Avaliação Design Thinking

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NPG - DESIGN THINKING
	 
	 
	 1.
	Ref.: 1080511
	Aula 2: DESIGN THINKING
	Pontos: 0,00  / 0,60
	
	Em relação a experimentação, podemos afirmar que temos 2 (dois) pontos a serem trabalhados: 1- da ótica da equipe de projeto; 2- do ponto de vista do usuário. Logo, concatenamos (juntar): APRENDEMOS FAZENDO + _______________
		
	
	APRENDEMOS VALIDANDO
	 
	APRENDEMOS PROTOTIPANDO
	 
	APRENDEMOS COM O USUÁRIO
	
	APRENDEMOS COM O CLIENTE
	
	APRENDEMOS TESTANDO
	
	
	 2.
	Ref.: 1036091
	Aula 2: DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	O Design Thinking é uma metodologia contemporânea e inovadora proveniente do campo do design que vem sendo cada vez mais demandada por organizações em busca de novas alternativas. Com base na afirmativa qual a opção que indica o motivo do uso do Design Thinking:
		
	
	Para aplicar as formas modernas de solucionar problemas que atendem os desafios do mundo dos negócios
	
	Para desenvolver as formas tradicionais de solucionar problemas que já não atendem os desafios do mundo do design
	
	Para prototipar e solucionar problemas que já não atendem os desafios do mundo dos negócios com novas tecnologias
	
	Para substituir as formas tradicionais de solucionar problemas por novas tecnologias
	 
	Para substituir as formas tradicionais de solucionar problemas que já não atendem os desafios do mundo dos negócios
	
	
	 3.
	Ref.: 997737
	Aula 6: FASES DO DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	A representação lúdica é muito interessante principalmente para a fase de prototipação. Um dos recursos interessante é uma representação visual de uma história através de quadros estáticos. Qual o nome desta representação:
		
	
	gameficação
	
	ilustração
	
	rascunho
	
	idealização
	 
	storyboard
	
	
	 4.
	Ref.: 1080523
	Aula 2: DESIGN THNKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	"é uma atividade desenvolvida para explorar a potencialidade criativa de um indivíduo ou de um grupo ‒ criatividade em equipe ‒ colocando-a a serviço de objetivos predeterminados. Alguns citam que é uma técnica ou dinâmica feita em grupo, mas sabemos que cada indivíduo pode colaborar com suas muitas ideias". O conceito citado é:
		
	
	INOVAÇÃO
	
	EMPATIA
	 
	BRAINSTORM
	
	IDEAÇÃO
	
	CRIATIVIDADE
	
	
	 5.
	Ref.: 997719
	Aula 3: Trabalhando para inovar
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	O DT (Design Thinking ) é uma metodologia que pode ser utilizada para solucionar problemas nas mais diversas áreas. Desde que seu foco não saia do problema do usuário. Marque a opção que se refere ao seguinte etapa do processo. "É nessa fase do Design Thinking que são usadas técnicas para a geração de ideias inovadoras ao tema do projeto, como Workshops de Co-criação. Para isso, são usadas as ferramentas de síntese criadas na etapa anterior, para estimular a criatividade e construir soluções que estejam de acordo com o contexto do assunto abordado".
		
	
	criação
	 
	ideação
	
	implementação
	
	prototipação
	
	imersão
	
	
	 6.
	Ref.: 1036097
	Aula 5: Design Thinking
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Não podemos confundir os pilares do Design Thinking como as fases que os projetos são desenvolvidos com a teoria utilizada pelo Design Thinking. Os três principais pilares são: EMPATIA, COLABORAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO. Com base na afirmativa marque a opção correta que indica como o Design Thinking passa por fases, que se alternam entre:
		
	
	observações concretas e ideias abstratas, implantação e implementação
	
	observações discretas e ideias interativas, convergências e divergências.
	 
	observações concretas e ideias abstratas, convergências e divergências.
	
	observações discretas e ideias concretas, convergências e divergências.
	
	observações identificadas e ideias reais, convergências e divergências.
	
	
	 7.
	Ref.: 1080533
	Aula 3: DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	"Nessa fase estaremos colocando a solução em prática. Ou seja, verificando e validando se a solução vai atender à necessidade que gerou o problema". A que fase a afirmativa se refere:
		
	
	PROTOTIPAGEM
	 
	TESTAR
	
	DEFINIR
	
	INVESTIGAR
	
	IDEAÇÃO
	
	
	 8.
	Ref.: 1036092
	Aula 2: DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Sabemos que o ciclo básico do Design Thinking é conhecido por 3Is. Marque a opção correta desta fase:
		
	
	Informação, Ideação, Implementação
	
	Inspiração, Indicação, Implementação
	 
	Inspiração, Ideação, Implementação
	
	Inspiração, Inclusão, Implantação
	
	Inspiração, Ideação, Implantação
	
	
	 9.
	Ref.: 997741
	Aula 8: FERRAMENTAS DE DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Sabemos que o DT (Design Thinking) trabalha com soluções para diversos problemas das mais diversas áreas. Como isso podemos afirmar que a equipe que trabalha com esta abordagem é multidisciplinar. Com base nesta afirmativa é importante fazer uso de ferramentas que vão nos permitir a imersão junto a realidade do usuário. Marque a opção referente a ferramenta que melhor se adequa a esta prática:
		
	
	canvas
	 
	mapa ou caderno de empatia
	
	cards de gameficação
	
	inforgráfico
	
	caderno de insight
	
	
	 10.
	Ref.: 1054355
	Aula 4: DESIGN THINKING
	Pontos: 0,60  / 0,60
	
	Os projetos desenvolvidos com DT tem como objeto desenvolver projetos onde só e exclusivamente o __________________________ é o fator mais importante.
		
	
	problema
	
	empatia
	
	projeto
	
	objeto
	 
	usuário