GABARITO Av2 Introdução aos Estudos Linguísticos Letras Portugues

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Informações Adicionais
Período: 08/10/2018 00:00 à 24/11/2018 23:59
Situação: Cadastrado
Conceito:
Protocolo: 342316044
a)
b)
c)
d)
e)
1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
3)
Considere o exemplo a seguir, retirado de Mioto, Silva e Lopes (2005, p.21):
a. O Paulo e a Maria vão sair.
b. O Paulo, a Maria e a Joana vão sair.
c. O Paulo, a Maria, a Joana e a Ana vão sair.
d. O Paulo, a Maria, a Joana, a Ana e o Pedro vão sair.
(MIOTO, Carlos; SILVA, Maria Cristina Figueiredo; LOPES, Ruth Elisabeth Vasconcellos. O estudo da
gramática. In:______. Novo manual de sintaxe. 2. ed. Florianópolis: Insular, 2005. Cap. 1. p. 11-40.)
Assinale a alternativa com o nome da propriedade das línguas naturais relativa à possibilidade de aplicar
o mesmo processo (a mesma regra) repetidas vezes, encaixando uma informação dentro de outra.
Alternativas:
Desempenho
Mudança
Recursividade Alternativa assinalada
Intuição
Competência
O Funcionalismo é uma vertente da Linguística (derivada do Estruturalismo) que propõe o estudo da língua
considerando o contexto em que ocorre a interação verbal. Por exemplo, passou-se a analisar, dentre outras
questões antes deixadas de lado, a intenção do falante.
Escolha a alternativa que apresenta um exemplo de proposta ou conceito funcionalista que é uma alternativa às
teorias formalistas ao considerar o contexto comunicativo em sua análise:
Alternativas:
A segmentação de fonemas em traços distintivos.
A propriedade da recursividade na linguagem.
A análise de tema e rema dentro de um diálogo. Alternativa assinalada
A arbitrariedade do signo linguístico de Saussure.
A análise distribucionalista em constituintes imediatos.
Analise a situação-problema a seguir:
Paulo Pereira
Rectangle
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
5)
Aline tem 3 anos de idade e está brincando com suas bonecas, sozinha. Sua mãe observa a filha, que diz:
"Cadê aquele vestidinho que estava aqui? Hmmm... já procurei nesta caixa... acho que vou olhar na gaveta...".
Em seguida, Juliana vai até a gaveta de seu armário procurar o vestido de sua boneca.
A situação-problema do texto-base refere-se a qual conceito sociointeracionista presente no processo de
internalização da linguagem, para Vygotsky:
Alternativas:
Discurso socializado.
Discurso interior.
Fala egocêntrica. Alternativa assinalada
Mediação por signos.
Mediação por instrumentos.
"Outro campo de investigação da neurolinguística são os processos alternativos de significação (verbal e não
verbal) empregados por indivíduos com patologias cerebrais, cognitivas ou sensoriais. Nesse domínio, estão os
estudos sobre a afasia, que é a deterioração ou perda da linguagem, falada e/ou escrita, causada por lesão no
sistema nervoso central. Essa lesão pode ser ocasionada por tumores, AVC (acidente vascular cerebral),
doenças infecciosas como a meningite, doenças degenerativas como a esclerose múltipla ou as demências,
entre outras".
(SCHERER, Lílian Cristine; GABRIEL, Rosângela. Processamento da linguagem: contribuições da
neurolingüística. Signo, Santa Cruz do Sul, v. 32, n. 53, p. 67-68, dez. 2007. Disponível
em:https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/245/198. Acesso em: 23 jul. 2018.)
A partir dessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) O estudo das afasias contribui para o estudo da compreensão de como a linguagem funciona no cérebro
PORQUE
II) na afasia de Broca, o afásico tem dificuldades para falar, ainda que consiga compreender a linguagem falada
ou o que lê.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
No século XX, a Linguística se desenvolveu nos chamados polos formalista e funcionalista. O primeiro foca
na forma linguística, considerando a competência do falante. Já o segundo considera a língua numa perspectiva
sociointeracionista e funcional, destacando o estudo do uso da língua em situações reais de comunicação.
Considerando essa questão, estabeleça a relação entre o nome do teórico e o nome de sua vertente ou teoria
correspondente:
1. Austin A. Sociointeracionismo
2. Grice B. Gerativismo
3. VygotskyC. Teoria dos atos de fala
4. ChomskyD. Implicaturas conversacionais
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação entre as colunas:
a)
b)
c)
d)
e)
Alternativas:
1-B, 2-A, 3-C, 4-D.
1-A, 2-B, 3-C, 4-D.
1-C, 2-D, 3-A, 4-B. Alternativa assinalada
1-D, 2-C, 3-A, 4-B.
1-A, 2-C, 3-D, 4-B.