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considerados cópias dos existentes nos céus. Na Mesopotâmia, os deuses representavam o bem e o mal. O centro da civilização sumeriana era o templo, a casa dos deuses que governavam a cidade. Ao redor do templo desenvolvia-se a atividade comercial. O patesi representava o deus e combinava poderes políticos e religiosos. HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * HISTÓRIA , 6º Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia Principais deuses da religião mesopotâmica: Marduque - deus protetor da cidade da Babilônia Shamach - deus do Sol Enlil - deus do vento e das chuvas Ishtar – deusa da chuva, da primavera e da fertilidade * 1. (UM-SP) O mais antigo código de leis escrito, cuja característica é a “pena de talião”, isto é, “olho por olho, dente por dente”, é chamado: (A) Código do Deuteronômio; (B) Código de Hamurábi; (C) Código Sumério; (D) Leis Draconianas; (E) Lei das Doze Tábuas REVISÃO HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * 2. Foram os povos que habitavam a Mesopotâmia que desenvolveram uma das mais antigas formas de escrita, usada para registrar seus bens e as transações comerciais. Sobre a escrita desenvolvida por esses povos, é correto afirmar que: (A) os escribas usavam um estilete para desenhar as letras nas tábuas de argila; (B) a escrita foi desenvolvida na região pelos medos, sendo utilizada também por outros povos; (C) a escrita mesopotâmica foi chamada de cuneiforme, porque era feita de sinais que tinham a forma de cunha; (D) a escrita cuneiforme, inicialmente, representava sons, como na nossa, e eram gravados em tabuletas de argila. HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * 3. (Osec-SP) Os assírios destacaram-se: (A) pelas suas realizações científicas no campo da Astronomia; (B) pelo notável intercâmbio comercial realizado com os fenícios; (C) pelo militarismo organizado e cruel; (D) pela codificação do antigo direito consuetudinário; (E) pela construção de tumbas monumentais para seus reis. HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * 4. Com base nos códigos de leis mais antigos da História da humanidade, o princípio de Talião determinava: (A) “ame o próximo como a ti mesmo”. (B) “olho por olho e dente por dente”. (C) “Alá é o único Deus e Maomé o seu profeta”. (D) “todo poder emana do povo e em nome dele deve ser exercido”. (E) “ame a Deus acima de todas as coisas”. HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * 5. A Extensa área produtiva que abrange as terras desde o Golfo Pérsico, passando pelo Mediterrâneo e atingindo o Egito, região que foi o berço das mais antigas civilizações, denomina-se: Fenícia; Crescente Fértil; (C) Vale do Nilo; (D) Mesopotâmia; (E) Vale Fértil. HISTÓRIA , 6° Ano do Ensino Fundamental Mesopotâmia * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *