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Dashboard / APAE - CONHECENDO PESSOAS COM DEFICIÊNCIA / PROGRAMAÇÃO DO CURSO / AVALIAÇÃO Full screen
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em segunda, 12 Nov 2018, 01:00
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 12 Nov 2018, 01:23
Tempo
empregado
23 minutos 18 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Das ações como facilitadores na inserção social de pessoas com deficiências intelectuais e múltiplas
marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
a. Eliminação de barreiras sociais, atitudes e/ou comportamentos discriminatórios. Oportunidades de
aprendizado e realização de atividades funcionais e significativas.
b. Todas as alternativas.
c. Socialização e participação na vida comunitária, Ações de empoderamento, responsabilização, autono
voluntariedade, tomada de decisão.
d. Eliminação de barreiras ambientais-físicas de acessibilidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas..
A avaliação pontual pode ser desenvolvida a partir de:
Escolha uma:
a. Relatórios descritivos que relatem os aspectos do comportamento ocupacional, os aspectos emociona
social e cognitivo.
b. Relatórios somente descritivos que relatem os aspectos social e cognitivo.
c. Relatórios somente descritivos que relatem o aspecto emocional.
d. Relatórios apenas descritivos que relatem os aspectos do comportamento ocupacional.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Relatórios descritivos que relatem os aspectos do comportamento ocupacional, os asp
emocionais, social e cognitivo..
AVALIAÇÃO http://200.198.6.239/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=508964
1 of 5 12/11/2018 01:24
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Marque a opção CORRETA:
Escolha uma:
a. A participação, a socialização e os papéis sociais nos quais a pessoa com deficiência intelectual pod
em determinado contexto, dependem muito das oportunidades disponibilizadas no meio social que ela o
Assim, é necessária a supressão de barreiras ambientais – físicas, barreiras de natureza social (atitudes
condutas discriminatórias), barreiras de natureza legal e as barreiras de comunicação (sinalização, servi
comunicação, etc.)
b. Não é necessária a supressão de barreiras ambientais – físicas, barreiras de natureza social (atitudes
condutas discriminatórias), barreiras de natureza legal e as barreiras de comunicação (sinalização, servi
comunicação, etc.) O desenvolvimento de condutas discriminatórias e de barreiras de comunicação para
desenvolver a descriminalização.
c. Nenhuma das alternativas.
d. Somente a participação pode oferecer oportunidades disponibilizadas no meio social que ela ocupa. A
necessária a supressão de barreiras ambientais – físicas, barreiras de natureza social (atitudes e/ou con
discriminatórias), barreiras de natureza legal e as barreiras de comunicação (sinalização, serviços de
comunicação, etc.)
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A participação, a socialização e os papéis sociais nos quais a pessoa com deficiência
intelectual pode ocupar em determinado contexto, dependem muito das oportunidades disponibilizadas no m
social que ela ocupa. Assim, é necessária a supressão de barreiras ambientais – físicas, barreiras de nature
social (atitudes e/ou condutas discriminatórias), barreiras de natureza legal e as barreiras de comunicação
(sinalização, serviços de comunicação, etc.).
A avaliação processual perpassa:
Escolha uma:
a. As capacidades alcançadas pelo educando, o acompanhamento do desenvolvimento das habilidades
de relatórios comportamentais, ocupacionais, emocional, social e cognitivo do educando.
b. Apenas as capacidades alcançadas pelo educando.
c. Somente o acompanhamento do desenvolvimento das habilidades.
d. A partir de relatórios comportamentais, ocupacionais, emocional, social e cognitivo do educando.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As capacidades alcançadas pelo educando, o acompanhamento do desenvolvimento d
habilidades, a partir de relatórios comportamentais, ocupacionais, emocional, social e cognitivo do educando
AVALIAÇÃO http://200.198.6.239/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=508964
2 of 5 12/11/2018 01:24
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
É necessário identificar as áreas de apoio assim como, desenvolvimento humano, educação,
comportamental, saúde etc. 
Assim como:
I. Identificar as atividades importantes para a área de apoio específica.
II. Avaliar a periodicidade, horários.
III. Tipos de apoio assim como a intensidade do mesmo.
IV. Um bom recurso para facilitar a interação social.
Após a leitura, marque as alternativas corretas:
Escolha uma:
a. Todas as alternativas.
b. I e II.
c. Nenhuma das alternativas
d. IV
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Todas as alternativas..
Os Recursos para redução de desvantagens na interação da pessoa com deficiência intelectual e mú
são:
Escolha uma:
a. Estratégias médicas.
b. Estratégias de comunicação.
c. Estratégias pedagógicas.
d. Estratégias de apoio.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Estratégias de apoio..
AVALIAÇÃO http://200.198.6.239/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=508964
3 of 5 12/11/2018 01:24
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
As Adaptações de hardware (aparelhos e/ou adaptações presentes nos artefatos físicos do computad
Softwares especiais de acessibilidade (programas especiais de computador que facilitam o acesso d
educando com deficiência intelectual e múltipla com o computador), podem ser consideradas como:
Escolha uma:
a. Recursos de diagnóstico.
b. Recursos de acessibilidade.
c. Recursos de viabilidade.
d. Recursos psicológicos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Recursos de acessibilidade..
Marque a alternativa INCORRETA:
Escolha uma:
a. A definição da deficiência intelectual deve ser analisada desconsiderando os fatores comportamentais
socioeducacionais que dialogam durante a vivência do indivíduo.
b. A definição da deficiência intelectual deve ser analisada considerando os fatores comportamentais.
c. A definição da deficiência intelectual deve ser analisada considerando os fatores socioeducacionais.
d. A definição da deficiência intelectual deve ser analisada considerando a vivência do indivíduo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A definição da deficiência intelectual deve ser analisada desconsiderando os fatores
comportamentais, socioeducacionais que dialogam durante a vivência do indivíduo..
Marque a opção que indica o que é deficiência múltipla:
Escolha uma:
a. Eles se relacionam com atividades desenvolvidas pelas mães, como abuso materno no uso de drogas
e não legais.
b. Eles se relacionam com o fator biológico como, por exemplo, transtornos genéticos ou de nutrição.
c. deficiência múltipla é a associação no mesmo indivíduo de duas ou mais deficiências primárias, sendo
uma delas é a deficiência intelectual, com comprometimentos que acarretam conseqüências no seu
desenvolvimento global e na capacidade adaptativa.
d. é caracterizada por limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adapta
expresso nas habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos 18 anos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: deficiência múltipla é a associação no mesmo indivíduo de duas ou mais deficiências
primárias, sendo que uma delas é a deficiência intelectual, com comprometimentos que acarretam conseqüê
no seu desenvolvimento global e na capacidade adaptativa..
AVALIAÇÃO http://200.198.6.239/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=508964
4 of 5 12/11/201801:24
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Segundo a AADID, a deficiência é caracterizada por:
Escolha uma:
a. “limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, como expresso
habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos dezoito anos.”
b. “Limitações intelectuais e físicas e no comportamento cerebral, como expresso nas habilidades prátic
sociais e conceituais, originando-se antes dos dezoito anos.”
c. “Limitações insignificativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, como expres
habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos dezoito anos.”
d. “Limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, como express
habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos trinta anos.”
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: “limitações significativas no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo,
expresso nas habilidades práticas, sociais e conceituais, originando-se antes dos dezoito anos.”.
AVALIAÇÃO http://200.198.6.239/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=508964
5 of 5 12/11/2018 01:24

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