de lixo entrou com grande barulho de rodas na pedra, seguido de uma algazarra medonha algaraviada pelo carroceiro contra o burro. E, durante muito tempo, fez-se um vaivém de mercadores. Apareceram os tabuleiros de carne fresca e outros de tripas e fatos de boi; só não vinham hortaliças, porque havia muitas hortas no cortiço. Vieram os ruidosos mascates, com as suas latas de quinquilharia, com as suas caixas de candeeiros e objetos de vidro e com o seu fornecimento de caçarolas e chocolateiras de folha de flandres. Cada vendedor tinha o seu modo especial de apregoar, destacando-se o homem das sardinhas, com as cestas do peixe dependuradas, à moda de balança, de um pau que ele trazia ao ombro. Nada mais foi preciso do que o seu primeiro guincho estridente e gutural para surgirem logo, como por encanto, uma enorme variedade de gatos, que vieram correndo acercar-se dele com grande familiaridade, roçando-se-lhe nas pernas arregaçadas e miando suplicantemente. O sardinheiro os afastava com o pé, enquanto vendia o seu peixe à porta das casinhas, mas os bichanos não desistiam e continuavam a implorar, arranhando os cestos que o homem cuidadosamente tapava mal servia ao freguês. Para ver-se livre por um instante dos importunos era necessário atirar para bem longe um punhado de sardinhas, sobre o qual se precipitava logo, aos pulos, o grupo dos pedinchões. [...] AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. São Paulo: Scipione, 2004. p. 20. Fragmento. *Adaptado: Reforma Ortográfica. (P110099G5_SUP) 1- Nesse texto, o trecho “As corridas até à venda reproduziam-se, transformando-se num verminar constante de formigueiro assanhado.” (ℓ. 2-3) é irônico porque o autor: 0,3____ A) apresenta a imagem de que as pessoas praticavam a corrida como esporte. B) compara o comportamento dos moradores do cortiço à agitação das formigas. C) elabora uma teoria sobre o comportamento das formigas. D) exalta as características típicas das compras em uma venda de um cortiço. E) provoca um sentimento angustiante no leitor. 2- Esse texto é um fragmento de: 0,3____ A) crônica. B) fábula. C) relato. D) romance. E) sinopse. 3- Uma das características do Naturalismo presente nesse texto é: 0,3____ A) a apresentação do ser humano como um seguidor de seus instintos. B) a caracterização dos personagens a partir de uma visão científica. C) a definição do homem por meio de sua carga genética hereditária. D) a descrição minuciosa do meio social utilizando linguagem simples. E) a retratação do cotidiano das pessoas comuns à margem da sociedade. 4- Nesse texto, a expressão “zum-zum” (ℓ. 1) foi utilizada para: 0,3_____ A) fazer um elogio ao caráter dos moradores do cortiço. B) indicar o grito dos vendedores oferecendo os produtos. C) intensificar a movimentação que ocorria no cortiço. D) mostrar que estava começando uma briga no cortiço. E) reproduzir o som dos bichos existentes no cortiço. 5- Nesse texto, a expressão “grupo dos pedinchões” (ℓ. 17) se refere a: 0,3_____ A) mercadores. B) tabuleiros. C) mascates. D) gatos. E) cestos. 6- Nesse texto, no trecho “... vendia o seu peixe à porta das casinhas,...” (ℓ. 14), o termo destacado foi escrito no diminutivo para indicar: 0,3______ A) afeto. B) infantilidade. C) ironia. D) quantidade. E) simplicidade 7- Na frase “Algumas lavadeiras enchiam já as suas tinas”... A palavra destacada pertence a classe: 0,4___ C) artigos B) advérbios C) numeral D) substantivos D) verbo 8- Assinale a alternativa em que todos os vocábulos (palavras) pertencem a classe dos advérbios: 0,4___ A) barulho, hortas, peixe B) apregoar, havia, trabalho C) agora, não, longe D) vidro, tempo, apareceram E) longe, para, guincho 9- Todas as alternativas são formadas por preposições. Exceto: 0,4____ A) mas, dele, com B) por, para, aos C) ao, de, no D) contra, com, pra E) com, para, no 10- “Apareceram os tabuleiros de carne fresca e outros de tripas e fatos de boi.” 1,0____ Identifique e classifique a classe gramatical das palavras destacadas: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Faça com atenção!!!
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