AULA 4 - Desenvolvimento Pessoal e Profissional

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AULA 4 - Desenvolvimento Pessoal e Profissional 
 
1- Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que 
indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos 
propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho 
profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e 
demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais), depende, 
criticamente, de um conjunto de competências e habilidades de relacionamento. 
Quando socialmente habilidosos, esses profissionais contribuem significativamente para 
a melhoria do clima organizacional, bem como para a qualidade das relações intra e 
intersetores e para a relação com fornecedores, clientes e público em geral. 
 
Fonte: DEL PRETTE, A.; DEL PRETTE, Z. A. P. Habilidades sociais: conceitos e campo 
teórico-prático. Disponível em: 
http://www.rihs.ufscar.br/armazenagem/pdf/artigos/habilidades-sociais-conceitos-e-
campo-teorico-pratico. Acesso em: 9 jan. 2014. 
 
Qual dos conceitos apresentados descreve a ideia central do texto: 
Escolher uma resposta. 
 a. Habilidades sociais de comunicação. 
 b. Habilidades sociais de automonitoria. 
 c. Habilidades sociais assertivas de enfrentamento. 
 d. Habilidades sociais empáticas. 
 e. Competência social. Correto 
 
Resposta correta: Competência social. 
Comentário sobre a resposta correta: O texto em pauta propõe uma reflexão 
abrangente e engloba as diversas habilidades trabalhadas durante a aula. 
 
2- Leia os textos a seguir: 
Texto 1 
Causar boa impressão é conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro 
na identidade social. 
 
Texto 2 
Expressar atitudes que combinem com nossas ações é importante para não parecer 
incoerente. (OZAKI, 2011) 
 
Analisando ambos os textos sob a ótica do “Gerenciamento de Impressões”, é correto 
afirmar que: 
Escolher uma resposta. 
 a. Ambos os textos são falsos. 
 b. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão. Correto 
 c. O Texto 1 é verdadeiro e o Texto 2 é falso. 
 d. Os textos se contradizem. 
 e. Apenas o Texto 1 trata do Gerenciamento de Impressões. 
 
Resposta correta: Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão. 
Comentário sobre a resposta correta: As frases se referem à questão da 
Autoapresentação ou do Gerenciamento de Impressões e tratam das múltiplas variáveis 
envolvidas na questão. 
 
3- Mendonça (2004), em sua tese de doutoramento, apresenta algumas estratégias 
comumente utilizadas para gerenciar as características e os atributos que as pessoas 
acreditam que sejam positivos e adequados para transmitir uma boa imagem, a saber: 
 
I. Comportamentos que apresentam alguém como altamente competente, com atenção 
para certas habilidades ou aptidões. 
II. Comportamentos para parecer mais atraente e simpático aos outros. 
III. Comportamento de desamparo. 
IV. Comportamentos que apresentam alguém como moralmente confiável. 
V. Comportamentos que apresentam alguém como figura perigosa. 
 
Fonte: MENDONÇA, J. Ricardo. O gerenciamento de impressões como meio de 
influência social nas organizações: uma perspectiva dramatúrgica. 2004. 213 f. Tese 
(Doutorado em Administração da Escola de Administração) ‒ Universidade Federal do 
Rio Grande do Sul, Porto Alegre. 
 
Cada um dos comportamentos descritos corresponde a um conceito discutido no 
Capítulo 4 do Livro-Texto. Com isso em mente, escolha a alternativa que apresenta a 
sequência correta de conceitos descritos: 
Escolher uma resposta. 
 a. Exemplificação, Insinuação, Intimidação, Suplicação, Autopromoção. 
 b. Insinuação, Autopromoção, Exemplificação, Intimidação, Suplicação. 
 c. Suplicação, Autopromoção, Exemplificação, Insinuação, Intimidação. 
 d. Autopromoção, Exemplificação, Insinuação, Intimidação, Suplicação. 
 e. Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, Intimidação. 
Correto 
Resposta correta: Autopromoção, Insinuação, Suplicação, Exemplificação, 
Intimidação. 
Comentário sobre a resposta correta: As definições devem corresponder exatamente 
aos conceitos, e isso ocorre em apenas uma das alternativas, pois todas as demais 
estão na sequência incorreta! 
 
4- Leia o trecho do texto Network, de Thais Pacievitch: 
 
Ao contrário do que muitos pensam networking não se trata somente de que nossos 
conhecidos nos ajudem a encontrar trabalho porque estamos desempregados, embora 
este seja um motivo legítimo. O networking é toda uma filosofia que está baseada em 
compartir informações, conhecimentos, ideias e outros contatos. É estar disposto a ter 
pontes entre as pessoas e estabelecer relações de colaboração, é reconhecer nossa 
interdependência, visto que todos necessitamos de todos. É preciso aproveitar todas as 
oportunidades que nos permitam conhecer pessoas novas e fortalecer relações já 
existentes. É aconselhável ser organizado e manter uma base atualizada de dados com 
os contatos estabelecidos. 
 
Fonte: PACIEVITCH, Thais. Network. Disponível em: 
<http://www.infoescola.com/administracao_/networking/>. Acesso em: 9 jan. 2014. 
 
Considerando as informações do texto e as discussões propostas pela aula-tema, qual 
das afirmativas contraria o conceito de networking? 
Escolher uma resposta. 
 a. O networking é um investimento em contatos profissionais que exige 
dedicação de tempo e desenvolvimento do relacionamento interpessoal. 
 b. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para 
novos relacionamentos, fora de seu círculo de amizades. 
 c. O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser estabelecida 
em função de seus interesses pessoais. Correto 
 d. As relações estabelecidas por meio de contatos profissionais devem ser 
reforçadas por troca de informações e apoio. 
 e. Manter uma rede de contatos ativa significa disponibilizar seus conhecimentos, 
habilidades e atenção às pessoas. 
 
Resposta correta: O networking é uma estratégia de manipulação que deve ser 
estabelecida em função de seus interesses pessoais. 
Comentário sobre a resposta correta: O networking não é uma ferramenta de 
manipulação. É, antes de tudo, uma estratégia de ampliação de contatos e troca em 
que ambos os envolvidos devem ser beneficiados; caso contrário, a tendência é que tal 
relação deixe de existir. 
 
5- (ENADE 2012 – adaptada) 
 
É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, 
sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as 
mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades 
mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por 
exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram 
consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado 
normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos 
impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo. 
Fonte: Adaptação de MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação 
Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: . Acesso em: 16 jul. 2012. 
 
Com relação à ética e à cidadania, avalie as afirmações seguintes: 
 
I. Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a 
oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação 
de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado. 
II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade 
democrática, pluralista por definição, e não se conta com referenciais parase instaurar 
a cidadania como valor. 
III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e 
qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, 
idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolher uma resposta. 
 a. I, apenas. 
 b. III, apenas. 
 c. I e II, apenas. 
 d. I, II e III. Correto 
 e. II e III, apenas. 
 
Resposta correta: I, II e III. 
Comentário sobre a resposta correta: Conhecer e defender os direitos humanos e 
comportamentos de cidadania faz parte das habilidades sociais de assertividade de 
enfrentamento 
 
6- Analise a charge do cartunista Maurício Pestana: 
 
Disponível em: <http://www.mauriciopestana.com.br/>. Acesso em: 3 ut. 2014. 
 
A charge representa uma opinião segundo a qual: 
Escolher uma resposta. 
 a. As cotas têm o propósito de promover condições mais igualitárias de 
acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos. Correto 
 b. Os alunos cotistas não estudam nem trabalham. 
 c. Os alunos cotistas não enfrentam nenhuma dificuldade para chegar à 
universidade. 
 d. No Brasil, vigora uma democracia racial. 
 e. No Brasil, não há desigualdades sociais. 
 
Resposta correta: As cotas têm o propósito de promover condições mais 
igualitárias de acesso à universidade a grupos sociais desfavorecidos. 
Comentário sobre a resposta correta: A charge representa a postura de que as cotas 
têm por objetivo tornar mais igualitárias as condições de acesso à universidade.