Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA Simulado: CCE0292_SM_200907041577 V.1 Fechar Aluno(a): Matrícula: Desempenho: 0,5 de 0,5 Data: 03/04/2015 13:05:15 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 200907635666) Pontos: 0,1 / 0,1 Um Analista Industrial deseja verificar os comprimentos da peça X produzida pela empresa. Para tanto, coletou uma amostra de tamanho 36, fez as medições e obteve os seguintes resultados. Comprimento da peça X (em centímetros) 20 26 30 30 35 35 40 44 46 22 27 30 31 35 37 40 44 46 24 28 30 34 35 38 40 45 48 25 29 30 35 35 39 40 46 49 Considerando que o Analista elaborou uma Distribuição de Frequências com classes (fechado à esquerda e aberto à direita), a frequência relativa da quarta classe será 0,50. 0,20. 0,25. 0,36. 0,66. 2a Questão (Ref.: 200907635634) Pontos: 0,1 / 0,1 Dentre os resíduos industriais, destaca-se a emissão de gás carbônico, que causa o efeito estufa. O gráfico mostra como se distribuia a produção desse poluente em 1996. Se a produção dos países desenvolvidos era de 3,2 bilhões de toneladas, a produção dos países em desenvolvimento, em bilhões de toneladas, deve ser estimada em cerca de 2,2. 3,1. 1,05. 1,4. 1,1. 3a Questão (Ref.: 200907612966) Pontos: 0,1 / 0,1 Qual das variáveis abaixo representam dados nominais? Sexo Peso Idade Ordem de chegada em uma corrida Número de filiais de uma empresa 4a Questão (Ref.: 200907635586) Pontos: 0,1 / 0,1 Considere a tabela de distribuição de frequência abaixo, correspondente aos diferentes preços (em R$) de um produto em lojas pesquisadas em Resende no ano de 2001. Preço (em R$) nº de lojas fr Fa Fra 50 51 6 7 52 5 53 19 54 1 . A porcentagem de lojas com preço de R$ 52 ou menos é exatamente 6% 50% 65% 35% 30% 5a Questão (Ref.: 200907635645) Pontos: 0,1 / 0,1 Considere o histograma com intervalos de classes, abaixo. Após exame dos dados, pode-se afirmar que: I. o intervalo de classe que tem maior frequência relativa é 100 |-- 120; II. o número total de elementos observados é 139; III. A frequência do intervalo de classe 70 |-- 80 é 21; IV. Os intervalos de classe 80 |-- 90 e 90 |-- 100 têm a mesma frequência acumulada. Apenas III e IV são verdadeiras. A II, III e IV são verdadeiras. Apenas a III é falsa. A I, II e IV são falsas. Apenas II e III são verdadeiras.
Compartilhar