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21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/ 1/7 Local: AUDITÓRIO - Auditório / Andar / Polo Barra da Tijuca / BARRA DA TIJUCA Acadêmico: VIRCIE-018 Aluno: MAURA MANUELLA BALTHAZAR FERREIRA Avaliação: A2- Matrícula: 20182102528 Data: 13 de Novembro de 2018 - 13:00 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 10,00/10,00 1 Código: 18632 - Enunciado: No que diz respeito à Revolução Industrial, é importante saber que ela não se restringiu nem à Inglaterra nem ao século XVIII. Segundo o pesquisador norueguês Sjur Kasa (2009), desde o século XVIII, já passamos por cinco revoluções industriais, cada qual com suas peculiaridades, cada qual gerando diferentes impactos ambientais. Desde a primeira Revolução Industrial, criou-se uma tendência de migração das pessoas dos campos para as cidades. Com base nisso, assinale a afirmativa que apresenta um dos motivos para que essa migração ocorresse: a) Devido ao crescimento populacional. b) Por causa dos maiores salários nas cidades. c) Por causa da demanda por recursos naturais. d) O governo inglês lançou os Enclosure Acts, legislação que privatizava terras que anteriormente tinham uso comunitário. e) Devido a uma maior valorização da mão de obra humana. Alternativa marcada: d) O governo inglês lançou os Enclosure Acts, legislação que privatizava terras que anteriormente tinham uso comunitário. Justificativa: Resposta correta: O governo inglês lançou os Enclosure Acts, legislação que privatizava terras que anteriormente tinham uso comunitário. Ao perderem o direito de uso da terra, muitos camponeses migraram para as cidades, onde foram absorvidos como mão de obra barata na indústria nascente. Distratores: As outras alternativas estão erradas, pois os motivos que possibilitaram a migração das pessoas do campo para as cidades estão relacionados apenas aos Enclosure Acts e à mecanização do campo. 1,00/ 1,00 2 Código: 2310 - Enunciado: As sociedades contemporâneas são muito dependentes do petróleo. Seus derivados (diesel, gasolina, GLP, na�a, querosene etc.) são os principais combustíveis utilizados no setor de transportes e também constituem um insumo fundamental na indústria química e petroquímica. Vários produtos indispensáveis ao nosso cotidiano, como os plásticos, são produzidos a partir desse recurso mineral. Contudo, a despeito de sua importância, a exploração do petróleo causa uma série de impactos ambientais no meio aquático. Avalie as afirmativas abaixo sobre os impactos em questão e classifique-as como verdadeiras ou falsas: ( ) O mapeamento do subsolo oceânico para localização das jazidas petrolíferas pode causar uma série de danos e distúrbios em mamíferos marinhos, tartarugas, peixes e lulas. ( ) Durante a perfuração dos poços podem ocorrer erupções de gás e petróleo (blow-outs), mas estas são acidentes desprezíveis que causam pouco impacto ambiental. ( ) Apesar dos acidentes com plataformas e navios, a maior parte da poluição dos oceanos pelo petróleo vem de atividades rotineiras das empresas produtoras e dos efluentes urbanos. ( ) O petróleo é acumulado pelos organismos marinhos por absorção direta, mas pode formar também finas películas que recobrem os organismos, prejudicando suas funções vitais. ( ) O crescimento urbano e populacional descontrolado em áreas produtoras de petróleo acarreta o lançamento de pequenos volumes de esgoto sem tratamento nos oceanos. A chave correta é: a) V, V, F, F, V. b) F, F, V, V, V. c) F, V, V, F, V. d) V, F, F, V, F. e) V, F, V, V, F. Alternativa marcada: e) V, F, V, V, F. Justificativa: Resposta correta: 'V, F, V, V, F.' O item “II” é falso, pois os blow-outs são acidentes graves, que podem destruir plataformas e navios petroleiros e lançar enormes volumes de petróleo no mar, causando grande impacto ambiental. O item “V” é falso, pois, nas áreas produtoras de petróleo que crescem descontroladamente, são lançados grandes volumes de esgoto nos oceanos. 1,50/ 1,50 21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/ 2/7 3 Código: 18634 - Enunciado: As causas da questão ambiental não são novas; elas remontam ao século XVIII. No entanto, é somente na década de 1970 que a questão ambiental é oficializada. Com base nisso, marque a alternativa que apresenta a conferência que inicializa essa oficialização. a) Conferência de Copenhague (COP 15). b) Conferência de Estocolmo. c) Conferência de Belgrado. d) Conferência de Tbilisi. e) Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92). Alternativa marcada: b) Conferência de Estocolmo. Justificativa: Resposta correta: Conferência de Estocolmo. É somente na década de 1970, a partir da Conferência de Estocolmo, que a questão ambiental é oficializada. Distratores: Conferência de Belgrado. Errada. Em 1975, a Conferência de Belgrado teve como produto final a Carta de Belgrado, constituída por princípios e orientações para o programa de educação ambiental mundial, nova ética global (erradicação da pobreza, da fome, do analfabetismo, da poluição e da dominação e exploração humanas) e novo modelo econômico para o desenvolvimento global, no qual a educação ambiental é a alavanca propulsora do desenvolvimento. Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92). Errada. Em 1992, na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio 92), foi produzida a Agenda 21 (http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/agenda-21/agenda-21-brasileira), na qual se pode ler sobre o Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global. Nesse documento, a educação ambiental foi considerada como ferramenta para a sustentabilidade equitativa. Conferência de Copenhague (COP 15). Errada. Em 2009, a Conferência de Copenhague (COP 15), cujo foco foi a questão climática, teve como objetivo estabelecer um tratado (Acordo de Copenhague) que substituisse o Protocolo de Kyoto. Conferência de Tbilisi. Errada. Em 1977, a Primeira Conferência Intergovernamental em Educação Ambiental, conhecida como Conferência de Tbilisi, definiu objetivos, características e estratégias pertinentes aos planos nacional e internacional. 1,00/ 1,00 4 Código: 2258 - Enunciado: A série de gráficos abaixo indica uma sequência de eventos que podem culminar com o colapso da espécie humana. A análise dos gráficos nos permite considerar as etapas deste processo de colapso: O consumo elevado de recursos naturais reduz a capacidade de suporte do ambiente. O uso da tecnologia permite a manutenção do tamanho populacional acima da capacidade de suporte do ambiente. O tamanho populacional diminui devido à capacidade de suporte do ambiente. Apreciando as etapas apresentadas acima, a sequência cronológica correta desses eventos para o colapso da espécie humana é: a) I, II, III. b) II, I, III. c) II, III, I. d) I, III, II. e) III, I, II. Alternativa marcada: b) II, I, III. Justificativa: Resposta correta: 'II, I, III.' 1,50/ 1,50 5 Código: 2302 - Enunciado: O relatório “Os limites ao crescimento” (The limits to growth) foi elaborado por uma equipe multidisciplinar. Neste documento foi apresentada uma modelagem do funcionamento do mundo com base em cinco fatores, um deles é: a) Consumo de recursos naturais renováveis. b) Produção de alimentos. c) Resgate da cidadania. d) Compromisso social. e) Escravidão da população humana. Alternativa marcada: b) Produção de alimentos. Justificativa: Resposta correta: 'Produção de alimentos' 0,50/ 0,50 21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/3/7 6 Código: 17785 - Enunciado: As ciências ambientais são responsáveis pelo desenvolvimento de estudos sob a ótica ecológica, com a utilização de técnicas sustentáveis nas ações antrópicas, a fim de reduzir a poluição e a retirada de recursos e prover a manutenção dos ecossistemas. Dessa forma, assinale a alternativa que melhor define essa disciplina pelo fato de atravessar diferentes áreas do conhecimento: a) Científica. b) Transdisciplinar. c) Multidisciplinar. d) Tecnológica. e) Interdisciplinar. Alternativa marcada: b) Transdisciplinar. Justificativa: Resposta correta: Transdisciplinar. A ciência ambiental é considerada transdisciplinar a todas as áreas, pois permeia diferentes campos do conhecimento, sem se identificar necessariamente com apenas um deles. Distratores: Multidisciplinar. Errada. A multidisciplinaridade, apesar de envolver mais de uma disciplina, não promove a integração dos resultados obtidos. Interdisciplinar. Errada. A interdisciplinaridade envolve mais de uma disciplina e integra todos os resultados obtidos, mas preserva os interesses próprios de cada disciplina. Científica. Errada. A ciência ambiental não é considerada uma área apenas científica. Tecnológica. Errada. A ciência ambiental não é considerada uma área apenas tecnológica. 0,50/ 0,50 7 Código: 2224 - Enunciado: As atividades associadas à geração de energia, embora fundamentais para a manutenção da organização atual de nossas sociedades, sempre causam, em maior ou menor grau, impactos ambientais. No Brasil, a eletricidade (proveniente, sobretudo das hidrelétricas) e os derivados de petróleo estão entre as principais fontes energéticas utilizadas. Aponte os impactos ambientais associados às hidrelétricas e à prospecção e queima do petróleo. Em seguida, indique qual dessas opções você considera menos nociva ao meio ambiente, justificando sua resposta. Resposta: Comentários: Boa participação. Justificativa: Impactos das hidrelétricas: assoreamento; eutrofização; alteração na qualidade da água; isolamento de populações de organismos aquáticos; impedimento ou redução do deslocamento de organismos aquáticos; alagamento de ambientes terrestres; perda de biodiversidade; desintegração social de comunidades locais; aumento da incidência de doenças. Impactos do petróleo: danos e distúrbios em animais marinhos durante as sondagens sísmicas; contaminação do sedimento, da água e de organismos marinhos por fluidos de perfuração; erupções descontroladas de petróleo e gás (blow-outs); derramamento de petróleo no mar, causando danos aos ecossistemas marinhos; crescimento desordenado de cidades produtoras; poluição atmosférica devida à queima de hidrocarbonetos. Quanto à escolha da opção menos nociva ao meio ambiente, não há uma resposta correta. Cada resposta deverá ser avaliada individualmente, com base na justificativa dada pelo aluno. 2,50/ 2,50 8 Código: 2218 - Enunciado: No início da década de 1970, Celso Furtado, economista brasileiro, publicou um livro chamado o “Mito do Desenvolvimento Econômico”. Na obra o autor discute a ilusão do desenvolvimento, isto é, os elementos do sistema capitalista que impedem que os países subdesenvolvidos se tornem, de fato, países desenvolvidos. Esta visão fundamentalmente econômica do desenvolvimento é o que podemos considerar como desenvolvimento clássico. No final da década de 1980, uma comissão subordinada à Organização das Nações Unidas (ONU) trouxe para o discurso público o conceito de desenvolvimento sustentável, que, por sua vez, constitui uma visão mais ampla sobre o que é desenvolvimento, pois incorpora a este conceito elementos que fogem ao campo meramente econômico. Aponte duas diferenças entre o desenvolvimento clássico e o desenvolvimento sustentável. Resposta: Comentários: Boa participação. Justificativa: Abaixo estão descritas as características mais marcantes dos dois tipos de desenvolvimento, que podem ser usadas para fazer a comparação entre eles. Respostas que mencionem outras características devem ser avaliadas individualmente. Desenvolvimento clássico – crescimento econômico é sinônimo de desenvolvimento; o bem-estar da sociedade aumenta com o aumento da produtividade; injustiça, desigualdade social e problemas ambientais não são considerados na avaliação do desenvolvimento. Desenvolvimento sustentável – desenvolvimento dependente do equilíbrio entre aspectos econômicos, sociais e ambientais (tripé da sustentabilidade); a produção deve levar em consideração os saldos sociais e ambientais no cômputo de seus lucros e prejuízos. 1,50/ 1,50 21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/ 4/7 21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/ 5/7 21/11/2018 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/1781011/51af6b3c-a47d-11e8-82d3-0242ac110037/ 6/7 (https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2018/11/19/90c9767e- ebe9-11e8-8aa4-0242ac110020.jpg? 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