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Prova eletiva Espanhol 2018/2 UVA

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23/11/2018 Ilumno
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Local: Auditorio - Bloco A - 2º andar / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Acadêmico: VIRESP-002
Aluno: JONATHAN DO NASCIMENTO DE ASSUMPCAO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20151105037 
Data: 19 de Novembro de 2018 - 10:30 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 9,90/10,00
1  Código: 14995 - Enunciado: Observa la imagen a continuación: Marca V (verdadero) o F (falso) para cada una de
las afirmaciones presentadas. En seguida, elige la opción correcta: (   ) I. En la casa hay una chimenea. (    ) II. El
cuarto de baño está en el segundo piso. (    ) III. La escalera lleva al piso superior. (    ) IV. El dormitorio está
también en el segundo piso.
 a) V - V- V- F.
 b) V- F- V- F.
 c) V - F- V - V.
 d) V - F - F- V.
 e) F- F- V- V.
 
Alternativa marcada:
c) V - F- V - V.
Justificativa: V- F- V – V. Não há banheiro na figura.
1,50/ 1,50
2  Código: 2703 - Enunciado: ¿Qué preguntas completan las respuestas? Elige la respuesta que contesta a la
pregunta formulada. 1. ¿Qué hora es? 2. ¿Por qué no me llamaste ayer? 3. ¿Qué te pasa? 4. ¿Cuál es tu dirección?
5. ¿Qué haces?   a. (      ) Soy guía de turismo. b. (      ) Tengo fiebre. c. (      ) Porque me acosté muy temprano. d. (     
) Es medianoche. e. (      ) Calle Santos Dumont, 250
 a) 1 – 3 – 5 – 2 – 4 
 b) 2 – 3 – 5 – 1 – 4 
 c) 3 – 5 – 4 – 2 – 1
 d) 3 – 5 – 2 – 4 – 1
 e) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
 
Alternativa marcada:
e) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
Justificativa: O aluno deve relacionar a pergunta feita à resposta dada: Que horas são? É meia-noite (a); Por
que não me ligou ontem? Porque fui dormir muito cedo. (2); O que você tem? Tenho febre. (3); Qual é o seu
endereço? Rua Santos Dumont, 250. (4); O que você faz? Sou guia de turismo (5). A ordem correta das respostas
é 5,3,2,1,4
0,50/ 0,50
3  Código: 8239 - Enunciado: !!VAMOS A LA PLAYA! Llegan las vacaciones y tenemos ya muchas ganas de disfrutar
del sol y del mar, pero para ello tenemos que ser precavidos y seguir unas normas básicas que os proponemos a
continuación para prevenirse de la insolación: - Los síntomas de insolación consisten en dolor de cabeza,
congestión de la cara, respiración acelerada, vómitos, sudoración y fiebre alta.  - Evitar exponerse al sol de
forma prolongada y  tomar el sol, durante las horas de máxima intensidad de radiación solar. Procurar hacerlo
por la mañana o al atardecer.  - Beber líquidos en abundancia antes, durante y después de realizar actividades
de mucho esfuerzo, cuando hace calor.  - No hacer ejercicio intenso, en pleno sol o durante épocas calurosas,
especialmente si la humedad ambiental es alta.  - Dejar que el agua se evapore sobre la piel sin secarla para
permanecer fresco, después de una ducha o baño.  (Adaptado. Disponible en
http://www.cuentatuviaje.net/consejo.asp?id=31)  El objetivo principal del texto es:
 a) Describir.
 b) Inducir.
 c) Argumentar.
 d) Aconsejar.
 e) Informar.
 
Alternativa marcada:
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d) Aconsejar.
Justificativa: Aconsejar. Correta. Informar. Incorreta: O objetivo é dar conselhos para proteger-se da insolação.
Induci. Incorreta: O objetivo é dar conselhos para proteger-se da insolação. Describir. Incorreta: O objetivo é dar
conselhos para proteger-se da insolação. Argumentar. Incorreta: O objetivo é dar conselhos para proteger-se da
insolação.
4  Código: 8065 - Enunciado: PRINCIAPALES PRECURSORES EN LA HISTORIA DE LA LÓGICA MATEMÁTICA Sócrates
de Atenas  -    La sabiduría de Sócrates no _____________(1) en la simple acumulación de conocimientos, sino
en la revisión de los conocimientos que se tienen y a partir de ahí construir conocimientos más sólidos. 
Pitágoras -    _____________ (2) un filósofo y matemático griego considerado el primer matemático puro.
_____________ (3) de manera significativa en el avance de la matemática helénica, la geometría y la aritmética, 
Aristóteles  -   Considerado por los griegos  “el padre de la lógica”, _____________ (4)métodos sistemáticos para
analizar y evaluar dichos argumentos, para lo cual _____________ (5) la lógica proposicional estableciendo
procedimientos (Adaptado. Disponible en
http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/1851246/Historia+de+la+Lgica+Matemticas/)  Ordena los verbos que
completan el texto.  a- (     ) creó b- (     ) desarrolló c- (     ) contribuyó d- (     ) consistió e- (     ) fue
 a) 4 – 3 – 1 – 5 – 2.
 b) 4 – 3 – 5 – 2 – 1.
 c) 3 – 5 – 4 – 2 – 1.
 d) 4– 5 – 3 – 1 – 2.
 e) 2- 3- 1- 5- 4.
 
Alternativa marcada:
d) 4– 5 – 3 – 1 – 2.
Justificativa: 4– 5 – 3 – 1 – 2. Correta: O aluno deve conjugar os verbos no pretérito conforme a pessoa do texto
e a coerência entre o verbo e o texto. 
0,50/ 0,50
5  Código: 2691 - Enunciado: Del jueves 8 al domingo 18 de octubre se lleva a cabo el 14º Festival de Cine de
Montevideo, organizado por Movie. Todos los días cada función podrá disfrutarse a un precio accesible de $ 130,
o la promocional opción de cuponeras para ver 5 o 10 películas a $ 460 o $ 910, respectivamente. Se exhibirán
40 títulos de diversos géneros y países, incluyendo cine nacional e iberoamericano, en una amplia muestra que
reúne ciertos títulos no tan accesibles en el circuito comercial. Un variado panorama que tendrá desde una
sección destinada a los niños (Festivalito) hasta un ciclo de arte dedicado a grandes pintores como Matisse,
Rembrandt o Van Gogh. (Disponible en http://www.cartelera.com.uy/apeliculafunciones.aspx?
13415,,CINE,,-1,1#titulosalas (http://www.cartelera.com.uy/apeliculafunciones.aspx?
13415,,CINE,,-1,1#titulosalas)) ¿Quiénes pueden asistir a las funciones del 14º Festival de Cine de Montevideo?
 a) Todos pueden participar desde niños a adultos.
 b) En la ciudad de Montevideo, en Uruguay.
 c) Todos los títulos que no están accesibles en el circuito comercial.
 d) Los niños y los grandes pintores.
 e) Todos los días de la semana del mes de octubre.  
 
Alternativa marcada:
a) Todos pueden participar desde niños a adultos.
Justificativa: a- Los niños y los grandes pintores.(os grandes pintores são parte da mostra do festival) b- En la
ciudad de Montevideo, en Uruguay. (a pergunta se refere a quem e não a lugar) c- Todos pueden participar
desde niños a adultos. d-  Todos los días de la semana del mes de octubre. (a pergunta se refere a quem e não a
tempo) e- - Todos los títulos que no están accesibles en el circuito comercial.(a pergunta se refere aqueme não
ao quê)
1,50/ 1,50
6  Código: 2687 - Enunciado: Relaciona las preguntas con sus respectivas respuestas. ¿Cómo te llamas?              (    )
Soy de Santiago de Chile ¿De dónde eres?                (    ) En una oficina cerca de mi casa. ¿Dónde estudias?             
(    ) Soy Marcos Sierra. ¿Dónde trabajas?               (    ) Muy bien, gracias. ¿Cómo estás?                     (    ) En la
Universidad Veiga de Almeida
 a) 4 – 3 – 5 – 2 – 1
 b) 3 – 2 – 5 – 4 – 1
1,00/ 1,00
23/11/2018 Ilumno
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 c) 4 – 3 – 1 – 2 – 5 
 d) 5 – 3 – 4 – 1 -  2
 e) 2 – 4 – 1 – 5 – 3
 
Alternativa marcada:
e) 2 – 4 – 1 – 5 – 3
Justificativa: 2 – 4 – 1 – 5 – 3. O aluno deve relacionar a pergunta feita à resposta dada, para tanto, deve prestar
atenção ao verbo utilizado na pergunta e na resposta dada. Como se chama? Sou Marcos Serra (a). De onde
você é? Sou de Santiago do Chile (b). Onde estuda? Estudo na Universidade Veiga de Almeida (c). Onde
trabalha? Em um escritório perto da minha casa. Como vocês esta? Muito bem, obrigada.

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