Sintetize geral

Prévia do material em texto

Sinteze Geral- Cidadania, Alteridade e Educação 
Um podcast foi disponibilizado para a realização desta atividade e serve como um 
norteador, pois o entrevistador faz uma pergunta que pode ser respondida de modo que 
vá resumir toda a importância do curso: por que a escola aceita alunos especiais? Quais 
atitudes deve ser tomadas pelo docente para que haja ainda sim harmonia em sua sala? 
Ao longo do curso é possível ver que há necessidade de integração por parte do 
professor, escola e as praticas legislativas que dão as diretrizes sobre a atuação em sala 
de aula e outros locais de convivência na escola, é um local onde a criança ou 
adolescente passará grande parte de seu tempo e precisa ser acolhedor, ele não podem 
sentir-se amedrontado ou desmotivado a frequentar o colégio. 
Acredito que a maior dificuldade está no incluir o aluno especial sem que os outros alunos 
questionem que há uma diferença de tratamento, eles inclusive devem sentir a 
necessidade de também incluir seus colegas e todos se tratarem de maneira igual e 
respeitosa. 
Apesar de crianças menores serem mais diretas e sem filtro na hora de falar e até mesmo 
ofender seus colegas, eles são mais fáceis de serem moldados e irão reproduzir o que 
estiverem acostumados a ver, se forem cercados de respeito e gestos inclusivos a 
tendência é que notem a necessidade dessas práticas e tomem como verdade absoluta 
e passem a repetir por si próprios. 
Isso pode ser falado pelo professor de maneira discreta em algumas ocasiões, mas não 
deve ser uma pauta de aula, por exemplo. O professor tem a necessidade de entender 
teorias estudadas ao longo de sua formação para se preparar com diversas situações 
que não estão descritas nos livros, mas que são trazidas de modo peculiar no cotidiano 
de um docente, entender a teoria é importante para que se saiba colocar em pratica 
quando houver necessidade. 
Em suma, essa disciplina possui um caráter mais humanizador que trará ao futuro 
docente a capacidade para que saiba lidar com diversas situações esperadas ou 
inesperadas em sua sala de aula, estar preparado para estar diretamente vinculado a 
educação inclusiva permite que o professor torne está prática comum em suas turmas e 
dê segurança à seus alunos que por consequência farão o mesmo e provavelmente 
levarão para o restante da vida seus conhecimentos adquiridos em sala de aula.