Avaliação Parcial II tópicos interndiciplinares

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Avaliação Parcial: CCJ0101_SM_V.1  
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 09/11/2018 00:48:53 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201506953606)
	1a sem.: AULA1
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	ENADE 2011 - FILOSOFIA QUESTÃO 4 Com o advento da República, a discussão sobre a questão educacional torna-se pauta significativa nas esferas dos Poderes Executivo e Legislativo, tanto no âmbito Federal quanto no Estadual. Já na Primeira República, a expansão da demanda social se propaga com o movimento da escolanovista; no período getulista, encontram-se as reformas de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento de crítica e balanço do pós-1946, ocorre a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1961. É somente com a Constituição de 1988, no entanto, que os brasileiros têm assegurada a educação de forma universal, como um direito de todos, tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que se refere a sua preparação para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O artigo 208 do texto constitucional prevê como dever do Estado a oferta da educação tanto a crianças como àqueles que não tiveram acesso ao ensino em idade própria à escolarização cabida. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A relação entre educação e cidadania se estabelece na busca da universalização da educação como uma das condições necessárias para a consolidação da democracia no Brasil. PORQUE Por meio da atuação de seus representantes nos Poderes Executivos e Legislativo, no decorrer do século XX, passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso à educação, inclusive aos jovens e adultos que já estavam fora da idade escolar. A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA: 
		
	
	Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
	
	A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
	
	A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
	
	As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	
	As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201507000551)
	1a sem.: Cultura
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Cultura é o conjunto de atividades e modos de agir, costumes e instruções de um povo. É o meio pelo qual o homem se adapta às condições de existência transformando a realidade. Dentro desta perspectiva, podemos afirmar que as seguintes hipóteses, são manifestações de cultura:
		
	
	Folclore, música e moeda.
	
	Boi bumbá, samba e transporte aéreo
	
	Direito ao consumo, teatro e dança
	
	Espetáculos artísticos e rua, folclore e arte.
	
	Finanças, teatro e consciência financeira
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201507003596)
	2a sem.: Ética
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Sobre o conceito de Ética, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Nem toda sociedade ou grupo possuem códigos de ética.
	
	Embora Ética não possa ser confundida com as leis, está relacionada com o sentimento de justiça social que aquela determinada sociedade elege como verdadeiro.
	
	Do ponto de vista da Filosofia, a Ética é uma ciência que estuda os valores e princípios morais de uma sociedade e seus grupos.
	
	A ética serve para que haja equilíbrio e bom funcionamento social, possibilitando que ninguém saia prejudicado.
	
	Ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201508888166)
	2a sem.: DEMOCRACIA, ÉTICA, CIDADANIA, EXCLUSÃO E MINORIAS
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	São objetivos do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial - SINAPIR: 
 
		
	
	Articular planos, ações e mecanismos voltados a reprimir a prática de crimes raciais e implementar ações afirmativas. 
	
	Coordenar as ações afirmativas dos governos estaduais, distrital e municipais e formular políticas sociais educativas. 
	
	Formular políticas destinadas a combater os fatores de marginalização e a promover a integração social da população negra.
	
	Promover, com a colaboração da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o censo demográfico da população negra e promover a integração internacional da população negra. 
	
	Promover a igualdade étnica e o combate às desigualdades sociais resultantes da intolerância, inclusive mediante adoção de políticas públicas de integração. 
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201507003182)
	3a sem.: Globalização
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	(UFMA) São características da Globalização:
		
	
	A formação de blocos econômicos, a integração dos mercados e o avanço do capital financeiro.
	
	A dinamização tecnológica com a garantia da ampliação de políticas sociais e direitos trabalhistas.
	
	A adoção do Toyotismo como modelo para a reorganização da produção, a restrição dos mercados e a valorização tecnológica.
	
	O estabelecimento de redes comerciais, com valorização do capital mercantil e o aumento do controle estatal na economia.
	
	A adoção de políticas neoliberais, a desregulamentação da economia e diminuição dos índices de robotização na indústria.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201508827339)
	3a sem.: Aula 3 - Temas Transversais: globalização e geopolítica; mapas geopolíticos e socioeconômicos
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	É importante demarcar que o termo ¿globalização¿ vai começar a ser utilizado no final da década de 1980, designando não somente esse processo de internacionalização da economia, mas também um outro processo que vai se dar em paralelo e que diz respeito ao intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial. Razão pela qual se chega à conclusão de que a globalização é um verdadeiro processo:
 
		
	
	Geopolítico de integração dos países
	
	Político-cultural dos Estados
	
	Econômico de mundialização dos mercados
 
	
	Sócio-político das nações
	
	Internacional dos trabalhadores
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201507000550)
	4a sem.: Políticas Públicas
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Entende-se por políticas públicas todas aquelas obrigações que delegamos à Administração Pública, para ela que realize ações, em nome do interesse público, com a grana que recolhe através dos tributos (impostos e demais taxas) que pagamos, para que possamos ter uma vida melhor em nossas cidades, nossos estados, nosso país. Diante desse contexto, podemos afirmar que constituem políticas públicas:
		
	
	A cultura, a gameficação da vida e a saúde.
	
	A saúde, o direito ao ócio e o direito de acesso ás empresas privadas.
	
	O Saneamento, o acesso á educação e o direito ao entretenimento privado.
	
	Os transportes, a cultura e o direito de acesso aos jogos eletrônicos.
	
	A saúde, o saneamento e a educação.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201508844771)
	4a sem.: Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	Para os estudiosos, o crescimento econômico não conduz automaticamente à igualdade nem à justiça sociais, pois não leva em consideração nenhum outro aspecto da qualidade de vida a não ser o acúmulo de riquezas, que se faz nas mãos apenas de alguns indivíduos da população. Por outro lado, quando se efetiva a geração de riquezas e sua justa distribuição com o intento de melhorar a qualidade de vida de toda a população, levando em consideração, portanto, a qualidade ambiental do planeta etc., avistamos o fenômeno sócio-econômico denominado:
 
		
	
	Capitalismo Renano
	
	Desenvolvimento Econômico
	
	Responsabilidade Social
	
	Socialismo Democrático
 
 
	
	Crescimento sustentável
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201508762513)
	5a sem.: RELAÇÕES DE TRABALHO E DE GÊNERO
	Acerto:1,0  / 1,0 
	Sobre as teorias que tentam explicar a natureza jurídica da relação de emprego, assinale a alternativa incorreta:
 
		
	
	A Teoria Institucionalista Pura prega que o interesse exclusivo da instituição empregadora deve prevalecer sobre os interesses individuais que nela ingressa.
	
	A Teoria do Contrato-Realidade afirma que a relação jurídica de trabalho é representado pela vontade das partes, através de um contrato expresso ou pelo fato, representado pelo trabalho efetivo, mesmo que não tenho sido convencionado.
	
	A Teoria da Relação de Trabalho despreza o ato volitivo como condição para a existência da relação de trabalho, bastando que haja inserção objetiva do empregado na empresa com a correspondente prestação de serviços.
	
	A Teoria do Institucionalismo impuro admite que exista ato volitivo do empregado, limitando-se contudo ao ingresso ou adesão à empresa que lhe impõe um estatuto legal previamente elaborado.
	
	É possível dizer que a Consolidação das Leis do Trabalho adotou a Teoria Contratualista, que é aquela que despreza a vontade das partes uma vez que as normas contratuais devem respeitar os limites legais mínimos estabelecidos pelo Estado e irrenunciáveis pelas partes.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201508762496)
	5a sem.: RELAÇÕES DE TRABALHO E DE GÊNERO
	Acerto: 1,0  / 1,0 
	A relação de emprego tem como principal característica a presença do empregado, parte mais fraca da relação jurídica. O direito do trabalho foi pensado e criado exatamente para proteger a figura desse trabalhador. Portanto, é imprescindível que o operador do direito do trabalho (advogado, professor, procurador, juiz do trabalho, candidatos a cargos públicos etc.) saiba diferenciar o trabalhador em sentido amplo e o trabalhador com vínculo empregatício. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
		
	
	A subordinação do empregado decorre de lei, alcança a vida pessoal do trabalhador. O empregado fica sujeito às orientações dadas pelo empregador, como horário de trabalho, utilização de maquinário etc.
	
	Presentes os quatro requisitos (pessoalidade, onerosidade, eventualidade e subordinação) será declarado o vínculo, independentemente da nomenclatura que seja utilizada para identificar o trabalhador (funcionário, colaborador, ajudante etc.).
	
	O empregado é contratado em razão de suas qualidades pessoais (eficiência, lealdade, conhecimentos técnicos, moral etc.). Diante disso, não se pode fazer substituir por um terceiro.
	
	Presentes os sete requisitos .
	
	O empregado é pessoa física ou jurídica (empresa, associação, cooperativa etc.). A lei trabalhista foi criada para protegê-lo. Assim, excluem-se da figura do empregado a prestação de serviços por animais.