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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
CAMPUS CACHOEIRA DO SUL
ENGENHARIA AGRÍCOLA
RESÍDUOS SÓLIDOS E LÍQUIDOS
André Teles dos Santos 
Irajá Jantsch de Souza
Cachoeira do Sul, RS, Brasil
2018
RESÍDUOS SÓLIDOS E LÍQUIDOS
André Teles dos Santos
 Irajá Jantsch de Souza
Trabalho apresentado ao Curso Superior de Engenharia Agrícola da Universidade Federal de Santa Maria – Campus Cachoeira do Sul, como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Agricultura e Conservação de Recursos Naturais
Professor: André Carpes
Cachoeira do Sul, RS, Brasil
2018
Sumário
Introdução…………………………………………………………………………...5
Desenvolvimento…………………………………………………………………….6
Conclusão…………………………………………………………………………...10
Referencias………………………………………………………………………….11
RESUMO
	A temática relacionada aos Resíduos Sólidos é frequentemente discutida nas últimas décadas por decorrência do aumento de seus impactos negativos ao meio ambiente. Com o desenvolvimento urbano e o crescimento econômico, novos padrões de produção e consumo se estabeleceram, fragilizando o meio ambiente e assim, destacando a importância de repensar as práticas de consumo da sociedade na esfera ambiental, ecológica e social. Esta busca por boas práticas e pelo manejo correto dos resíduos tem se tornado indispensável com a constatação dos danos à saúde coletiva, o equilíbrio ecológico e o bem-estar dos seres vivos devido à destinação inadequada dos resíduos sólidos.
	A Lei Federal 12.305 de 2010, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, vem estabelecer os princípios, objetivos e instrumentos, bem como as diretrizes relativas à gestão integrada e ao gerenciamento de resíduos sólidos, as responsabilidades dos geradores e do poder público e os instrumentos econômicos aplicáveis. A lei visa desenvolver, além da mudança comportamental da sociedade, o engajamento do poder público. A administração pública tem a responsabilidade de contribuir no enfrentamento das questões ambientais, buscando estratégias inovadoras que repensem os atuais padrões de produção e consumo, inserindo componentes sociais e ambientais.
	Diante do exposto este trabalho tem o objetivo de sanar dúvidas em relação aso resíduos sólidos e líquidos os quais são de extrema importância saber descartar corretamente estes resíduos os quais são prejudiciais a sociedade e a saúde humana, assim acarretando todo o meio ambiente.
INTRODUÇÃO
	Resíduos é o resultado de processos de diversas atividades da comunidade de origem que não foi aproveitado e precisa ser descartado. Ele pode ser classificado como perigoso; não inerente, ou seja, apesar de o resíduo não ser perigoso ele pode conter solubilidade em água (capacidade de determinada substância em se dissolver na água); e inerente, em que a água continuará potável mesmo após ter entrado em contato com o resíduo líquido.
	Os resíduos líquidos podem ser produzidos pela indústria e são resultados pela limpeza do pátio, pela lavagem de peças e pelo uso de torres de resfriamento, por exemplo. Já os resíduos líquidos hospitalares são: sangue, resíduos de análises clínicas, medicamentos vencidos, urina, resíduos assépticos, isto é, materiais usados na limpeza, entre outros. Os lixões e os aterros sanitários também são responsáveis pela produção de efluentes (resíduo líquido resultante de processos industriais) líquidos. Conhecido como chorume, o líquido poluente de cor escura e de odor forte é gerado da decomposição de restos orgânicos.
	Os de resíduo sólido é tudo aquilo que normalmente chamamos de lixo, ou seja, qualquer matéria sólida ou semissólida que é produzida e/ou descartada pelo homem e pela natureza, tais como: embalagens, produtos eletroeletrônicos, galhos, folhas de árvores, entre muitos outros itens. Há alguns anos, os resíduos sólidos eram vistos como itens sem importância — simplesmente lixo. Porém, com o avanço das técnicas de reciclagem e maior consciência ambiental por parte da sociedade, este cenário mudou bastante e grande parte dos resíduos sólidos é inserida novamente no ciclo de consumo. Os produtos industrializados merecem destaque entre os principais resíduos sólidos que passam pelo processo de reciclagem. Isso porque são justamente materiais feitos de metal, papel e plástico os maiores vilões do meio ambiente — e também os que tem a reciclagem mais difundida.
	Entre os materiais descartados pela natureza e que são comumente reaproveitados, podemos destacar os materiais que formam combustíveis fósseis, tais como organismos mortos. Esse tipo de resíduo, embora tenha sido descartado pela natureza, é amplamente reaproveitado pelo homem para a geração de energia.
	Diante do exposto acima o objetivo deste trabalho é orientar de forma adequada o descarte dos resíduos sólidos e líquidos para que seja realizado corretamente, pois realizado incorretamente pode acarretar danos para o meio ambiente e para a saúde, e principalmente para as gerações futuras.
DESENVOLVIMENTO
	Uma das grandes preocupações da humanidade é a crescente geração de resíduos sólidos que necessitam de um destino final sustentável, técnico e ambientalmente adequado. Nos últimos anos, esses resíduos apresentam-se como um dos principais problemas nas áreas urbanas, pois sua geração, descarte e disposição inadequados provocam diversos impactos ambientais, sociais, e econômico e de saúde pública (RTA, 2012).
	Ao longo dos tempos, especialmente a partir da Revolução Industrial ocorrida no século XVIII, ocorreu uma crescente industrialização com ritmo acelerado e desenvolvimento de produtos diversificados, tendo-se como consequência o consumo desenfreado de recursos naturais e o aumento da geração de resíduos sólidos, efluentes líquidos e emissões atmosféricas com efeitos adversos no meio ambiente (ROCHA, 2006).
	Esses controles devem estar contextualizados nas premissas de alcançar os critérios de sustentabilidade ambiental, visando o não comprometimento da qualidade do meio ambiente para as necessidades das gerações presente e futuras, encabeçando o manejo dos resíduos sólidos na ordem de prioridade da não geração, redução, reutilização, reciclagem, tratamento de resíduos e disposição final adequada dos rejeitos (BRASIL,2010).
	Segundo (Santos et al., 2005), as atividades humanas interagem e maior ou menor grau, com o meio ambiente, consumindo recursos diretos como água, ou indiretos como as matérias primas, modificando o aspecto físico ou gerando rejeitos (resíduos sólidos, efluentes líquidos ou emissões atmosféricas). Essas interações entre atividades humanas e meio ambiente é chamado de aspectos ambientais. A classificação dos resíduos está relacionada com a identificação do processo, de suas características e de seus constituintes. O manuseio, acondicionamento, coletas, armazenagem, transporte e destinação final de cada resíduo devem ser adequados conforme a sua classificação. A partir disso são definidos os controles necessários em todas as fases envolvidas no processo (ROCCA, 1993).
	Definem-se resíduos sólidos segundo a NBR 10.004,2004 nos estados sólidos e semi-sólido, que resultam de atividades industriais, doméstica, hospitalar, comercial, agrícola. Ficam incluídos nesta definição de lados provenientes de tratamento de água, aqueles gerados em equipamentos instalações de controle de poluição. Já os determinados líquidos cujas particularidades tornam inviável o seu lançamento na rede pública de esgotos ou corpos de água, para isso exigem soluções técnicas e economicamente inviáveis em face a melhor tecnologia disponível (ABNT, 2004). 	
	Conforme a norma ABNT NBR 10.004 (2004), os resíduos são classificados em:
	Resíduos classe I – Perigosos
	Resíduos de classe II A – não inertes
	 Resíduos classe II B – inertes
Resíduos de classe I – Perigoso: São resíduos que suas propriedades físico-químicas e infectocontagiosas podem apresentar riscos àsaúde pública e ao meio ambiente, devem apresentar ao menos as seguintes características: inflamabilidade, reatividade, toxicidade, patogenicidade e corrosividade.
Resíduos de classe II A – Não inertes: são aqueles que não se enquadram nas classificações de resíduos classe I – Perigosos ou resíduos classe II B – Inertes. Os resíduos classe II A – Não Inertes podem ter propriedades tais como, biodegradabilidade, combustibilidade ou solubilidade em água. O manual do curso de sustentabilidade Ambiental do SESI (2013) cita exemplos: Papéis, plásticos, borrachas, pneu, madeira têxtil.
Resíduos classe II B – Inertes: São quaisquer resíduos que submetidos a um contato estático ou dinâmico com água não tenha nenhum dos seus componentes solubilizados a concentrações superiores aos padrões de potabilidade de água. O manual do curso de sustentabilidade Ambiental do SESI (2013) cita como exemplo: material de construção, tijolo, vidros e areia.
	Resíduos líquidos são geralmente provenientes de atividades industriais ou domésticas e muitas vezes contêm elementos tóxicos que acabam sendo lançados no meio ambiente.
	A própria natureza tem a capacidade de decompor a matéria orgânica presente nas águas, porém no caso do esgoto, que é um efluente produzido em grande quantidade, é fundamental que o seu tratamento seja realizado em uma Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), que reproduz o processo da natureza de forma mais rápida e eficaz.
	O descarte de resíduos líquidos na natureza deve obedecer à resolução 20/86 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), que classifica os tipos de efluente e o seu destino mais adequado, chamados de corpos de água. Segundo a classificação, os efluentes devem ser lançados nos corpos de água quando estiverem tão limpos ou mais quanto o seu destino, que geralmente são os rios. Os resíduos líquidos podem ser produzidos pela indústria e são resultados pela limpeza do pátio, pela lavagem de peças e pelo uso de torres de resfriamento, por exemplo.
	Já os resíduos líquidos hospitalares são: sangue, resíduos de análises clínicas, medicamentos vencidos, urina, resíduos assépticos, isto é, materiais usados na limpeza, entre outros. Existem vários métodos disponíveis para o tratamento desses efluentes líquidos, como por exemplo:
Decantação/Flotação: Processo de separação de misturas heterogêneas usado para sedimentar os flocos formados no tratamento físico-químico;
Coagulação e Floculação química: técnica empregada para desestabilizar partículas coloides (misturas em que as partículas dispersas têm diâmetro compreendido entre 1 nanômetro e 1 micrometro) do efluente com o auxílio de sais de ferro ou alumínio polieletrólitos ou orgânicos, formando partículas maiores (flocos ou flóculos);
Filtração: Remoção de partículas ao filtrar a água com qualquer material poroso, como a areia;
Ultrafiltração: sistema de separação por membranas usadas para reter partículas de 1 a 100 nm, remover coloides, moléculas, cistos minerais e micro-organismo presentes no resíduo líquido;
Esterilização da água por raios ultravioletas: técnica que visa impedir a proliferação de bactérias e vírus, evitando a contaminação por cólera, disenteria e febre tifoide;
Tratamento aeróbio biológico: por meio do processo respiratório, bactérias, na maioria das vezes heterótrofas aeróbias, e micro-organismos consomem a matéria orgânica poluente;
Osmose reversa: sistema parecido com a ultrafiltração, utilizado para reduzir a condutividade e sílica, que podem entupir tubulações de alta pressão;
Troca iônica: processo de troca de íons entre resinas e água com o auxílio de um reator, indicado para remover cálcio, magnésio, nitrato e ferro.
A seguir a figura 1 ilustra uma estação de tratamento de esgoto
Figura 1: Fluxograma de uma ETE.
A figura 2 mostra mais detalhadamente uma estação de tratamento de esgoto
Figura 2: estação de tratamento de Brasília Norte
CONCLUSÕES
	Após realizarmos o estudo deste trabalho pudemos ver a importância correta do descarte dos resíduos sólidos e líquidos, assim deixando claro a importância do mesmo, mas pensando em gerações futuras que viram, temos que se conscientizar em preservar e reduzir estes impactos.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/conheca-o-processo-de-tratamento-de-residuos-liquidos/ 
https://www.dinamicambiental.com.br/blog/reciclagem/gerenciamento-descarte-residuos-liquidos/
http://meioambiente.culturamix.com/gestao-ambiental/lei-de-residuos-liquidos

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