Buscar

AV HISTORIA DA EDUCAÇÃO 2018

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Aluno: KELCIANE DE LOURDES RODRIGUES
	Matrícula: 201801089396
	Disciplina: CEL1334 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
	Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		O processo de colonização do Brasil (sécs. XVI - XVIII), os jesuítas tiveram papel de destaque na difusão do catolicismo. Sobre eles é correto que:
I - Detinham o monopólio da educação e, na segunda metade do século XVI, fundaram colégios na cidade de Salvador e na Vila de São Vicente.
II - A  tarefa missionária era a catequização dos índios, convertendo-os à verdadeira fé e à recuperação de fiéis.
III - Foram expulsos de Portugal e das possessões coloniais pelo Marquês de Pombal, após 1750, devido ao seu poder econômico e político.
 
	
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	Somente I está correta
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	Somente II está correta
	
Explicação:
Em relação aos jesuítas na Educação brasileira é correto afirmar que eles detinham o monopólio da educação e, na segunda metade do século XVI, fundaram colégios na cidade de Salvador e na Vila de São Vicente;  tinham a tarefa missionária era a catequização dos índios, convertendo-os à verdadeira fé e à recuperação de fiéis e foram expulsos de Portugal e das possessões coloniais pelo Marquês de Pombal, após 1750, devido ao seu poder econômico e político.
	
	
	
	
		
	
		2.
		A Reforma Pombalina almejava fazer de Portugal a grande Metrópole Capitalista. Para isso, deveria:
I - haver crescimento populacional
II - ocorrer a libertação dos índios da escravidão
II - haver a permissão de casamento dos índios com os portugueses, promovendo, dessa forma a miscigenação, fazendo crescer a população.
A única alternativa que contém a resposta correta é:
	
	
	
	I, II e III estão corretas
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	Somente a I está correta
	
	
	II e III estão corretas
	
	
	I e III estão corretas
	
Explicação:
A ¿Reforma Pombalina¿ almejava fazer de Portugal a grande Metrópole Capitalista. Para isso, deveria haver crescimento populacional, o que levou Marquês de Pombal libertar os índios da escravidão permitindo o casamento dos mesmos com os portugueses, promovendo, dessa forma a miscigenação, fazendo crescer a população.
	
	
	
	
		
	
		3.
		A Sólida estrutura deixada pelo sistema único de educação dos Jesuítas foi destruído pela Reforma Educacional de Marquês de Pombal  por meio do(as):
	
	
	
	Plano Pedagógico para a normatização dos conteúdos de estudo
	
	
	Diretrizes curriculares nacionais para a normatização dos conteúdos de estudo
	
	
	Parâmetros Curriculares Nacionais para a normatização dos conteúdos de estudo
	
	
	 Alvará Régio que suprimiu as escolas jesuíticas em todas as colônias e criou as aulas régias
	
	
	Plano Nacional que instituiu o currículo mínimo
	
Explicação:
A Sólida estrutura deixada pelo sistema único de educação dos Jesuítas foi destruído pela Reforma Educacional de Marquês de Pombal através do Alvará Régio de 28 de junho de 1759. Este Alvará suprimiu as escolas jesuíticas de Portugal e de todas as colônias criou as aulas régias ou avulsas de Latim, Grego, Filosofia e Retórica, oferecendo um esquema completamente diferente do que antes era oferecido pela Pedagogia Jesuítica.
	
	
	
	
		
	
		4.
		A expulsão dos jesuítas do Brasil em 1759 causaram várias consequências. Dentre as quais, podemos destacar:
I - Eliminação dos métodos de ensino
II - Agressão à identidade Jesuítica proibidos de viverem em suas comunidades religiosas
III - Proibição do exercício do ministério sacerdotal
A alternativa que contém a resposta correta é:
	
	
	
	II e III estão corretas
	
	
	I e II estão corretas
	
	
	I e III estão corretas
	
	
	I está correta
	
	
	I, II e III estão corretas
	
Explicação:
As consequências da expulsão dos Jesuítas foram danosas marcando para sempre a história da Educação no Brasil.
 
Gerou grandes prejuízos para os aldeamentos indígenas,
Eliminação dos métodos de ensino.
Agressão à identidade Jesuítica proibidos de viverem em suas comunidades religiosas.
Proibição do exercício do ministério sacerdotal
Fechamento de 669 Colégios e Universidades, 61 noviciados; 340 residência religiosas, 171 seminários e 1.542 igrejas
Proibição de  271 missões em todo o mundo
Oculta e inativa durante 41 anos dos Jesuítas.
	
	
	
	
		
	
		5.
		Marquês de Pombal ao ordenar a expulsão dos religiosos da Companhia de Jesus de  seus domínios continentais criaram um problema educacional que teve várias consequências. Assinale somente as consequências dessa expulsão:
I - Prejuízos para os aldeamentos indígenas
II - Eliminação dos métodos de ensino
III - Fechamento de 669 Colégios e Universidades
IV- Término da educação pública gratuita
	
	
	
	Estão corretas as afirmativas I, II e IV
	
	
	Estão corretas as afirmativas II, III e IV
	
	
	Estão corretas as afirmativas II e III
	
	
	Estão corretas as afirmativas I, II e III
	
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
Explicação:
Para concretizar o seu Plano de ataque à Companhia de Jesus, Marquês de Pombal convence ao Rei de Portugal, José I, que o atentado que ele havia sofrido foi de responsabilidade dos Jesuítas. Com o decreto régio de setembro de 1759, o rei D. José, nos meados do século XVIII, ordena a expulsão dos religiosos da Companhia de Jesus que estivessem em seus domínios continentais e ultramarinos. As consequências da expulsão dos Jesuítas foram danosas marcando para sempre a história da Educação no Brasil.
 
Gerou grandes prejuízos para os aldeamentos indígenas,
Eliminação dos métodos de ensino.
Agressão à identidade Jesuítica proibidos de viverem em suas comunidades religiosas.
Proibição do exercício do ministério sacerdotal
Fechamento de 669 Colégios e Universidades, 61 noviciados; 340 residência religiosas, 171 seminários e 1.542 igrejas
Proibição de  271 missões em todo o mundo
Oculta e inativa durante 41 anos dos Jesuítas.
	
	
	
	
		
	
		6.
		A Companhia de Jesus exerceu durante quase todo o período colonial um importante papel na atuação conjunta à Coroa Portuguesa no processo de colonização brasileira. Controlou a educação no período e realizou a assimilação de algumas tribos indígenas à nova sociedade que estava se constituindo. Porém, em decorrência dos ideais iluministas e da influência que exercia sobre alguns governantes do século XVIII, a Companhia de Jesus foi suprimida dos territórios portugueses pelo(a):
	
	
	
	Dom João IV.
	
	
	Padre Antônio Vieira.
	
	
	Marquês de Pombal.
	
	
	Papa Clemente XIV.
	
	
	Rainha Maria I.
	
Explicação:
A Companhia de Jesus foi suprimida dos territórios portugueses pelo  Marquês de Pombal.
	
	
	
	
		
	
		7.
		A Companhia de Jesus foi uma ordem religiosa fundada por Inácio de Loyola no século XVI, que exerceu forte influência em diversas áreas coloniais controladas por europeus entre os séculos XVI e XVIII. Apesar de ter sido uma ordem religiosa muito próxima aos clérigos poderosos do Vaticano, somente no século XXI conseguiu fazer com que um de seus membros se tornasse papa. Quem é esse papa?
	
	
	
	 
João Paulo II.
	
	
	 
BentoXVI.
	
	
	João XXIII
	
	
	Francisco I.
	
	
	Pio XII.
	
Explicação:
O argentino, papa Francisco I, foi o primeiro papa da Companhia de Jesus, iniciando seu mandato papal em 2013.

Outros materiais