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AV2 - PEDAGOGIA - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - RESPOSTAS

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AV2 - PEDAGOGIA - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Questão 1
Nota: Não gerada
Um ambiente lúdico e alfabetizador que oportuniza à criança vivenciar práticas de leitura e escrita está representado em:
I. Salas com carteiras enfileiradas, com o alfabeto exposto acima do quadro.
II. Salas com paredes repletas de cartazes produzidos pelo educador, com os móveis etiquetados com seus respectivos nomes.
III. Salas com muitos jogos de alfabetização controlados pelo educador e usados somente em momentos específicos nos quais o professor não está trabalhando nenhum conteúdo.
IV. Utilização de ambientes externos (pátios, jardins, passeios) e ambientes internos tais como as bibliotecas, o cantinho de leitura e escrita com amplos materiais escritos acessíveis à criança.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
1 -
Somente a afirmativa I está correta.
2 -
Somente a afirmativa IV está correta.
3 -
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
4 -
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Sua resposta
2 -
Somente a afirmativa IV está correta.
Questão 2
Nota: Não gerada
Acerca do conceito de ambiente alfabetizador é correto afirmar:
Alternativas
1 -
É um ambiente criado, planejado e organizado pelo educador, pois não há necessidade de contemplar os interesses, a diversidade, os conhecimentos e desejos da criança.
2 -
É aquele composto apenas pelo aspecto arquitetônico, isto é, as paredes e a disposição das carteiras.
3 -
O ambiente é um algo vivo, em transformação. É um terceiro educador e deve ser flexível diante das necessidades e potencialidades educativas do processo de alfabetização e letramento não se preocupa em despertar o desejo da criança aprender a ler e a escrever.
4 -
Concentra-se apenas na organização dos espaços e desconsidera a questão dos tempos da escola, da organização de turmas, dos tipos de atividades, das rotinas e propostas didáticas.
Sua resposta
3 -
O ambiente é um algo vivo, em transformação. É um terceiro educador e deve ser flexível diante das necessidades e potencialidades educativas do processo de alfabetização e letramento não se preocupa em despertar o desejo da criança aprender a ler e a escrever.
Questão 3
Nota: Não gerada
Considere as situações de aprendizagem que envolvem corretamente especificamente o processo do letramento:
I. Práticas e atividades de leitura e escrita compartilhadas entre os professores e as crianças em situações que envolvam as práticas e usos sociais da leitura e da escrita.
II. Reconhecimento simples do próprio nome em fichas ou listas de nomes.
III.Relatos e observações de práticas de leitura e de escrita experienciadas em diferentes contextos e situações sociais, inclusive no ambiente escolar.
IV. Leitura por parte dos alunos de palavras novas com sílabas já conhecidas.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
1 -
Somente a afirmativa I está correta.
2 -
Somente a afirmativa II está correta.
3 -
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
4 -
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Sua resposta
3 -
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Questão 4
Nota: Não gerada
O educador, ao planejar o trabalho pedagógico de alfabetização e letramento, precisa levar em conta que:
Alternativas
1 -
O educador, no planejamento e na construção do ambiente alfabetizador, nunca deve criar ambientes lúdicos com materiais escritos significativos ao universo infantil.
2 -
O planejamento focado na aprendizagem das crianças deve prever a organização de atividades diferenciadas. Planejar é refletir sobre o que se pretende, refletir sobre como se faz e como se avalia. Assim, o trabalho pedagógico sobre alfabetização e letramento torna-se significativo.
3 -
O brincar espontâneo, sem qualquer mediação ou intervenção docente, com materiais escritos oportunizam a aprendizagem e a inserção da criança na cultura escrita.
4 -
Ao organizar a turma o professor deve levar em conta só a própria atividade, desconsiderando os objetivos, o espaço disponível, o tempo de duração e o material a ser utilizado.
Sua resposta
2 -
O planejamento focado na aprendizagem das crianças deve prever a organização de atividades diferenciadas. Planejar é refletir sobre o que se pretende, refletir sobre como se faz e como se avalia. Assim, o trabalho pedagógico sobre alfabetização e letramento torna-se significativo.
Questão 5
Nota: Não gerada
Ao escolher um jogo que envolve a aprendizagem da leitura e da escrita, é necessário e correto que:
Alternativas
1 -
Ele seja apenas colorido, atraente e desperte o interesse da criança.
2 -
Seja bem simples, pois devemos partir do pressuposto de que eles não possibilitam nenhuma aprendizagem à criança e se forem desafiadores podem desestimular a criança a aprender a ler e escrever.
3 -
Seja oportunizado somente na Educação Infantil já que não possui nenhum valor educativo na leitura e escrita nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
4 -
Tenha conteúdo educacional de boa qualidade, seja adequado ao plano de ensino e seus objetivos e que possibilite à criança maior contato com as práticas sociais de leitura e escrita.
Sua resposta
4 -
Tenha conteúdo educacional de boa qualidade, seja adequado ao plano de ensino e seus objetivos e que possibilite à criança maior contato com as práticas sociais de leitura e escrita.

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