POSTAGEM 2 PEVAE

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LICENCIATURA EM LETRAS 
 
 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) 
 
 
 
 
 
 
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
MARÍLIA DE REZENDE LIMA 
1634595 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
POUSO ALEGRE 
2017 
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA 
IDENTIFICAÇÃO: 
TURMA: 8° Ano Do Ensino Fundamental II. 
DISCUPLINA: Lingua Portuguesa. 
TEMA: Vozes Do Verbo. 
TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 4 Aulas De 50 Minutos Cada. 
 
CONTEUDO: Frase Ativa, Frase Passiva E Frase Reflexiva. 
 
OBJETIVO: Compreender e alterar o sentido do texto. 
Avaliar quem é o ator e o receptor da ação. 
Interagir os alunos. 
Motiva-los a fazer a atividade com dedicação e atenção. 
 
RECURSOS: 
Matéria com os tipos de vozes do verbo. (Impresso). 
Lousa para dar exemplos e explicar dúvidas. 
 
ETAPAS DA AULA 
 
INTRODUÇÃO AO TEMA: 
 
As vozes verbais indicam a relação entre o sujeito e a ação expressa pelo verbo. 
 
DESENVOLVIMENTO DA AULA: 
 
Na primeira aula será entregue aos alunos a matéria da aula, que terá os seguintes 
tópicos para serem estudados: 
 O que é frase na voz ativa. 
 O que é frase na voz passiva. 
 Tipos de voz passiva. 
 Transformar frases da voz ativas em frases na voz passivas. 
 Transformar frases da voz passiva em frases na voz ativa. 
 O que é frase na voz reflexiva. 
 
 
Em seguida será entregue e explicado toda a matéria aos alunos: 
“Vozes verbais: quais são as vozes do verbo? 
As vozes do verbo servem para indicar se o sujeito gramatical recebe ou pratica a 
ação. 
Existem três vozes verbais no português: ativa, passiva e reflexiva. 
Voz ativa: Eu copiei toda a matéria. 
Voz passiva: A menina foi levada pela sua irmã mais velha. 
Voz reflexiva: Eu vi-me ao espelho. 
Voz ativa 
A voz ativa é usada quando o sujeito gramatical pratica a ação verbal. Indica, assim, 
que o sujeito gramatical é o agente da ação. 
Frases na voz ativa 
 Eu fiz a torta. 
 Meu filho não foi a aula. 
 Os professores estavam em reunião. 
Voz passiva 
A voz passiva é usada quando o sujeito gramatical sofre a ação verbal.. 
Conforme o seu processo de formação, a voz passiva pode ser classificada em voz 
passiva analítica e voz passiva sintética. 
Voz passiva analítica 
Na voz passiva analítica as frases são formadas na a partir da seguinte estrutura: 
sujeito paciente + verbo auxiliar + particípio + preposição + agente da passiva 
Frases na voz passiva analítica: 
 A criança foi encontrada pelo vizinho. 
 A casa foi construída pelo pedreiro. 
 A carta foi entregue pelo carteiro. 
Voz passiva sintética 
Na voz passiva sintética, as frases apresentam a seguinte estrutura: 
verbo transitivo + pronome se + sujeito paciente 
Frases na voz passiva sintética: 
 Quebrou-se a jarra. 
 Vendeu-se a casa 
 Construiu-se a ponte 
Voz reflexiva 
A voz reflexiva é usada quando o sujeito gramatical pratica e sofre a ação verbal. 
Indica assim que o sujeito gramatical é ao mesmo tempo o agente e o paciente da 
ação. Apresenta, obrigatoriamente, um pronome oblíquo reflexivo (me, te, se, nos, 
vos, se) que atua como objeto de um verbo na voz ativa. A voz reflexiva é considerada 
recíproca quando se tem dois sujeitos que praticam e sofrem a ação um do outro. 
Frases na voz reflexiva 
 Ele se feriu com a tesoura. 
 Alimento-me sempre de forma saudável. 
 As manequins maquiavam-se uma de cada vez. 
Conversão da voz ativa na voz passiva 
Na passagem da voz ativa para a voz passiva ocorrem algumas mudanças. 
Conversão da voz ativa na voz passiva analítica 
 O verbo transitivo se transforma em locução verbal. 
 O sujeito se transforma em agente da passiva. 
 O objeto direto se transforma no sujeito da passiva. 
Exemplo de conversão da voz ativa na voz passiva analítica: 
Voz ativa: O diretor alterou o horário de funcionamento da empresa. 
O sujeito (o diretor) passa para agente da passiva (pelo diretor). 
O objeto direto passa para sujeito da passiva (o horário de funcionamento da 
empresa). 
O verbo transitivo (alterou) passa para locução verbal (foi alterado). 
Voz passiva analítica: O horário de funcionamento da empresa foi alterado pelo 
diretor. 
Conversão da voz ativa na voz passiva sintética 
 O objeto direto se transforma no sujeito da passiva. 
 O sujeito se transforma na partícula apassivadora se. 
 Não há agente da passiva e o verbo transitivo mantém-se. 
Exemplo de conversão da voz ativa na voz passiva sintética: 
Voz ativa: O diretor alterou o horário de funcionamento da empresa. 
O objeto direto passa para sujeito da passiva (o horário de funcionamento da 
empresa). 
O sujeito (o diretor) passa para partícula apassivadora (se). 
Não há agente da passiva e o verbo transitivo mantém-se. 
Voz passiva sintética: Alterou-se o horário de funcionamento da empresa. ” 
 
ATIVIDADES PARA OS ESTUDANTES 
Após a explicação da matéria será dada uma atividade para avaliar o conhecimento 
dos alunos para um trabalho que será proposto na segunda aula. 
Os exercícios serão: 
1- Relacione cada frase com a numeração correspondente à voz do verbo: 
1. ativa 
2. passiva sintética 
3. passiva analítica 
4. reflexiva 
 
( ) o repórter leu a noticia 
( ) Ações solidárias foram praticadas. 
( ) A harmonia foi restabelecida pelo professor 
( ) O prisioneiro conseguiu desvencilhar-se das cordas 
( ) Praticaram-se ações solidárias 
( ) O teste seria corrigido pela professora 
( ) O menino feriu-se 
( ) Abriram-se as inscrições para o concurso 
 
2- Corresponde à voz passiva do verbo destacado: 
Os meninos tinham comprado um tambor. 
 
( )A. tinha sido comprado 
( )B. haviam comprado 
( )C. estavam comprando 
( )D. compraram-lhe 
( )E. compravam 
 
Nas frases a seguir, se o verbo estiver na voz passiva, passe-o para a voz ativa e 
vice-versa. 
 
A- O bolo foi feito por minha irmã. 
B- O vento destruiu a cidade. 
C- Eu peguei meu gato em uma feira de adoção. 
D- Picasso pintou Guernica em 1937. 
E- Vendemos todos os móveis. 
F- Ele trouxe tudo que seus amigos pediram. 
G- Eu escrevi um poema. 
H- O homem derrubou a árvore. 
I- O jornal foi comprado por Lucas. 
J- A carta foi escrita pelo menino. 
K- O jardineiro cortou a grama. 
L- O motor do carro foi desmontado pelo mecânico. 
M- O técnico consertou o computador. 
N- Os cavalos foram vendidos pelo comerciante. 
O- A cozinheira fez um bolo. 
P- Maria fez uma boa prova. 
Q- Alice foi maltratada pelo diretor da escola. 
 
Em seguida será corrigida toda a atividade. 
 
AVALIAÇÃO 
 
Na segunda aula, será proposto aos alunos a elaboração de um mesmo texto duas 
vezes, uma vez na voz passiva e outro na voz ativa. O tema do texto é livre e deverá 
conter no mínimo 7 e no máximo 15 linhas. 
 
Na terceira e quarta aula cada aluno terá que apresentar os textos à sua turma. (Por 
ser uma atividade mais demorada foram reservadas duas aulas para realiza-la.) 
Ao final da leitura, será escolhido pelos alunos o melhor texto, sendo o que teve o 
mesmo sentido tanto na voz passiva quanto na voz ativa mais coerente possível. O 
vencedor terá seu texto publicado na página da escola no facebook e ganhará dois 
ingressos para assistir a um filme no cinema. 
O professor depois corrigira os textos individualmente para avaliar a ortografia e 
aplicar a nota final da atividade. 
 
 
REFERÊNCIA: 
http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf72.php 
https://www.resumoescolar.com.br/portugues/gramatica/vozes-verbais-ativa-passiva-
e-reflexiva/