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Curso: Ciências Econômicas Disciplina: Economia Neoclássica Lista de Exercício I 1. A teoria econômica neoclássica incorporou os princípios marginalistas apresentados na segunda metade do século XIX, sobretudo, por autores austríacos, ingleses e franceses. De acordo com Mankiw (2012), “pessoas racionais pensam na margem”. Explique a frase do autor tomando como base a teoria do consumidor e do produtor. 2. Descreva o contexto histórico vivenciado pelos autores marginalistas/ neoclássicos. 3. De que maneira o paradoxo da águas e do diamante é resolvido pela escola do pensamento econômico neoclássica? 4. Comente os principais dogmas defendidos pela escola marginalista/neoclássica apresentados em Brue (2005). 5. Explique de que maneira a regra equimarginal desenvolvida por Jevons e ampliada por Menger ajuda a explicar a motivação à troca de bens entre os agentes de uma economia. 6. Demonstre por meio de um exemplo como Jevons chega a um princípio da utilidade marginal decrescente. Que relações podem ser estabelecidas entre a utilidade marginal e a utilidade total? 7. A partir de uma dotação orçamentária inicial, como Carl Menger chega a evidências de uma teoria para escolha do consumidor? 8. Explique as motivações apontadas por Eugen von Bohm-Bawerk para a existência dos juros. 9. Quais as conclusões proferidas por Augustin Cournout em seu modelo de mercado em que existem duas firmas disputando entre si? Apresente graficamente as curvas de reação dos produtores. 10. Tomando como referencia o modelo de monopólio de Cournot (Figura 12-1), explique por que cada uma das seguintes declarações e errônea: (a) "O monopolista cobra o preço mais alto por unidade que pode obter". (b) "O monopolista produz esse nível de produto, que maximiza seu lucro por unidade." (c) "Sem considerar seus custos de produção, um monopolista obtém lucro econômico." 11. Que diferenças são apontadas entre Jevons e Menger na determinação da Utilidade Total? 12. Explique a teoria da Imputação de Menger. 13. Responda as perguntas de (a) ate (d) utilizando os dados fornecidos na tabela a seguir. Suponha que o consumidor tenha $ 65 para gastar. Produto X (Preço = $5,00) Produto Y (Preço = $10,00) Unidades do Produto UMgx UMgx/Px UMgy UMgy/Py 1ª 50 120 2ª 45 110 3ª 40 100 4ª 35 90 5ª 30 80 a) Assumindo que X e Y sejam bens independentes, determine a quantidade correspondente de cada um deles que a pessoa representada por esses dados irá comprar para maximizar a utilidade. (Dica: pode ser útil preencher as colunas intituladas UMgx/Px e UMgy/Py) b) Qual seria a utilidade total dessa pessoa, de acordo com Jevons? E de acordo com Menger? Explique a diferença. c) Suponha que o preço de X aumente para $ 10. De que forma esse consumidor reagirá? d) Estabeleça a diferença entre a utilidade cardinal e a utilidade ordinal. Qual das duas é considerada nessa tabela? 14. Qual das principais contribuições de Von Wieser seria discutida na primeira semana de um curso sobre princípios da economia? De que forma essa idéia esta relacionada à definição da própria economia? 15. Explique por que o interesse próprio entre dois negociadores irá levá-los a pontos na curva de contrato. Para demonstração utiliza a caixa de Edgeworth. 16. Pela teoria da produtividade média e marginal de Edgeworth, explique por que, em algumas faixas de adição de insumos variável ao insumo fixo, o produto médio está aumentando, muito embora o produto marginal esteja caindo. 17. Como as curvas de custo médio e marginal de curto prazo se relacionam as curvas de produto marginal e de produto médio de Edgeworth? 18. Explique o conceito de curva de indiferença e indique o que ela representa na teoria do consumidor. 19. Em que aspectos as curvas de produtividade marginal de Clark são curvas de demanda de trabalho e de demanda de capital? Explique. 20. Quais condições teriam de ser atendidas para que a empresa obtivesse um lucro econômico positivo? Por que esse lucro desapareceria a longo prazo, de acordo com Clark?
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