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PSICOLOGIA JUDICIÁRIA Avaliação Parcial: CCJ0167_SM_201802228641 V.1 Aluno(a): GUILHERME AUGUSTO DA SILVA Matrícula: 201802228641 Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 04/11/2018 02:17:19 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201803377262) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as afirmações abaixo referentes ao laudo pericial. TJ-RS ¿ PSICOLOGO JUDICIARIO - 2009 I. O laudo pericial consiste em um documento que será elaborado pelo perito ao final de um processo de avaliação. Este documento será bastante parecido com o formato de um laudo psicológico em uma avaliação clínica, diferenciando-se deste em algumas peculiaridades. II. O laudo pericial será composto pelos dados de identificação do avaliando, pelos métodos e procedimentos utilizados pelo perito, seus achados e discussão sobre os mesmos e, por fim, por uma breve conclusão. III. Apesar de ser considerado um meio de prova, o laudo pericial não se constitui em uma verdade absoluta e, consequentemente, é passível de critica e questionamento Quais afirmativas estão corretas? Apenas I e II. Apenas II. Apenas III. Apenas I. I, II e III. 2a Questão (Ref.:201803377261) Acerto: 0,0 / 1,0 O psicólogo jurídico pode exercer diferentes funções, a saber: I. Avaliação e diagnóstico: em relação às condições psicológicas dos atores jurídicos. II. Assessoramento: orientar e assessorar os operadores do Direito nas questões próprias da Psicologia. III. Formação e educação: treinar e selecionar profissionais do sistema legal (juízes, policiais, advogados, agentes penitenciários, entre outros) nos conteúdos e técnicas psicológicas úteis em seu trabalho. IV. Campanhas de prevenção social diante da criminalidade e meios de comunicação: elaboração e assessoramento de campanhas de informação social para a população em geral e de risco. Quais afirmativas estão corretas? Conselho Federal de Psicologia - Psicologia Jurídica - 2012 Apenas II, III e IV. I, II, III e IV. Apenas I, II e IV. Apenas I e II. Apenas II e III. 3a Questão (Ref.:201803377307) Acerto: 1,0 / 1,0 Os conceitos centrais no pensamento freudiano para entender como funciona a psique humana são: sonhos, traumas e anomalias. ego, id e superego. consciência e traumas reais. imaginação, superação de si e traumas. consciência e realidade latente. 4a Questão (Ref.:201803377275) Acerto: 0,0 / 1,0 Cada uma das teorias da personalidade propõe modelos explicativos e conceitos próprios, construídos a partir da visão de mundo do autor, das bases filosóficas e descobertas científicas que ele utilizou como referência para seus experimentos, bem como dos resultados obtidos de seus estudos e observações. Uma destas teorias diz que o modelo que afirma a existência de um modelo conflitual de motivação, no qual o comportamento é provocado por impulsos inconscientes que exigem gratificação, é o(a) INSS ¿ ANALISTA ¿ PSICOLOGIA - 2013 Condicionamento Operante de B.F. Skinner. Personologia de Henry Murray. Teoria Psicanalítica de Freud. Teoria Analítica de Carl Jung. Teoria Centrada na Pessoa de Carl Rogers. 5a Questão (Ref.:201803377309) Acerto: 1,0 / 1,0 A Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 indica que o aspecto essencial do transtorno obsessivo-compulsivo ou anancástico são os pensamentos destrutivos e atos compulsivos obsessivos. recorrentes e atos compulsivos esporádicos. destrutivos e atos sexuais compulsivos. de morte e atos compulsivos destrutivos. obsessivos ou atos compulsivos recorrentes. 6a Questão (Ref.:201803377325) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo a Lei nº 10.216, de 2001, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, as internações psiquiátricas TRT - 18ª Região (GO) ¿ 2008 ¿ ANALISTA JUDICIÁRIO ¿ SERVIÇO SOCIAL poderão ser realizadas voluntariamente, desde que o próprio usuário por ela se responsabilize. somente serão realizadas mediante determinação da Justiça. somente serão realizadas mediante laudo médico circunstanciado que caracterize os seus motivos. somente serão realizadas mediante laudo médico e com concordância do usuário. não acontecerão, pois o modelo assistencial em saúde mental aboliu completamente as internações. 7a Questão (Ref.:201803377319) Acerto: 1,0 / 1,0 As internações psiquiátricas estão regulamentadas pela Lei Federal n.º 10.216 de 2001. A internação involuntária é aquela SEJUS-ES ¿ MEDICO PSIQUIATRA - 2012 cujo término dar-se-á por solicitação escrita do paciente. que deve ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento no qual a internação ocorreu dentro do prazo de 72 horas. que é determinada pelo juiz. em que o paciente deve assinar, no momento da admissão, uma declaração de que optou por esse regime de tratamento. cuja alta deve ser comunicada ao Conselho Regional de Medicina (CRM) do Estado onde se localiza o estabelecimento. 8a Questão (Ref.:201803377321) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo o artigo 6º da Lei 10.216/2001, os tipos de internação psiquiátrica são: Prefeitura de Alto Piquiri ¿ PR ¿ SERVIÇO SOCIAL - 2012 Internação voluntária, involuntária e compulsória. Todas as alternativas estão corretas. Internação voluntária e involuntária. Internação compulsória, provisória e permanente. Internação provisória e permanente. 9a Questão (Ref.:201803377334) Acerto: 1,0 / 1,0 O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) e a Lei Maria da Penha (Lei da Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher) pressupõem a existência de equipes multidisciplinares nas instituições que lidarão com situações que são tratadas nesses documentos legais. Os seguintes profissionais devem estar necessariamente inseridos nessas equipes: 2007 - TRF - 3ª REGIÃO - Analista Judiciário - Psicologia psicólogo e assistente social. terapeuta e enfermeiro. advogado e contador. fisioterapeuta e psicólogo voluntário. estagiário de direito e médico. 10a Questão (Ref.:201803377342) Acerto: 1,0 / 1,0 Atualmente no Brasil, a violência contra mulheres é reconhecida como violação dos direitos humanos e, para tanto, estabeleceu- se a prevenção como um dos eixos fundamentais para TJ-PE- ANALISTA JUDICIARIO ¿ SERVIÇO SOCIAL - 2012 a inserção nos currículos escolares em todos os níveis de ensino, para os conteúdos relativos ao papel da mulher na sociedade, no cuidado com o espaço doméstico. a transformação dos valores discriminatórios ainda praticados pela sociedade brasileira, especialmente no que se refere aos estereótipos dos papéis masculino e feminino. a afirmação do caráter restrito ao âmbito privado para a resolução de violência ocorrida do homem sobre a mulher. o fortalecimento de práticas sociais voltadas às virtudes femininas de diálogo, subalternidade e mediação, por meio de realização de campanhas. a promoção de programas educacionais que disseminem valores éticos familiares que valorizem a sua composição com pai, mãe e filhos.
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