pratica 1 - instrumentos de medidas eletricas - parte I

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS
CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO
NOTA
EXPERIMENTO 1: INSTRUMENTOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS – PARTE I
PROF. JOSÉ LUIZ
 ALUNO(A): TURMA: DATA:
OBS.: Nunca ligue um circuito ou faça alguma medida sem a autorização do professor!
1 – OBJETIVO: Aprender a utilizar o multímetro – aparelho composto de vários medidores como voltímetro, 
amperímetro, ohmímetro e capacímetro (não obrigatoriamente com todos os medidores);
2 – INTRODUÇÃO: Para medição (quantificação e identificação) das grandezas elétricas utilizamos alguns 
instrumentos para determinação destes valores. A tabela abaixo mostra os principais instrumentos, a 
grandeza identificada pelo instrumento e a forma de ligação deste aparelho.
INSTRUMENTO GRANDEZA (UNIDADE) FORMA DE LIGAÇÃO
Voltímetro Tensão (V) Paralelo
Amperímetro Corrente elétrica (A)* Série
Alicate amperímetro Corrente elétrica (A)* Por garra, sem necessidade de desligamento do circuito
Ohmímetro Resistência (Ω) Paralelo
Capacímetro Capacitância (F) Paralelo
Frequencímetro Freqüência (Hz) Paralelo
O multímetro pode realizar medidas de tensão, corrente elétrica, resistência, capacitância conforme a 
indicação da chave seletora;
* Esta corrente poderá ser contínua (CC ou - ) ou alternada (CA ou ~ );
Todos os instrumentos são compostos de escalas que permitem medir diversos níveis da mesma grandeza. Para 
medir uma grandeza desconhecida é necessário colocar na maior escala, evitando uma possível queima do 
instrumento de medida. Para efetivar a leitura do instrumento com o menor erro possível, ou seja, com a maior 
quantidade de algarismo significativos faz-se necessário reduzir a escala do instrumento até a mínima escala que 
ainda possa ser efetuada a leitura da grandeza. Nesta tarefa, utilizaremos um multímetro que inicialmente deverá 
ser ajustado para realizar um determinado tipo de medida. Este ajuste é feito com a chave seletora que indica a 
grandeza medida e o valor máximo a ser medido.
3 – CUIDADOS ESPECIAIS: “Estes cuidados deverão ser tomados em todas as práticas!”
3.1– Nunca ligue um circuito sem a supervisão do professor, técnico de laboratório ou um monitor; 
3.2 – As conexões e as montagens dos circuito deverão ser feitos com a fonte de alimentação desligada; 
3.3 – A medida da resistência de um componente elétrico nunca deverá ser feito com o circuito alimentado; 
3.4 – Para medir corrente elétrica ou tensão (voltagem), antes de ligar a fonte conferir a escala adequada 
no multímetro; 
4 – MATERIAL 
UTILIZADO
• Multímetro; • 03 capacitores;
• Fonte de alimentação; • Placa para montagem do circuito;
• 03 resistores; • Cabos, conectores e garras tipo jacaré;
UFERSA – DCEN – Lab. de Eletricidade e Magnetismo______________________________________________________1
5 – DETERMINAÇÃO DO VALOR NOMINAL DA RESISTÊNCIA PELO CÓDIGO DE CORES:
O código de cores é a convenção utilizada para identificação de 
resistores de uso geral. Para a medida da resistência nominal siga os 
seguintes passos:
O código de cores é a convenção utilizada para identificação de 
resistores de uso geral. Para a medida da resistência nominal siga 
os seguintes passos:
5.1 – Identificar a cor do primeiro anel que é o mais próximo de um 
terminal do resistor. Verificar através da tabela de cores o algarismo 
correspondente à cor. Este valor será igual a A na Eq. 01, com R 
dado em ohm. 
5.2 – Identificar a cor do segundo anel, localizado posterior ao 
primeiro. Verificar através da tabela de cores o algarismo 
correspondente à cor. Este valor será igual a B na Eq. 01. 
5.3 – Identificar a cor do terceiro anel, localizado posterior ao segundo. 
Verificar através da tabela de cores o algarismo correspondente à cor. 
Este valor será igual a C na Eq. 01. 
R= (10.A + B) .10C (Eq. 01) (Eq. )
Obs.: A quarta cor indica a tolerância. Para uma cor prata a 
tolerância é de 10% e para a cor de ouro, 5%.
6 – PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS:
6.1 – Identifique todas as partes do multímetro disponível (tipos de medidores, escalas, pontas de prova); 
6.2 – No protoboard coloque os três resistores e capacitores separadamente para a realização das medidas dos 
valores nominais de resistência e capacitância (indicada pela leitura direta no componente – no caso dos resistores 
use o código de cores exibido no final deste roteiro) e dos valores medidos pelo multímetro. Preencha a Tabela 01.
RESISTORES CAPACITORES
VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO
R1 = R1 = C1 = C1 =
R2 = R2 = C2 = C2 =
R3 = R3 = C3 = C3 =
Tabela 01
6.3 – Indique as escalas do multímetro utilizadas em cada medida da Tabela 01;
6.4 – Monte o circuito da Figura 01. Ajuste a fonte de alimentação para uma
tensão de 10 V. Escolha a escala adequada e meça os valores das tensões, ou seja,
o valor das diferença de potencial (DDP) no pontos indicados na Tabela 02.
6.5 – Ainda no circuito da Fig. 01 meça a corrente que passa pelos resistores R1,
R2 e R3 abrindo o circuito e conectando o multímetro na maior escala de corrente
em série, ou seja, com o circuito aberto o multímetro deverá ser conectado em
série. Preencha estes valores na Tabela 03.
7 – PROBLEMAS E QUESTÕES:
7.1 – Se a escala que apresenta a medição mais precisa de certa voltagem é a de 100 mV, é possível 
medir a mesma grandeza em uma escala maior? Explique.
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7.2 – Explique o que acontece se conectarmos o multímetro na escala de voltagem em série com o circuito?
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7.3 – Explique o que acontece se tentarmos medir a resistência elétrica de um resistor sem retirá-lo do circuito?
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7.4 – Qual é o valor da soma das correntes que passam por R2 e R3? Compare este valor com a 
corrente que passa por R1, estes valores têm relação com alguma lei de conservação? Explique.
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7.5 – Todo dispositivo elétrico apresenta uma resistência elétrica interna. Discuta os valores dessas 
resistências para o voltímetro e o amperímetro.__________________________________________________________________________________
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8 – CONCLUSÃO
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9 – REFERÊNCIAS:
[1] – Sears & Zemanski, Young & Freedman, Física III, Eletricidade e Magnetismo, 12ª Edição, Person, 2008; 
[2] – Resnick, Halliday, Krane, Física 3, 5ª Edição, LTC, 2007; 
	Universidade Federal Rural do Semi-Árido
	Departamento de Ciências Exatas e Naturais
	Curso: Bacharelado em Ciência e Tecnologia
	Disciplina: Laboratório de ELETRICIDADE E MAGNETISMO
	NOTA
	Prof. José Luiz
	8 – CONCLUSÃO