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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A avaliação deve ser interpretada como um momento de observação de um processo dinâmico e não linear da construção do conhecimento. A partir dessa afirmativa a avaliação não deve ser compreendida como...
Escolha uma:
a. o conjunto de ações que informa o que o aluno aprendeu e como aprendeu
b. uma ação específica que caracteriza o fechamento de grandes etapas de trabalho 
c. um elemento de reflexão sobre a prática educativa do professor
d. o conjunto de ações que ajusta e orienta a intervenção pedagógica
e. um instrumento que permite que o aluno tome consciência de seus avanços
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Analise as asserções e indique a que corresponde CORRETAMENTE à concepção de avaliação, formativa...
I. Avaliação é “movimento”, é ação e reflexão.
II. Questionar-se e questionar é premissa básica da perspectiva construtivista de avaliação.
III. A avaliação é uma prática de registro de resultados, acerca do desempenho do educando, em um determinado período do ano letivo.
IV. A avaliação é o julgamento de resultados predeterminados que se baseia na autoridade e respeito unilateral do professor.
V. A avaliação é um processo dialógico e cooperativo, através do qual educando e educadores aprendem sobre si mesmos.
 
As asserções CORRETAS são: 
Escolha uma:
a. I, III, IV e V.
b. II, IV e V.
c. I III e IV.
d. I, II e V 
e. II, III e IV.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Para Haydt (1997), uma avaliação tem como característica ser orientadora, quando ...
Escolha uma:
a. julga todas as dimensões do comportamento, independentemente dos conteúdos aprendidos
b. consiste em verificar o grau que os alunos alcançaram na prova.
c. ela é esporádica e improvisada, como forma de recuperar imediatamente os conteúdos não aprendidos pelos alunos.
d. permite ao aluno conhecer seus erros e acertos, auxiliando-o a fixar respostas corretas e a corrigiras falhas 
e. permite apontar os conteúdos trabalhados pelo professor.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Com relação ao processo educativo e à avaliação escolar é correto afirmar que...
I. Para que o processo de avaliação assuma uma nova configuração e desempenhe um novo papel é necessário romper com o estereótipo da avaliação que reprova, pune e exclui e buscar seu real significado e função na educação escolar.
II. Não há distinção entre a aprendizagem que a criança realiza na escola e a que ocorre em outras instâncias de sua vida. Por isso, os parâmetros de avaliação podem ser os mesmos em qualquer situação de aprendizagem.
III. Como processo intencional, a avaliação deve ser planejada e conduzida de forma sistemática, sem, no entanto, desprezar os aspectos informais que emergem no cotidiano escolar.
IV. A avaliação é um instrumento que contribui para abrir novos caminhos, novas buscas na construção de uma proposta pedagógica comprometida com a democratização quantitativa e qualitativa da educação e do ensino.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
Escolha uma:
a. IV
b. I, II, III e IV
c. I, III e IV
d. I, II e III 
e. I
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Acerca da avaliação e do acompanhamento de um planejamento participativo, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. A avaliação deve ter o objetivo de autoconhecimento e de tomada de decisão por um grupo envolvendo diferentes dimensões da escola. 
b. N.D.A
c. Deve prevalecer a dimensão diagnóstica realizada no início do processo, pois ela dá subsídios para as decisões em todas as instâncias
d. A avaliação de resultados é o instrumento mais adequado a esse tipo de planejamento, pois garante a identificação das metas alcançadas ou não
e. Para garantir a neutralidade da ação, os aspectos técnicos da avaliação devem prevalecer sobre aqueles de caráter político.
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
A avaliação contemplada nos PCN é compreendida como...
I Elemento integrador entre a aprendizagem e o ensino.
II. Conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orientação à intervenção pedagógica para que o aluno aprenda da melhor forma.
III. Ação que ocorre períodos determinados e específicos do processo de ensino e aprendizagem.
Dos itens acima
Escolha uma:
a. N.D.A.
b. Apenas II e III estão corretos.
c. Todos estão corretos. 
d. Apenas I e II estão correto.
e. Todos estão incorretos.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta.
A função da avaliação é
Escolha uma:
a. Ser punitiva quando os aprendizes não alcançarem resultados satisfatórios nas verificações 
b. N.D.A
c. Regular as ações de sua formação
d. Possibilitar a certificação
e. Favorecer o percurso dos aprendizes
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,15
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Texto da questão
A avaliação da aprendizagem é uma reflexão sobre a qualidade do trabalho escolar tanto do professor quanto dos alunos. Deve ser realizada para verificar, do que foi ensinado, o que realmente foi aprendido pelos alunos. Assim, é INCORRETO afirmar que:
Escolha uma:
a. avaliar atos de indisciplina dos educandos como indicadores de sua aprendizagem.
b. em sua função diagnóstica, visa identificar progressos e dificuldades dos alunos.
c. verificar os conhecimentos prévios dos alunos para adequar a ação docente.
d. N.D.A. 
e. acompanhar no dia-a-dia, o que o aluno está aprendendo, ou deixando de aprender.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
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Texto da questão
Para que a avaliação adquira a importância que realmente tem no processo de ensino e aprendizagem, é necessário seguir alguns princípios básicos. Classifique os princípios listados abaixo, colocando V para os princípios que são considerados básicos para tal propósito e F para os que não o são.
( ) Estabelecer, com clareza, o que vai ser avaliado.
( ) Selecionar técnicas que dificultem o processo de apreensão do conhecimento, para que o aluno valorize a avaliação.
( ) Utilizar variadas técnicas e instrumentos de avaliação, sem preocupação com sua adequação aos fins desejados.
( ) Considerar o aspecto qualitativo da aprendizagem.
( ) Desenvolver a avaliação de forma diagnóstica e contínua.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Escolha uma:
a. V, F, F, V, V 
b. V, F, V, F, V
c. V, V, V, V, V
d. V, V, F, V, V
e. N.D.A
Questão 10
Correto
Atingiu 0,15 de 0,15
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Texto da questão
Os principais pontos do planejamento escolar são, EXCETO
Escolha uma:
a. Domínio do conteúdo e sua relação com a vida prática
b. Conhecer as características socioculturais e individuais dos alunos
c. Domínio de métodos de ensino
d. Controle por parte da direção dos conteúdos que estão sendo ministrados 
e. Compressão da relação entre educação escolar e objetivos sociopolíticos
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NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO
LEILA MARCIA CAMARGOS LOUZA MENDES - TAG2018.1
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