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14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 1/11 ATIVIDADE SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2018SE Período:13/11/2018 08:00 a 02/12/2018 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Nota máxima:1,00 Gabarito:Gabarito será liberado no dia 03/12/2018 00:00 (Horário de Brasília) Nota ob�da: 1ª QUESTÃO O gráfico a seguir apresenta os dados do segundo trimestre de 2018 acerca da taxa de desemprego no Brasil por idade. Fonte: IBGE. Disponível em: < https://g1.globo.com/economia/noticia/2018/08/17/desemprego-entre-os- jovens-e-superior-ao-dobro-da-taxa-geral-aponta-ibge.ghtml> Acesso em: 07 nov. 2018. Acerca dos dados apresentados, analise as afirmações a seguir. I. A pesquisa revela que, proporcionalmente, a população jovem é a que mais tem sofrido com o desemprego, sendo que os grupos de 14 a 17 anos e de 18 a 24 anos apresentam as maiores taxas de desemprego. II. O montante de jovens entre 18 a 24 anos desempregados no segundo trimestre de 2018 é superior ao dobro da taxa geral. III. A população na faixa dos 40 a 59 anos é a que apresentou a menor taxa proporcional de desempregados no período analisado. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 2/11 I, apenas. I e II, apenas. I e III, apenas. II, apenas. II e III, apenas. 2ª QUESTÃO Um fenômeno que vem sendo observado ao redor do mundo, que embora possa ser encarado como uma importante conquista da humanidade também causa preocupação, é o aumento da expectativa de vida e o consequente envelhecimento da população, visto que isso traz consigo grandes impactos sociais e econômicos. Sobre este assunto, leia o texto a seguir. Tal cenário aponta para a urgência em trazermos à tona a discussão a respeito do envelhecimento populacional, uma vez que diversas esferas da sociedade serão impactadas por esse acontecimento. Por conta do envelhecimento populacional e da queda da fecundidade, por exemplo, haverá um menor número de pessoas em idade ativa para cada idoso nos próximos anos. Em 2010, havia 10 pessoas de 15 a 64 anos para sustentar cada idoso de 65 anos ou mais de idade e, em 2060, serão 2,2 pessoas em idade ativa para cada idoso, segundo a projeção da Organização das Nações Unidas (ONU) (CAETANO et al., 2016). Uma das saídas para evitar pressões no sistema previdenciário é manter o trabalhador em atividade o maior tempo possível, fato que requer uma política de saúde ocupacional para diminuir as saídas do mercado de trabalho via aposentadoria por invalidez, capacitação quanto às mudanças tecnológicas e políticas para redução de preconceitos (IPEA, 2010). As projeções para 2040 apontam que aproximadamente 57% da população brasileira em idade ativa será composta por pessoas com mais de 45 anos (IPEA, 2010). Para balanceamento desse quadro deve haver incentivo financeiro para que profissionais continuem a trabalhar, bem como a adoção de práticas de gestão que visem à contratação e retenção destes profissionais, como também melhorias nas percepções a respeito destes profissionais no ambiente de trabalho (PHILLIPS; SIU, 2012). Fundação Getúlio Vargas; Brasilprev Seguros e Previdência S.A. Envelhecimento nas organizações e a gestão da idade. Disponível em: < https://eaesp.fgv.br/sites/eaesp.fgv.br/files/u68/pesquisa_fgvbrasilprev.pdf> Acesso em: 06 nov. 2018. Acerca das medidas que podem ser tomadas pelas autoridades visando minimizar os impactos socioeconômicos ocasionados pelo envelhecimento da população, analise as proposições a seguir, considerando V para Verdadeiro e F para Falso. I. Fazer com que os trabalhadores se mantenham ativos por mais tempo. II. Propiciar a capacitação necessária para que trabalhadores mais velhos se habituem às novas tecnologias. III. Desenvolvimento de políticas de combate ao preconceito no mercado de trabalho contra pessoas mais velhas. IV. Incentivos financeiros para que os indivíduos continuem a trabalhar. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: ALTERNATIVAS 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 3/11 F, F, V, F. V, V, F, V. V, F, F, V. V, F, V, V. V, V, V, V. 3ª QUESTÃO A globalização da economia aumentou a concorrência entre as empresas, que passaram a competir mundialmente. É por isso que atualmente vivemos em uma rotina de trabalho de correria e de muita pressão. Essa dinâmica de inconstância e frenesi levou as organizações a adotarem novas posturas, estratégias, tecnologias e modelos de gestão que pudessem dar o suporte necessário para a sua manutenção no mercado, sendo que algumas características são: ■ Cadeias de comando mais curtas e menos unidade de comando: as empresas estão incentivando o trabalho em equipe e por isso, fazem um enxugamento dos níveis hierárquicos. ■ Mais participação e empowerment (empoderamento): delegação de responsabilidade e maior autonomia às pessoas para tomarem decisões sobre seu trabalho, reduzindo, assim, a supervisão direta e liberando a direção da empresa para o trabalho estritamente estratégico. ■ Ênfase nas equipes de trabalho: substituição dos departamentos por equipes de trabalho que podem ser temporárias ou definitivas, com maior flexibilidade e agilidade para trabalhar, implementar mudanças e inovar. PEREIRA, Luciano Santana. Projeto de Vida - Construindo o Sucesso no dia a dia. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017. Acerca das informações apresentadas, assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS Entre as mudanças ocorridas no âmbito empresarial decorrentes da globalização está a maior distribuição de responsabilidades e aumento da autonomia dos funcionários, o que exige maior supervisão direta de suas ações. A globalização fez com que aumentasse a concorrência entre as empresas, as quais começaram a competir em níveis mundiais, porém, ao mesmo tempo, o ambiente empresarial tornou-se um espaço mais livre e menos estressante para o trabalhador. A instabilidade gerada no meio empresarial mediante as transformações ocorridas a partir da globalização fez com que os empreendedores passassem a buscar novas estratégias, atitudes, recursos tecnológicos e, ainda, modelos de gestão mais adequados ao novo cenário. Com a globalização, as empresas sentiram a necessidade de desenvolver junto aos funcionários menos práticas individualizadas de trabalho, pois isso demandaria cada vez mais a supervisão direta de um gestor. A substituição dos tradicionais departamentos pelas equipes de trabalho, as quais são construídas para funcionar de maneira permanente, possibilitou a otimização das ações empresariais, demonstrando-se uma alternativa que trouxe maior dinamismo aos negócios. 4ª QUESTÃO Na situação de procura . . . 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 4/11 o mercado dispõe de um número de pessoas maior que as vagas disponíveis. Em outras palavras, mercado de trabalho em situação de procura consiste em poucas oportunidades de emprego e muitos candidatos à procura de um trabalho. Essa configuração de existir mais procura por trabalho do que vaga disponível traz consequências para as empresas que terão uma quantidade muito grande candidatos disponíveis e fazer uma seleção de forma assertiva se torna mais trabalhoso, mas, também traz consequências para os trabalhadores que passarão a ter mais dificuldade de encontrar emprego. Quadro 2- Mercado de trabalho em situação de procura Fonte: adaptado de Chiavenato (2006). PEREIRA, Luciano Santana. Projeto de Vida - Construindo o Sucesso no dia a dia. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017. (adaptado) Acerca da temática sobre a situação de procura no mercado de trabalho e seus impactos, analise o quadro apresentado e, em seguida, classifique as consequências listadas seguindo a legenda. 1 - Consequências para as empresas 2 -Consequências para os trabalhadores( ) Surgimento de subemprego ( ) Ênfase ao recrutamento externo para melhorar o potencial humano existente ( ) Rebaixamento da qualidade de vida ( ) Crescimento da economia informal ( ) Critérios de seleção mais rigorosos 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 5/11 ( ) Pouco investimento em treinamento A sequência correta é: ALTERNATIVAS 2, 1, 2, 2, 1, 1. 2, 2, 1, 1, 1, 2. 2, 1, 2, 1, 1, 1. 1, 2, 1, 1, 2, 1. 1, 1, 2, 1, 2, 2. 5ª QUESTÃO Pesquisa realizada pela primeira vez pelo Sebrae aponta que 55% das pessoas que conseguiram seu primeiro emprego em 2017 no país foram contratadas por micro e pequenas empresas. É o equivalente a 775 mil pessoas, de acordo com dados do ano passado do Caged (Cadastro Geral de Empregados e Desempregados), compilados pelo Ministério do Trabalho. Comércio de roupas, sapatos e acessórios, de produtos farmacêuticos e de alimentos contrataram um terço desses trabalhadores. Recrutar jovens é mais barato, mas exige, por outro lado, que o empreendedor dedique horas a mais para capacitar bem esse profissional. "Como o pequeno empresário está muito mais envolvido com o dia a dia do negócio do que donos de grandes empresas, ele deve aproveitar essa chance de treinar a pessoa de perto, do seu jeito", afirma Paulo Fonseca, analista de gestão estratégica do Sebrae. Fonseca recomenda que, em um primeiro momento, o empreendedor se capacite com bons cursos de gestão de pessoas, disponíveis tanto em plataformas à distância quanto em escolas de negócios. Vale também incentivar o profissional a experimentar cursos gratuitos nas áreas de finanças, marketing, planejamento, vendas e o que mais ajudá-lo no dia a dia. Mais tarde, quando esse jovem conseguir assumir responsabilidades sem acompanhamento, aí vale gastar com treinamento fora da empresa. Quem ainda não tem verba para contratar alguém em tempo integral pode testar funcionários intermitentes e criar uma relação de confiança com eles aos poucos, aponta Fonseca. É útil pedir indicações a amigos e parentes, já que custa caro fazer um processo seletivo formal, comum nas grandes empresas. Folhapress. Primeiro emprego de 55% dos jovens é em micro e pequenas empresas. Disponível em < https://www.valor.com.br/carreira/5661657/primeiro-emprego-de-55-dos-jovens-e-em-micro-e-pequenas- empresas> Acesso em: 07 nov. 2018. Acerca das informações apresentadas, analise as afirmações a seguir considerando V para Verdadeiro e F para Falso. I. De acordo com os dados apresentados, a maior parte dos trabalhadores que conseguiu seu primeiro emprego em 2017 o fez no âmbito das micro e pequenas empresas. II. Embora para o empregador seja mais barato conceder uma oportunidade de trabalho a alguém jovem, há, em contrapartida, maior necessidade de tempo para a capacitação desse profissional. III. Segundo o analista de gestão estratégica do Sebrae Paulo Fonseca, contratar alguém jovem e sem experiência dá ao empregador a oportunidade de treinar o novo funcionário à sua maneira. IV. O empregador deve incentivar o jovem funcionário recém contratado a investir seus primeiros salários em cursos pagos, para que este se aperfeiçoe cada vez mais em sua nova função. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente. 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 6/11 ALTERNATIVAS V, V, F, F. V, V, V, F. V, V, V, V. F, V, F, V. F, F, V, V. 6ª QUESTÃO As empresas contemporâneas podem ser denominadas como organizações do conhecimento ou organizações de aprendizagem. Isso porque as empresas hoje precisam valorizar o conhecimento e a aquisição de saberes. As organizações têm exigido uma série de requisitos, entre os quais podemos citar a competência, a dedicação, a disponibilidade em aprender e ainda a capacidade de transformar desafios em oportunidades. Muitos profissionais apresentam ampla formação e experiência em uma determinada atividade. Contudo deixam a desejar quando o quesito é aprendizagem. Independente do conjunto de habilidades ou requisitos que um cargo exige, o atributo mais importante é a capacidade e a vontade de aprender. Por meio da aprendizagem, treinamento e dedicação, podemos desenvolver as demais habilidades. PEREIRA, Luciano Santana. Projeto de Vida - Construindo o Sucesso no dia a dia. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017. Considerando as informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na contemporaneidade, as empresas têm exigido diversos requisitos de seus novos funcionários, tais como dedicação, competência, vontade de aprender e, ainda, aptidão para fazer com que os desafios se transformem em oportunidades. PORQUE II. Em um mundo cada vez mais competitivo, as empresas devem focar-se cada vez mais no desenvolvimento de produtos que agreguem valor à vida do consumidor, dessa forma, os profissionais não devem preocupar-se com sua capacidade de aprendizagem de novos saberes, mas sim em formas de conseguir vender mais e, assim, aumentar o lucro da empresa. Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. 7ª QUESTÃO 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 7/11 O conceito de trabalho é inerente e imprescindível ao desenvolvimento da humanidade. Com o tempo, seu significado foi se modificando, acompanhando as revoluções tecnológicas e transformações ocorridas na própria organização social. Em apenas cinco séculos, passamos do estágio de produção artesanal em baixa escala para o ponto em que a produção industrial ocorre em escalas globais. A Revolução Industrial iniciada no século XVIII teve como ponto crucial o século XX, quando o desenvolvimento tecnológico propiciou a otimização das atividades laborais e transformou radicalmente as relações de trabalho. Sobre esse período, leia os textos a seguir. Texto 1 O trabalho no século XX: foi marcado pela automação industrial e pelo desenvolvimento tecnológico, que demandaram das fábricas maior eficiência na gestão. Foi a era das grandes fábricas de veículos, da produção em massa (fordismo) e do modelo Toyota de produção (just in time – produção sem estoque). O operário se tornou cada vez mais especialista em partes do processo produtivo e agora deveria seguir normas e padrões definidos pelos engenheiros. Todas as ações passaram a ser cientificamente planejadas e controladas pelos gestores. No início desse século, os operários eram pagos para executar e os gestores para pensar. O trabalho passou a ser monótono, repetitivo, alienante, não demandava criatividade e, por isso, considerado desumanizado (CHIAVENATO, 2006). PEREIRA, Luciano Santana. Projeto de Vida - Construindo o Sucesso no dia a dia. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2017. Texto 2 Disponível em < https://revolucaocontemporanea.wordpress.com/2012/12/19/revolucao-industrial- indicacoes/> Acesso em: 07 nov. 2018. Acerca dos Textos 1 e 2, analise as afirmações a seguir. I. Embora as transformações tecnológicas tenham exercido grande influência nas relações de trabalho no século passado, houve sempre o cuidado para que as formas de trabalho não se tornassem desumizadas e alienantes para os operários. II. As transformações ocorridas no século XX fizeram com que as formas de trabalho se tornassem mais criativas, estando o trabalhador livre para desenvolver suas atividades dentro das fábricas segundo suas próprias aptidões. III. O trabalhador do século XX passou a ver sua rotina de trabalho ser completamenteguiada pelas normativas instituídas pelos engenheiros, sendo levado cada vez mais a se especializar em uma única tarefa, desenvolvendo, dessa forma, atividades monótonas e repetitivas. É correto o que se afirma em: 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 8/11 ALTERNATIVAS I, apenas. I e II, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. III, apenas. 8ª QUESTÃO O infográfico a seguir apresenta as 19 tendências do ambiente de trabalho no mundo levantadas em um estudo recentemente realizado pela agência norte-americana ADP - Automatic Data Processing. 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 9/11 Disponível em <https://www.revistaplaneta.com.br/o-futuro-do-emprego/ > Acesso em 08 nov. 2018. Acerca das informações apresentadas no infográfico, analise as afirmações a seguir. I. No futuro, as tecnologias contribuirão para que os indivíduos aprendam qualquer coisa, a qualquer momento e em qualquer lugar. II. A busca pelos melhores talentos por parte das empresas se dará de modo global. III. Os trabalhadores deverão contar principalmente com suas próprias habilidades para solucionar problemas e realizar suas funções. IV. Será estabelecida uma idade padrão para que as pessoas se aposentem de acordo com cada profissão. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. I, II e III, apenas. I e III, apenas. II e III, apenas. II e IV, apenas. 9ª QUESTÃO 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 10/11 Para Moura e Bitencourt (2006), a competência está relacionada ao desempenho do colaborador na empresa, podendo ser treinada e desenvolvida conforme as atividades e o trabalho realizado. Muitas vezes, está vinculada a resultados dos objetivos organizacionais propostos. Assim, se a competência pode ser construída por meio de treinamento e desenvolvimento, ela pode ser aperfeiçoada e corrigida. Um indivíduo competente deve buscar uma melhor atuação profissional e qualidade na resolução de problemas. Pode-se dizer que a competência se desdobra em três níveis, saber o que fazer, saber como fazer e saber por que fazer, já que cada profissão vai exigir de quem executa o trabalho uma série de competências (Oliveira, 2000). No entanto, ser competente engloba também ter um bom desempenho numa dada tarefa, ou seja, envolve um conjunto de conhecimentos, habilidades e comportamentos que o indivíduo precisa desempenhar com eficácia para determinadas tarefas e em qualquer situação (Rabaglio, 2001). CAMPOS, Keli Cristina de Lara et al. Empregabilidade e competências: uma análise de universitários sob a ótica de gestores de recursos humanos. In: Revista rPot. vol. 8, n. 2. junho - dezembro 2008, p. 159-193. Disponível em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/rpot/article/view/10164 > Acesso em: 08 nov. 2018. A partir das informações apresentadas, analise as afirmações a seguir e a relação proposta entre elas. I. O conceito de competência está relacionado ao desempenho de um dado colaborador em uma empresa, sendo que, a partir de treinamentos, é possível fazer com que determinadas competências sejam desenvolvidas pelo trabalhador. PORQUE II. A competência pode ser mensurada pela vontade que o indivíduo demonstra por aprender uma nova habilidade, mesmo que suas ações não sejam realizadas com eficácia, posto que o mais importante é que o funcionário mostre ter vontade em aprender. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. ALTERNATIVAS As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. 10ª QUESTÃO 14/11/2018 Unicesumar - Ensino a Distância 11/11 Um fenômeno que vem sendo observado ao redor do mundo, que embora possa ser encarado como uma importante conquista da humanidade também causa preocupação, é o aumento da expectativa de vida e o consequente envelhecimento da população, visto que isso traz consigo grandes impactos sociais e econômicos. Acerca dessa problemática, leia o texto a seguir. Tal cenário aponta para a urgência em trazermos à tona a discussão a respeito do envelhecimento populacional, uma vez que diversas esferas da sociedade serão impactadas por esse acontecimento. Por conta do envelhecimento populacional e da queda da fecundidade, por exemplo, haverá um menor número de pessoas em idade ativa para cada idoso nos próximos anos. Em 2010, havia 10 pessoas de 15 a 64 anos para sustentar cada idoso de 65 anos ou mais de idade e, em 2060, serão 2,2 pessoas em idade ativa para cada idoso, segundo a projeção da Organização das Nações Unidas (ONU) (CAETANO et al., 2016). Uma das saídas para evitar pressões no sistema previdenciário é manter o trabalhador em atividade o maior tempo possível, fato que requer uma política de saúde ocupacional para diminuir as saídas do mercado de trabalho via aposentadoria por invalidez, capacitação quanto às mudanças tecnológicas e políticas para redução de preconceitos (IPEA, 2010). As projeções para 2040 apontam que aproximadamente 57% da população brasileira em idade ativa será composta por pessoas com mais de 45 anos (IPEA, 2010). Para balanceamento desse quadro deve haver incentivo financeiro para que profissionais continuem a trabalhar, bem como a adoção de práticas de gestão que visem à contratação e retenção destes profissionais, como também melhorias nas percepções a respeito destes profissionais no ambiente de trabalho (PHILLIPS; SIU, 2012). Fundação Getúlio Vargas; Brasilprev Seguros e Previdência S.A. Envelhecimento nas organizações e a gestão da idade. Disponível em: < https://eaesp.fgv.br/sites/eaesp.fgv.br/files/u68/pesquisa_fgvbrasilprev.pdf> Acesso em: 06 nov. 2018. Partindo das informações apresentadas, assinale a alternativa correta. ALTERNATIVAS Embora cause preocupação às autoridades, o envelhecimento da população, por impactar apenas a esfera familiar, deve ser considerado como um fenômeno natural e um avanço da sociedade e não como um problema. O crescimento da população jovem ocorre no mesmo ritmo em que se dá o envelhecimento da população, assim, há um equilíbrio entre esse dois acontecimentos que exclui qualquer risco à previdência social. Até o ano de 2060, os países pretendem reduzir o número de pessoas que chegam à faixa etária dos 60 para que não haja desequilíbrio entre a parcela de cidadãos economicamente ativos e a de idosos dependentes desses indivíduos. Entre as medidas que podem ser tomadas para amenizar os impactos do envelhecimento da população está a manutenção do trabalhador em atividade por mais tempo, mas, para isso, faz-se necessária, dentre outras medidas, a implantação de uma política de saúde ocupacional. As medidas para diminuir o impacto do envelhecimento da mão de obra não incluem o desenvolvimento de políticas que combatam o preconceito contra os idosos no mercado de trabalho, pois os princípios liberais dão respaldo para que o empregador decida a faixa etária limite de seus funcionários.
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