APRESENTACAO DA AULA 1(1)
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APRESENTACAO DA AULA 1(1)


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SDE0915 \u2013 DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Aula 1: Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Uma das funções da Psicologia é estudar o desenvolvimento e a infância do ser humano.
Desenvolvimento da infância e adolescência
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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A área da Psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano.
Vai observar e analisar os seguintes aspectos humanos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social.
Estuda o ser humano desde o nascimento até a idade adulta. Idade em que os aspectos humanos atingem a maturidade e estabilidade.
Importância da Psicologia
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Existem várias teorias que estudam o desenvolvimento humano.
Alguns nomes se destacam: Jean Piaget, Vigotski, Freud, Winnicott, entre outros.
As teorias pretendem entender como e por quê os indivíduos se comportam de determinada forma nas fases do seu desenvolvimento.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
O desenvolvimento humano se dá mental e organicamente.
Mental: construção de estruturas psíquicas que organizam a psiquê humana diante das situações vividas ao longo de sua existência.
Cada Teoria irá explicar de uma forma própria essas estruturas e em que fase elas ocorrem.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
O estudo do desenvolvimento humano pretende identificar as características de cada fase da vida humana.
Fatores que influenciam o desenvolvimento humano: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e o meio onde vive.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Hereditariedade: É a carga genética que estabelece o potencial do ser humano. Que pode ou não ser realizado.
Crescimento orgânico: É o aspecto físico. Uma estrutura física plena, permite um desenvolvimento pleno.
Maturação neurofisiológica: Possibilita padrões de comportamento, conforme vai se desenvolvendo.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento 
Meio: São as influências e os estímulos ambientais que atuam na composição do comportamento expresso pelo ser humano. Elementos ambientais: Família, escola, local onde mora, país, cultura etc. 
Todos os elementos ambientais existem pela interação do ser humano com o mundo, interação realizada pelas experiências vividas.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Aspectos do desenvolvimento humano
Físico-motor: Ligado crescimento orgânico, maturação neurofisiológico, capacidade de manipular objetos e exercitar o próprio corpo.
Aspecto intelectual: Capacidade de pensamento e raciocínio.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Aspectos afetivo-emocional: É a maneira, própria de cada indivíduo, de integrar suas experiências ao longo da vida.
Aspectos social: É a forma que o ser humano age e reage diante das situações que o cercam.
Devemos observar que todos os aspectos atuam conjuntamente no ser humano. Não acontecem de forma estanque.
Aspectos do desenvolvimento humano
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Estudar o desenvolvimento humano é essencial para compreender as características do ser humano e das fases da sua vida, estando sempre cientes de que o ser humano, quando atinge a fase adulta, é o conjunto de todas fases. Fases que podem estar realizadas plenamente ou não.
Aspectos do desenvolvimento humano
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VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS?
 
Desenvolvimento Cognitivo
Desenvolvimento Emocional
Desenvolvimento Social
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