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APRESENTACAO DA AULA 1(1)

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SDE0915 – DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
Aula 1: Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
Uma das funções da Psicologia é estudar o desenvolvimento e a infância do ser humano.
Desenvolvimento da infância e adolescência
AULA 1: ABORDAGENS AO ESTUDO DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
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A área da Psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano.

Vai observar e analisar os seguintes aspectos humanos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social.

Estuda o ser humano desde o nascimento até a idade adulta. Idade em que os aspectos humanos atingem a maturidade e estabilidade.
Importância da Psicologia

Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
Existem várias teorias que estudam o desenvolvimento humano.
Alguns nomes se destacam: Jean Piaget, Vigotski, Freud, Winnicott, entre outros.

As teorias pretendem entender como e por quê os indivíduos se comportam de determinada forma nas fases do seu desenvolvimento.
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
O desenvolvimento humano se dá mental e organicamente.

Mental: construção de estruturas psíquicas que organizam a psiquê humana diante das situações vividas ao longo de sua existência.

Cada Teoria irá explicar de uma forma própria essas estruturas e em que fase elas ocorrem.

Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
O estudo do desenvolvimento humano pretende identificar as características de cada fase da vida humana.

Fatores que influenciam o desenvolvimento humano: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e o meio onde vive.
Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
Hereditariedade: É a carga genética que estabelece o potencial do ser humano. Que pode ou não ser realizado.

Crescimento orgânico: É o aspecto físico. Uma estrutura física plena, permite um desenvolvimento pleno.

Maturação neurofisiológica: Possibilita padrões de comportamento, conforme vai se desenvolvendo.

Desenvolvimento da infância e adolescência
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Abordagens ao estudo da Psicologia do Desenvolvimento
Meio: São as influências e os estímulos ambientais que atuam na composição do comportamento expresso pelo ser humano. Elementos ambientais: Família, escola, local onde mora, país, cultura etc.

Todos os elementos ambientais existem pela interação do ser humano com o mundo, interação realizada pelas experiências vividas.
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Aspectos do desenvolvimento humano
Físico-motor: Ligado crescimento orgânico, maturação neurofisiológico, capacidade de manipular objetos e exercitar o próprio corpo.

Aspecto intelectual: Capacidade de pensamento e raciocínio.

Desenvolvimento da infância e adolescência
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Aspectos afetivo-emocional: É a maneira, própria de cada indivíduo, de integrar suas experiências ao longo da vida.

Aspectos social: É a forma que o ser humano age e reage diante das situações que o cercam.
Devemos observar que todos os aspectos atuam conjuntamente no ser humano. Não acontecem de forma estanque.
Aspectos do desenvolvimento humano
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Estudar o desenvolvimento humano é essencial para compreender as características do ser humano e das fases da sua vida, estando sempre cientes de que o ser humano, quando atinge a fase adulta, é o conjunto de todas fases. Fases que podem estar realizadas plenamente ou não.
Aspectos do desenvolvimento humano
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VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS?

Desenvolvimento Cognitivo

Desenvolvimento Emocional

Desenvolvimento Social

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