# Apanhado de Observação Orientada 2018 sir#

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# Apanhado de Observação Orientada 2018 sir #
01-	A supervisão de estagio se inscreve nessa dinâmica de nodo muito particular, visto diferentes sujeitos e instituições compõe o universo articulador do exercício e da formação profissional essas funções pode ser desempenhada por: 
C- Assistentes Sociais. Ok com prova gabarito
02- Somente poderão realizar estagio de Serviço Social:
A- Estudantes de Serviço Social, sob a Supervisão direta de um profissional de serviço social em pleno gozo de direitos profissionais OK PROVA
03- Quem são os sujeitos diretamente ligados ao percurso da supervisão?
D- Discente, docentes, supervisor de campo. Ok prova 
04- Reconhece –se atualmente o papel pedagógico que o supervisor de campo tem na formação de futuros assistentes sociais empenhados na defesa de direitos. Esta defesa se traduz no compromisso profissional com.
D- O posicionamento em favor da equidade e da justiça social. OK PROVA 
05- A observação é importante para nos oferecer informações sobre a realidade. Dentro do estudo, sugestiona-se quanto a efetivação desta dentro da disciplina:
B- Observação da Comunidade. - resposta na pág. 80
06- A discussão sobre a instrumentalidade no serviço social tem sido amplamente efetivada. A partir desta afirmativa, assinale a alternativa correta.
D - instrumentalidade possibilita a mediação do mediato/imediato, da aparência/essência numa perspectiva de totalidade.
07- Quais os aspectos a serem verificados na observação de uma comunidade?
A- Histórico, localização, equipamentos sociais, densidade geográfica, perfil econômico e uso predominante do solo.
08- De acordo com Chizzotti (2003), este tipo de pesquisa pode ser definida como uma modalidade de produção do conhecimento cuja base ao está restrita apenas a números e aspectos exatos, que possam ser comprovados. Trata-se da pesquisa:
C- pesquisa qualitativa. Ok com prova com gabarito
09- Nos primórdios da ação profissional, utilizava-se enquanto instrumento de ação;
B- Caso, grupo, comunidade. OK PROVA
10- Este profissional é responsável pela supervisão acadêmica 
B- Supervisor acadêmico – 
11- A reflexão ética está ligada a:
B- UMA POSTURA. OK GABARITO
12- O objeto do assistente social em qualquer instituição é:
C- A questão social
13- Quanto ao tipo de estagio, este pode ser em duas modalidades:
C- Estagio obrigatório e estagio voluntario. OK GABARITO
14- Qual a proposta para a finalização do projeto de estagio:
A- Elaboração de um projeto de integração.
15- O serviço social é uma profissão de caráter interventivo. Isso quer dizer que, na sua pratica profissional assistentes sociais não se limitam a conhecer as necessidades dos demandantes de seu serviços, mas também agem. Enfrenta-las, através dos seguintes meios: estratégias (adoção de procedimentos para se alcançar m fim); procedimento (sucessão de atos e operações); instrumentos (recursos auxiliares das técnicas) e técnicas operativas (maneira especializado agir). A utilização desses meios busca permitir;
B- Que o assistente social conceba e forneça soluções técnicas as necessidades apresentadas pelo demandantes de serviços. 
16- Partindo das considerações realizadas sobre a importância da realização da observação enquanto técnica cientifica e de produção do conhecimento, se faz necessário:
C- Delimitar o objetivo e realizar um planejamento sobre esse processo.
Ok com gabarito
17- A observação dos fatos e fenômenos nos proporciona o desenvolvimento de um perfil investigativo, visto que possibilita a realização de uma análise investigativa da realidade. Qual é o papel que a análise investigativa proporciona ao profissional?
C- O de parte integrante da realidade, capaz de modifica-las e de refletir sobre ela. Ok gabarito
18- Quando aplicamos a técnica de observação direta ao serviço social nas diferentes áreas de atuação profissional, podemos elencar as seguintes circunstancias em que essa técnica pode e deve ser utilizada.
A- No conhecimento da estrutura física que envolve a realidade a ser observada.
B- Na verificação das atividades que foram previamente descritas ou não descritas
C- Na constatação das diferentes variáveis que condicionam a realidade observada
D- Na aferição da confiabilidade de dados obtidos em entrevistas e questionários previamente aplicados e devidamente tabulados e analisados.
E- Todas as alternativas estão corretas
19- O projeto de Integração a ser elaborado com base na Observação e nas caracterizações empreendidas com relação á instituição e á comunidade possui uma finalidade, um objetivo, sendo este:
C- proporciona maior aproximação entre a instituição e a comunidade OK GABARITO
20-Observe a charge abaixo:
Como podemos inferir, a rotina é comumente compreendida como o espaço onde realizamos ações cotidianas e repetitiva, sem muita reflexão, e é algo do qual não podemos nos libertar. No entanto, a rotina incorpora hábitos, comportamentos e isso também é observado em nossa pratica profissional. Para que os passos que adotam em nossa rotina de trabalho sejam transformados em conhecimento cientifico, rompendo assim com a característica de meras ações repetitivas, precisamos adotar uma postura diferenciada e que nos permita.
C- Planejar as ações que serão desencadeadas.
21- Partindo ainda da discussão acerca da importância da elaboração de projetos, constatamos que é extremamente relevante a elaboração de objetivos. É importante que os objetivos, na elaboração do projeto, sejam divido em:
A- objetivo geral e objetivos específicos.
22- A disciplina Observação orientada pressupõe que o aluno realize uma caracterização da instituição, órgão ou empresa em que irá realizar sua Observação. Essa caracterização corresponde a:
E- Identificar os elementos da instituição, órgão, empresa que podem ser usada em benefício da comunidade
23- Partindo ainda da elaboração do projeto de integração, sabemos que alguns aspectos formais devem ser observados em sua organização. Esses aspectos possuem relevância devido ao fato de proporcionarem uma compreensão da intervenção proposta e ainda por viabilizarem outras formas de compreensão, sendo esta:
B- A compreensão do perfil do aluno e do autor do projeto. Ok gabarito 
24- Partindo da elaboração do projeto de integração, exigido pela disciplina de Observação Orientada, será elaborada uma proposta de integração. Essa proposta;
E- Poderá ser colocada em pratica. OK GABARITO
25- Partindo do desenvolvimento das atividades que propostas pelas disciplina Observação Orientada, com o objetivo de realizar as atividades a ela vinculadas, algumas requisições são feitas aos alunos, entre elas a escolha de uma instituição, órgãos ou empresas para empreender a Observação. Essa aproximação do aluno deve se dar seguindo determinadas características:
B- Aproximação segundo a livre escolha do aluno. OK GABARITO
26- O documento que orienta as instituições de ensino, supervisores e demais envolvidos com estagio em serviço social denomina-se
C- Política Nacional de Estágio. Ok com prova 
27- De acordo com a Política nacional de Estagio, para o que estagio aconteça, é necessário, apenas
E- Supervisor de campo e supervisor Acadêmico. Ok prova 
28- Observando a comunidade, podemos realizar um levantamento da densidade demográfica. Esse levantamento:
E- a compreender a forma de utilização do solo adotada pela comunidade
29- O racionalismo formal-abstrato pode resultar:
A- Em uma negação dos conhecimentos pautados na totalidade.
30- A localização geográfica por suavez, faz acepção ao:
A- Espaço geográfico onde a comunidade está localizada ok gabarito
31- O uso predominante do solo está relacionado a compreensão:
B- Se o solo, o território em questão é utilizado com predominância rural urbana entre outros aspectos. OK GABARITO
32- Elaborando-se um perfil econômico da população, é possível que se obtenha informações sobre:
E- A renda, a ocupação laboral e com a população tem suas necessidades atendidas
33- Por que a instrumentalização da pratica profissional deve ser ampliada?
B- para converter os meios e o instrumentos em condições para alcançar os objetivos profissionais.
34- Durante a execução das atividades que foram proposta para Observação, é de suma importância a realização do registro dos dados, das impressões obtidas por meio dessa aproximação a realidade. Esse processo de sistematização dos dados demanda que o observador:
D- Realize anotações claras e objetivas sem emitir julgamento. OK GABARITO
35- Quando aplicamos a técnica de observação direta ao Serviço Social nas diferentes áreas de atuação profissional, podemos elencar as seguinte circunstancias em que essa técnica pode e deve ser utilizada;
A- No conhecimento da estrutura física que envolve a realidade a ser observada.
B- Na verificação das atividades que foram previamente descritas ou não descritas.
C- Na constatação das diferentes variáveis que condicionam a realidade observada
D- Na aferição da contabilidade de dados obtidos em entrevistas e questionários previamente aplicados e devidamente tabulados e analisados
E- Todas as alternativas estão corretas.
36- O projeto de Integração a ser elaborado com base na Observação e nas caracterizações empreendidas com relação a instituição e a comunidade possui uma finalidade, um objetivo, sendo estes:
C- Proporciona maior aproximação entre a instituição e a comunidade.
37- A observação do fatos e fenômenos nos proporciona o desenvolvimento de um perfil investigativo, visto que a possiblidade a realização de uma análise investigativa da realidade. Qual é o papel que a análise investigativa proporciona ao profissional?
C- O de parte integrante da realidade, capaz de modifica-la e de refletir, sobre ela.
38- A observação é algo inerente ao ser humano ou seja sempre que estamos nos relacionando com o mundo que nos cerca, estamos observando. A Observação de uma realidade, deve ser organizada de forma
A- Direta, para que os fatos importantes não passem despercebidos OK GABARITO
39- A disciplina Observação Orientada Pressupõe que o aluno realize uma caracterização da instituição, órgão ou empresa em que irá realizar sua Observação. Essa Caracterização corresponde a:
R:Indentificar os elementos da instituição, órgão empresa que podem ser usados em benefício da comunidade.
40- O processo de Observação está inteiramente relacionado ao processo investigativo, sendo a Investigativo torna-se relevante ao passo que possibilita ao profissional:
B- Congregar teoria pratica. Ok com prova gabaritada
41- A elaboração de um projeto demanda essencialmente que o sujeito pesquisador realize algumas reflexões orientadas no sentido de definir o problema. Isso corresponde a:
Uma definição clara do que queremos solucionar
42- A apresentação do projeto deve seguir uma estrutura básica ou seja deve conter aspectos formais que, englobados, permitirão a compreensão acerca do objetivo de estudo ou pesquisa. Dentre esses aspectos formais, precisamos destacar o item metodologia, sendo que esse item deve:
A- definir de que forma se pretende atingir os objetivos. Ok com prova 
43- A disciplina Observação Orientada, desenvolvida pelo curso de serviço da Universidade Paulista, pressupõe que o aluno realize uma aproximação da realidade profissional. Essa aproximação se torna relevante á formação profissional ao passo que permiti:
A- Ao aluno estabelecer uma interlocução entre a teoria e a pratica. 
OK GABARITO
44- Considerando as diferenciações estabelecidas entre o estágio obrigatório e o não obrigatório, podemos afirmar que:
E- O estagiário não obrigatório, é desempenado pelo aluno como uma formação complementar. Ok com gabarito 
 45- Para a observação de uma instituição, alguns aspectos devem ser considerado, dentre os quais;
A- ser instituição que atue na área da assistência social.
D – o fato de possuir assistente social em seu quadro de funcionamentos.
46- Partindo de nossos estudos, podemos compreender que a produção de conhecimento cientifico:
C – poderá se reportar ao nosso cotidiano profissional.
47- Outro ponto importante na elaboração de projetos é a organização da metodologia. De posse dessas informações, responda á questão: por que a metodologia a ser adotada na elaboração e execução do projeto é importante?
B – permite que os interlocutores visualizam como pretendem alcançar os objetos. Ok prova 
48- A pesquisa é compreendida como uma forma de produção de conhecimento, como sumariamos em nossos estudo. Além dessas finalidade, a pesquisa cientifica pode alcançar outras, dentre as quais podemos destacar
D- A possibilidade de socializar o conhecimento produzido e as práticas relacionadas a essa produção 
49- - Por meio da realização de estagio obrigatório e não obrigatório e não obrigatório é viabilizar o processo formativo dos alunos em Serviço Social. Nesse processo, deve ser possível que o aluno:
E- Consiga realizar um diagnóstico da realidade local, sem considerar a totalidade dos fenômenos sociais.
50- Por que a instrumentalização da pratica profissional deve ser aplicada?
A- Para compreender os fenômenos com os quais lida e orientar sua supervisão.
51- Ainda partindo da necessária caracterização da instituição, percebemos que é relevante a identificação das expectativas dos usuários acerca do trabalho que é oferecido. A aproximação a essas informações nos permitirá conhecer:
D- As necessidades reais dos usuários e que respaldarão as propostas de integração. OK GABARITO
52- A realização de um diagnóstico da comunidade, quando realizarmos uma aproximação a instituição acontece porque:
E- precisamos compreender a realidade em que está lotada a instituição. 
OK COM GABARITO
53- Observe o trecho a seguir: 
A	densidade	 demográfica	faz	acepção aos__________ de_________ residentes na comunidade observada. Agora, escolha a alternativa que apresenta as opções para preencher corretamente as lacunas:
C- Índices/população. Ok com o livro texto
54- Dentre as exigências para o cumprimento de estagio, requisitam-se documentações que auxiliam no cumprimento de estágio. Uma das documentações é de extrema importância e, a partir dela, se estrutura um planejamento da realização do estágio em cada semestre no auxilio dessa pratica. Assinale a alternativa correta sobre qual é essa documentação;
D- plano de estagio
55- Indique a alternativa correta:
O serviço Social tem na __________ a base de fundamentação de seu trabalho sendo está uma oportunidade ou capacidade adquirida pela profissão na medida em que concretiza proposito, objetivando sua intencionalidade em resposta profissionais. É por meio dessa capacidade que os assistentes sociais modificam, transformam a alteram as condições objetivas e subjetivas e as relações interpessoais e sociais existentes num determinado nível da realidade social: no nível do cotidiano. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
A– instrumentalidade. Ok com a prova 
56- O conhecimento teórico-metodológico e técnico-operativo do serviço sócia apreensão das suas dimensões formativas, juntamente com um compromisso ético-político, permite:
A-que a pratica profissional nas instituições não se reduza ao atendimento imediato das demandas, mas, sim em ações competentes e respaldadas teórico-metodologicamente.
57- Na contemporaneidade, a ação profissional requer a apropriação teórica e a pratica profissional. Para atuar, portanto, se requer do assistente social:
A- Capacitação teórico-operacional, ético-politica, teórico-metodológica. 
OK PROVA
58- No processo de trabalho do assistente social a pesquisa é um instrumento importante no conhecimento da realidade. Ela pode ser compreendida como:
E- Instrumento mediador da relação sujeito-objeto
59- Por meio do projeto de pesquisa, define-se o objeto de estudo e a, partir disso, surge a necessidade de selecionar uma forma de investigação. Em ciências sociais, tendo como referência a pesquisa com abordagem qualitativa, uma técnica que possibilita não só a aproximação com aquilo que é desejável conhecer e estudar, mas também de criar um conhecimento, a partir da realidade presente no campo, denomina-se:
C- proposta de estudo.
60- Para a efetivação das ações dentro do plano da observação, elas devem ser:
C- Elaboradas e Planejadas
61- Nas décadas de 1970 e 1980, após o Movimento de Reconceituação a pesquisa em serviço social era denominada como:
A- pesquisa participante. OK GABARITO
62- O estágio supervisionado é uma dimensão extremamente importante na formação do assistente social, a mediação entre interesse antagônicos de classes em suas relações com o Estado e as demandas profissionais. Assim o estágio em serviço social deve ser concebido como espaço de:
D- Articulação entre ensino teórico pesquisa e formação para o exercício profissional
63- Qual a proposta para finalização do projeto de estágio?
A- Elaboração de um projeto de integração
64-	Entre os diversos aspectos a serem considerados quando realizamos a caracterização de uma instituição, devemos considerar com muita relevância as informações acerca da organização administrativa. Assim, quando nos referimos a esses dados, podemos compreender os seguintes aspectos da instituição:
C- A estrutura financeira da instituição, expressa em seu fluxograma. conf. Gabarito
65-	Podemos afirmar que o ser humano tem a capacidade de observação e a utiliza em seu dia a dia. Tal capacidade é aguçada quando:
B- Acontece algum fato que nos diz respeito e que desperta nossa curiosidade ou nossa busca por conhecimento. OK Gabarito
66- A interlocução do Serviço Social brasileiro com a tradição teórica cuja origem se encontra na obra de Karl Marx
D- consolidou-se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da década de 1980. OK GABARITO
67- Ao final da observação orientada, os observadores deverão elaborar um relatório ao qual deverão ser anexados todos os documentos utilizados. Tal relatório tem por finalidade: 
B- Fundamentar a analise final do processo. OK GABARITO
68- Quando pretendemos elaborar um projeto de integração entre a instituição / órgão / empresa e a comunidade, cumpridas todas as etapas de conhecimento prévio, devemos:
B- Buscar o atendimento de pelo menos uma expectativa da comunidade.
Ok gabarito
69- Na elaboração de um projeto é importante a observação de diversos aspectos que propiciem o alcance dos resultados esperados, quais sejam:
C- A definição Clara do problema a identificação do Ponto Central do problema e a discussão do problema com todos os envolvidos. 
70- Na elaboração de um projeto, a justificativa tem o papel importante, pois:
A- A explicita o problema detectando e explica o motivos que levaram à elaboração do projeto.
71- De acordo com ABPSS, o alcance da dimensão investigativa precisa:
B- Ser estimulada desde a formação profissional. OK GABARITO
72- A observação direta, quando utilizada junto a um determinado órgão, instituição ou empresa, pode trazer informações sobre tal espaço. Dentre os tipos de informações que podem ser “identificadas” a partir da observação, podemos destacar as seguintes:
A- Das relações humanas que permeiam as atividades e identificar as deficiências institucionalmente apresentadas. Ok gabarito
73- Considerando o papel eu os supervisores desempenham no processo de estagio, aponte a alternativa incorreta:
A- É irrelevante o supervisor de campo, sendo fundamental mesmo o supervisor acadêmico. 
74- sendo a observação um instrumento, ela tende a estimular a produção do conhecimento e a chamada “dimensão investigativa”, sendo largamente utilizada pelo serviço social com o objetivo de produção do conhecimento, de formação profissional, podendo ser considerada:
D- Um instrumento
75- A escolha de instrumentos e técnicas no trabalho profissional tem como pressuposto: 
A – os instrumentos e técnicas próprios do serviço social garantem a especificidade da profissão.
76- nesses novos tempos, o maior desafio para atuação do(a) assistente social é desvelar as necessidade reais que determinam as demandas do trabalho profissional. Esse desafio exige um profissional com:
A – qualificação teórico-critica e prático-operativa, capaz de intervir sobre essas demandas.
77- Para a ABEPSS, o estágio não obrigatório precisaria:
B- Ser acompanhado pelas instituições de ensino, sendo ainda um processo que deverá ser sistematizado. Ok com gabarito 
78- Os assistente sociais buscam a sistematização de sua ação profissional com o objetivo:
D- De racionalizar sua ação, otimizado recursos humanos e materiais disponíveis, compatibilizar a teoria e a pratica profissional e transformar sua ação em fonte de conhecimento. Ok com gabarito 
79- Os assistente sociais buscam a sistematização de sua profissional com o objetivo:
D – de racionalizar sua ação, otimizando recursos humanos e materiais disponível, compatibilizar a teoria e a pratica profissional e transformar sua ação em fonte de conhecimento.
80- A sistematização das observações e impressões que possuímos sobre a nossa pratica profissional é algo de suma importância ao serviço social. No entanto, para melhor empreende-la, e necessário estabelecer alguns pressupostos, dentre os quais devemos destacar:
C- A percepção de que estamos inseridos na mesma realidade pesquisada e a compreensão da analise dialética desta realidade. Ok gabarito
81- A sistematização do trabalho profissional pressupõe a disposição de lançar um novo sobre o trabalho, que implicará:
A – num processo de desconstrução da experiência. 
B – na reconstrução da experiência sob uma nova ótica.
C – na incorporação da reflexão e elaboração executada. 
D – numa pratica com maior profundidade e qualidade.
E – todas as afirmações estão corretas. Ok gabarito
82- A observação direta facilita o conhecimento de deficiências e de dificuldades que interferem no trabalho. Tal conhecimento permite:
A- Estabelecer métodos de correção, sem a necessidade de interrupção do trabalho.
B- Corrigir condutas e rotinas, sem a necessidade de interrupção do trabalho.
D- As alternativas A, B e C estão corretas. Ok gabarito
83- A caracterização da comunidade permitirá o conhecimento da realidade em que vivemos usuários da instituição / órgão / empresa nos aspectos:
C – Sociais, econômicos e culturais.
84- Na caracterização de uma instutição / orgao / empresa, precisamos ter um conhecimento basico sobre:
A – sua estrutura no momento de fundação e sua estruturação hoje.
B – as atividades desenvolvidas desde a fundação ate oss dias atuais.
C – em que orgaos publicos ou privados esta registrado.
D – sua historia, quem foi seu fundador e os objetivos que nortearam sua fundação.
E – todas as alternativas estão corretas.
85- O processo de aproximação de instituição / órgão /empresa implica em conhecermos o seu ambiente físico. Para tanto precisamos:
C- Analisar criteriosamente a acessibilidade, a adequação do espaço físico à proposta, a capacidade física em relação ao número de pessoas atendidas e os espaço internos em relação as atividades ali desenvolvidas, incluindo o espaço físico para o desenvolvimento das atividades do serviço social.
86- Por meio do perfil econômico, podemos identificar aspectos como: 
A- As questões de emprego, desemprego, subemprego e renda, entre outra. 
pág. 78
87- Para caracterizarmos uma instituição / órgão / empresa, precisamos conhecer sua organização técnica. Para tanto, devemos atentar:
D- Para as atividades desenvolvidas / carro chefe da produção, processos de tomada de decisões e mudanças ou correções de estratégias, forma e composição de grupos de planejamento e de avaliação, formas de comunicação interna e externar.
88- Conforme já salientamos, a observação demanda sistematização. Essas sistematizações podem ser viabilizadas por meio da anotação de todas as informações relevantes coletas durante o processo de observação. Nesses sentido, as anotações realizadas durante a observação:
C- Não devemos emitir juízo de valor.
89- Na apresentação de um projeto, devemos elaborar um estudo sobre outros projetos similares existentes por que:
B- Tal estudo permitirá apontar possibilidades de interação entre os projetos, indicando uma somatória de esforços para o alcance dos objetivos.
90- Para a realização da observação direta de uma determinada situação, é importante que os observadores mantenham uma atitude de discrição para:
C- Evitar constrangimento para as pessoas observadas, evitando assim possíveis distorções. 
91- O processo de estagio pode favorecer que o aluno consiga articular duas dimensões fundamentais para o processo de estagio, sendo elas:
A- A interventiva e a operativa. Ok gabarito
92- Há na pratica contemporânea do serviço social projetos de pesquisa e projeto de intervenção. Os projetos de pesquisa são elaborados para orientar o desenvolvimento de pesquisas cientificas. Os projetos de intervenção, por sua vez, são elaborados com finalidade distinta. Assim sendo, para que elaboramos um projeto de intervenção?
B- Para a obtenção da solução para um problema identificado.
93- A fase do planejamento da observação corresponde a uma previa em que definimos como iremos proceder em tal abordagem. Esse momento se torna crucial pelo fato de que: 
E- É elaborada uma orientação sobre a forma de conduzir a observação. Definido dentre diversos aspectos os 
94- Barroco (2008) define a ética como:
A- A capacidade humana posta pela atividade vital do ser social.
95- No âmbito do serviço social, a observação pode ser compreendida como
E- Uma técnica de intervenção e de pesquisa.
96- Quando pretendemos transformar o processo de sistematização em conhecimento cientifico, devemos:
E- Identificar claramente o problema, definir suas causas geradoras e planejar ações para sua solução.
97- Ao carcterizarmos uma comunidade, devemos dar importancia aos indices da qualidade de vida de sua população. Tais indicadores em geral relacionam-se com os euipamentos sociais que lhe são disponibilizados. Assim, devemos atentar para a existencia de:
D - Equipamentos voltados para a educação, saúde e lazer. 
98- Dentro as exigências para o cumprimento de estagio, requisitam-se diversas documentações que auxiliam no cumprimento de estágio. Uma das documentações é de extrema importância e, a partir dela, se estrutura um planejamento da realização do estágio em cada semestre no auxilio dessa pratica. Assinale a alternativa correta sobre qual é essa documentação:
D- Plano de estágio.
99- Este profissional é responsável pela supervisão na academia:
B – supervisor acadêmico. 
100- Sobre a instrumentalidade do exercício profissional do serviço social, é correto afirmar que: 
A - A instrumentalidade no exercício profissional refere-se ao conjunto de instrumentos, técnicos e a capacidade constitutiva do assistente social construída no processo sócio histórico.
101- A observação cientifica busca diagnosticar uma realidade ou avaliar uma determinada situação. Para tanto devemos:
A – Elaborar o processo de observação, determinando as etapas a serem cumpridas, e preparar um treinamento para que fatos importantes não deixem de ser observados.
102- Por que é fundamental o registro dos fatos que se presencia durante a observação cientifica?
A - Porque nos permite estabelecer um julgamento das situações presenciadas.
103- Para utilizarmos a observação direta com instrumento, é necessário que a ação seja detalhadamente planejada. O planejamento deve contemplar aspectos importante, quais sejam:
E – objetivos, objeto, momento e local adequado, técnicas de registro e mecanismos de validação.
104- Sabemos que a observação é uma possibilidade de apreensão da realidade sobre a qual será empreendida. Sabemos ainda que a observação, para se constituir enquanto observação direta, precisa ser previamente planejada. Após o planejamento, a observação é colocada em pratica na fase denominada:
B – Execução. Ok gabarito
105- Uma das técnicas utilizada no serviço social é a técnica da observação direta. Aponte qual da opções abaixo justifica sua aplicação:
A- Analise das diversas...
B- Conhecer o aparato instrumental, como estrutura, equipamento...
C- Presenciar como são realizadas....
D- Aferir a confiabilidade dos dados obtidos...
E- Todas as opções estão corretas.
106- A supervisão de estágio está intimamente ligada a atuação profissional:
A – Uma atribuição.
107- De acordo com nossos estudos, vimos que um dos aspectos a serem observados no conhecimento da comunidade é o histórico dela. Isso significa:
E – A história da comunidade observada.
108- A apresentação final de uma projeto deve conter:
D – A definição do titulo, do problema da justificativa, dos objetivos gerais e especificos das metas, da metodologia, do cronograma do orçamento e apresentação das referencias bibigraficas. 
109- A elaboração do orçamento necessário para a execução do projeto e parte fundamental, pois: 
A – Determine sua viabilidade. Ok prova 
110- Considerando s dimensões de competência profissional, organizadas por Marilda lamamoto, qual das alternativas corresponde a aplicação da instrumentalidade no fazer profissional do assistente social?
C – dimensão técnico-operativo.
111- Considerando o âmbito de estágio em serviço social, o usual é que a observação em diário de campo. O registro dos dados obtidos pressupõe que tipo de observação? 
 C- Observação sistemática. Ok gabarito
112- Destacamos diversas vezes no livro-texto a importância de se realizar uma observação da comunidade. Assim, é importante reforçar o que pode ser compreendido com o termo ¨comunidade¨. Então o que se entende por comunidade?
B – População que reside no entorno da instituição/empresa.
113- Entre os diversos aspectos a serem considerados quando realizamos a caracterização de uma instituição, devemos considerar com muita relevancia as informações acerca da organização administrativa. Assim, quando nos referimos a esses dados, podemos compreender os seguintes aspectos da instituição:
C – A estrutura financeira da instituição, expressa em seu fluxograma.
114- A produção cientifica do serviço social deve servir para aprimorar a pratica desenvolvida. Porém, de acordo com vários teóricos que elencamos em nossos estudos, a pesquisa deverá servir para: 
D - Melhorar a qualidade de vida das populações. Ok
115- Quandosistematiza sua ação profissional, o assistente social avalia seu trabalho e gera um conhecimento técnico. Ao fazê-lo, parte de alguns pressupostos:
C – que embora atue em uma realidade social, não faz parte dela, e que a análise dialética da realidade se dá a partir da observação de fatos objetivos.
116- A dimensão investigativa para o assistente social demanda, de acordo com esse profissional possua uma prática: 
 B- Sistematizada.
117- (ENADE 2008) Relação entre educação escolar e desigualdade social vem sendo estudada pela Sociologia há mais de um século. Diferentes autores e diversas correntes de pensamento explicam os complexos mecanismos dessa 118- relação. Mesmo considerando as grandes diferenças existentes entre países e épocas, a escolarização progressiva da população:
A- Vem acompanhada de um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho
(ENADE 2008) Leia a tabela, que apresenta dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb.
119- Qual das afirmações a seguir faz uma análise coerente entre os dados da tabela e os fatores do Ideb?
A- Os dados sobre aprovação escolar e as médias totais de desempenho no Saeb e na Prova Brasil resultaram em índices que ultrapassaram as metas para o Ensino Fundamental em 2007.
120- ENADE 2008) A racionalidade científica, forma dominante de pensar e de agir na modernidade, transformou o homem e sua ação em objetos de investigação. Passaram a ser tratados da mesma forma que as “coisas” e os fenômenos da natureza, como “objetos” fixos, imutáveis. O historicismo veio a se opor a essa perspectiva positivista, chamando a atenção para a dimensão 80 histórica da existência, do mundo e da sociedade. As vertentes da pesquisa em educação que acompanharam essa discussão incorporaram ideias do historicismo e trouxeram para a prática da investigação o pressuposto de que:
E- O conhecimento educacional depende da compreensão dos processos sócio-históricos.
121- (ENADE 2005) A pergunta e o perguntar têm um papel fundamental na pesquisa. Uma pergunta é um início necessário para a pesquisa, na medida em que coloca um problema que dá sentido ao ato de pesquisar. Sem problema não há pesquisa. Considerando esse referencial, qual das conclusões é correta?
B- As perguntas são o cerne da pesquisa.
122- A instrumentalidade é uma propriedade ou capacidade adquirida pela profissão, na medida em que:			
 C- Concretiza objetivos.
Feedback da resposta:	Alternativa: C 
Comentário: a instrumentalidade é uma propriedade ou capacidade adquirida pela profissão na medida em que concretiza objetivos, visando à sua intencionalidade em respostas profissionais.
123- A observação, como instrumento articulado aos demais, tem contribuído para a operacionalização dos processos de trabalho do assistente social e para a composição do instrumental ______________________________.
Assinale a alternativa que preencha a lacuna corretamente.		
C- Técnico-operativo.
Feedback da resposta:	Alternativa: C 
Comentário: a observação, como instrumento articulado aos demais, tem contribuído para a operacionalização dos processos de trabalho do assistente social e para a composição do instrumental técnico-operativo.
124- Assinale a alternativa que diz respeito ao instrumento legal que orienta a conduta profissional.			
B- Código de Ética.
Feedback da resposta:	Alternativa: B 
Comentário: o Código de Ética Profissional representa uma exigência legal de regulamentação da profissão se configurando como instrumento específico indicador de direitos e deveres do profissional, de modo que possa orientar o comportamento profissional.
125- Código de Ética do Serviço Social no qual o homem passa a ser reconhecido como portador de projetos, dotado de autonomia e sujeito da práxis. Essa afirmativa diz respeito a qual versão do Código de Ética?	
C- Na versão de 1986.
Feedback da resposta:	Alternativa: C
Comentário: o Código de Ética de Serviço Social de 1986 superou as antigas concepções, passando a ver o homem como portador de projeto, com autonomia e sujeito da sua práxis.
126- Em nossos estudos verificamos que a moral tem sua origem:		
B- Nas sociedades mais primitivas.
Feedback da resposta:	Alternativa: B 
Comentário: a moral tem sua origem nas sociedades mais primitivas, como resposta à necessidade prática de desenvolvimento da sociabilidade inerente ao trabalho e à cultura, relativa às condições socioeconômicas e culturais de cada momento histórico.
127- O Projeto Profissional de Serviço Social foi constituído por quantos elementos relacionados à práxis?			
C- Quatro elementos.
Feedback da resposta:	Alternativa: C 
Comentário: o projeto profissional em Serviço Social relaciona-se com ações práticas e políticas, unindo a razão crítica, visão da totalidade e apreensão de mudanças societárias, com os 4 elementos seguintes: 
1- Princípios e valores ético-políticos.
2- Matriz teórico-metodológica.
3- Crítica radical à ordem social vigente.
4- Lutas e posicionamentos políticos.
128- Palavra grega que significa caráter, modo de ser de um indivíduo. Assinale a palavra que diz respeito a essa afirmação:			
B- Ética.
Feedback da resposta:	Alternativa: B
Comentário: o termo “ética” deriva da palavra grega ethos, que significa caráter, modo de ser de um indivíduo. Quando falamos em ética, referimo-nos ao conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade, a consciência individual baseada em escolha de valores para o respeito ao outro e o comprometimento com os projetos coletivos.
129- Qual versão do Código de Ética do Serviço Social apresenta 11 princípios fundamentais, prescritos por valores éticos e políticos?			
D- Versão de 1993.
Feedback da resposta:	Alternativa: D 
Comentário: o Código de Ética do Serviço Social de 1993 apresenta onze princípios fundamentais, prescritos por valores éticos e políticos. Referem-se a valores essenciais, liberdade, democracia e expansão de direitos.	
130- Quando falamos da objetivação de valores e de práticas que interferem na vida social, estamos falando de:			
A- Ética profissional.
Feedback da resposta:	Alternativa: A 
Comentário: a ética profissional é entendida aqui, portanto, como objetivação de valores e práticas que interferem na vida social. É considerada como prática mediada por valores, que podem se objetivar em diversos níveis de consciência e comprometimento.
131- Técnica de coleta de dados na qual se utiliza o sentido na obtenção de aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também uma análise em profundidade dos fenômenos ou fatos não ditos, as entrelinhas e o silêncio do que se poderia ser falado.			
B- Observação.
Feedback da resposta:	Alternativa: B
Comentário: observar é um ato, um instrumento para além do que é aparente. A observação é uma técnica de coleta de dados na qual se utiliza o sentido na obtenção de aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também uma análise em profundidade dos fenômenos ou fatos não ditos, as entrelinhas e o silêncio do que se poderia ser falado.
132- A ética, quando trata de normas e comportamentos, se constrói com base em valores:			
B- Históricos e culturais.
133- Código de Ética do Serviço Social que trazia as concepções filosóficas da doutrina social da Igreja, assentadas no neotomismo, que tinha um caráter conservador, com uma preocupação exclusiva com os deveres e com a formação moral dos agentes profissionais. Assinale a alternativa correta.
A- Código de Ética de 1947.
134- O Código de Ética do Serviço Social tem onze princípios fundamentais, qual princípio fala sobre o posicionamento em favor da equidade e da justiça e do compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população?		
E- V e X.
135- Técnica de coleta de dados na qual se utiliza os sentidos na obtenção de aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em uma análise em profundidade dos fenômenos ou fatos não ditos, as entrelinhase o silêncio do que poderia ser falado.	
B- Observação.		
136- A Lei nº 8.662, de 07 de junho de 1993, trata da regulamentação profissional do Serviço Social. Em quais artigos são tratadas as competências e as atribuições dos profissionais de Serviço Social?
D- Artigos 4º e 5º.
Feedback da resposta:	Alternativa: D 
Comentário: segundo a Lei nº 8.662, de junho de 1993, nos seus artigos 4º e 5º, trata das competências e das atribuições privativas do assistente social.
137- A ação observatória exige que tipo de postura do aluno/profissional no ambiente de estágio?
B- Ética.
Feedback da resposta:	Alternativa: B
Comentário: a observação exige do aluno/profissional uma postura ética, não emitindo julgamento de valor sobre os fatos que se observa.
138- A capacidade ou a propriedade construtiva da profissão, que possibilita a objetividade e a intencionalidade da ação profissional, modificando e transformando a realidade social, é a:
D- Instrumentalidade.
Feedback da resposta:	Alternativa: D
Comentário: a instrumentalidade no exercício profissional refere-se à capacidade ou propriedade construtiva da profissão, que possibilita a objetividade e a intencionalidade da ação profissional, modificando e transformando a realidade social.
139- As relações conflituosas que se estabelecem entre o capital e o trabalho configuram:
C- A questão social.
Feedback da resposta:	Alternativa: C 
Comentário: as relações conflituosas que se estabelecem entre o capital e o trabalho configuram a questão social, problema que, a partir do século XIX, tem sido colocado em debate com o aporte da teoria.
140- Hoje, a formação em Serviço Social tem apresentado novos avanços quanto a seu conteúdo e visão. Com as novas diretrizes curriculares, a formação profissional se dividiu em núcleos que melhor comtemplariam e instrumentariam a futura e não tão longe prática profissional. A ação ou prática, ou melhor, a práxis social está contida em qual núcleo?
E- Núcleo de fundamentos do trabalho profissional.
Feedback da resposta:	Alternativa: E 
Comentário: a ação prática, ou melhor, a práxis social está contida no terceiro núcleo, ou seja, núcleo de fundamentos do trabalho profissional.
141- Instrumento que vai além da conversa informal, pois busca atingir objetivos diversos na escuta do outro. Ao aplicá-lo é importante fazer um relatório apontando dados da pessoa atendida, a situação trazida por ela, o parecer e a intervenção do profissional. Assinale a alternativa de preencha a lacuna corretamente.
C- Entrevista.
Feedback da resposta:	Alternativa: C 
Comentário: a entrevista não é apenas para encaminhamento, apoio e aconselhamento. Vai além da conversa informal, pois busca atingir objetivos diversos na escuta do outro. É importante também fazer relatório de entrevista, apontando dados da pessoa atendida, a situação trazida por ela, o parecer e a intervenção do profissional.
142- Na realidade do Serviço Social, as diferenças ganham destaque em relação às vivências, às organizações de vida, entre outras. Essa aproximação com a diversidade retrata nossa ação:
A- Cotidiana.
Feedback da resposta:	Alternativa: A
Comentário: a ação cotidiana dos assistentes sociais precisa ser entendida como um espaço em que as diferenças ganham destaque.
143- O hábito, a repetição de ações, a banalização da rotina são aspectos que devem ser observados pelo assistente social para que não caia em que armadilha?
A- No agir imediatista na demanda.
Feedback da resposta:	Alternativa: A
Comentário: o hábito, a repetição de ações, a banalização da rotina são aspectos que devem ser observados pelo assistente social para que não caia nas garras do agir imediatista e focalizado na demanda, sem considerar a complexidade da realidade e da essência.
144- O profissional de Serviço Social deve dominar quantas dimensões para garantir o status de competência?
Resposta Selecionada:	
B- Três competências.
Feedback da resposta:	Alternativa: B
Comentário: a partir da maturação profissional e acadêmica, procurou-se definir novos requisitos para o status de competência. Vários autores, após uma análise dos desafios postos ao Serviço Social na contemporaneidade, apontaram serem três as dimensões que devem ser de domínio do assistente social.
145- Quando observamos como se distribui a população, ou seja, qual o percentual de crianças e adolescentes, de adultos, de idosos, quantidade de portadores de necessidades especiais e outras que identificamos como relevantes; observamos que tipo de dados?
A- Densidade demográfica.
Feedback da resposta:	Alternativa: A
Comentário: a densidade demográfica faz acepção aos índices de população residentes na comunidade observada. Assim, faz referência à quantidade de pessoas que residem naquele espaço. Sendo possível, sempre é interessante observar como se distribui essa população, ou seja, qual o percentual de crianças e adolescentes, de adultos, de idosos e assim sucessivamente. Informações suplementares, como quantidade de portadores de necessidades especiais e outras que você identificar como relevantes, também devem ser destacadas.
146- A lei de regulamentação da profissão que trata, respectivamente, das competências e das atribuições privativas de profissionais do Serviço Social é:
D- Lei de Regulamentação n. 8662/93.
147- Quando observamos como se distribui a população, ou seja, qual o percentual de crianças e adolescentes, de adultos, de idosos, quantidade de portadores de necessidades especiais e outras que identificamos como relevantes. Observamos que tipo de dados?
C- Densidade demográfica.
148- Souza e Azevedo (2004) destacam a diversidade no mundo do trabalho social e colocam a apropriação do cotidiano com três perspectivas convergentes:
A- Busca do real ou da realidade, centralidade do vivido e totalidade.
149- Um dos recursos indispensáveis para o conhecimento e o reconhecimento do campo é a entrevista com a assistente social.
C- Entrevista.
DISCURVIVAS:
01-	Para compor o projeto de integração é necessária a construção da justificativa. Explique este item.
Justificativa e explicar a proposta com base na análise institucional realizada e nas leituras teóricas sobre a especificidade da temática e do fazer profissional. Esclarecer as motivações que levaram a escolha pela proposta, sejam elas pessoais ou institucionais. Indicar a relevância da intervenção para sua formação, para a instituição, para a profissão e para os cidadãos beneficiários.
02-	Em relação ao estágio, a Política Nacional de Estagio Faz uma apreciação, definindo o estágio obrigatório e não obrigatório. Explique o que é estagio obrigatório.
Dentre suas principais deliberações considera que o estágio curricular obrigatório deve estar estabelecido de acordo com as Diretrizes Curriculares da ABEPSS, que deverá constar no projeto pedagógico do curso e na política de estágio da IES, garantindo maior qualidade para a formação profissional.
Estágio Obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. 
03- Teixeira (2006) chama a atenção para o fato de que é interessante e necessária a visão investigativa para o assistente social, pois pressupõe também a necessidade de pratica ser sistematizada e registrada pelos profissionais. Assim comente objetivamente esta afirmativa.
Na observação, o sujeito sempre olha a realidade de um observatório, de um espaço geográfico dentro da estrutura social ou institucional, porém, esta pode sofrer interferências e condicionantes, devido à relação de pertencimento. A visão pode ser desviada, desfocada, descolada de um referencial teórico que iluminaria sua interpretação. Na observação não se apreende a realidade em sua totalidade, mas sim parte dela, apenas sua aparência.
04-	Porque é importante a compreensão ético –política pelo/a assistente social?
A Compreensão ético‑política faz referência a necessária consolidação dos valores éticos que são apresentados pelo Código de Ética da categoria e pelo projeto ético‑políticoassumido pela nossa profissão, e significa que o profissional precisa ter um posicionamento político, não como partidário, mas tendo como foco a defesa dos direitos.
05- O que é a instrumentalidade no Serviço Social?
A instrumentalidade e uma propriedade ou capacidade adquirida pela profissão na medida em que concretiza objetivos, visando a sua intencionalidade em respostas profissionais. E por meio desta capacidade que os assistentes sociais modificam, transformam, alteram as condições objetivas e subjetivas e as relações interpessoais e sociais existentes num determinado nível da realidade social: no nível do cotidiano. 
06 - O que é Observação?
Observação é uma técnica de coleta de dados na qual se utiliza o sentido na obtenção de aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em uma análise em profundidade dos fenômenos ou fatos não ditos, as entrelinhas e o silêncio do que se poderia ser falado. E um elemento básico de investigação cientifica, utilizado em pesquisas de campo, no atendimento empírico, sendo empregado com excelência na antropologia.
07- Considerando que a Moral está associada a identidade cultural de uma sociedade num dado momento histórico, onde ela teve origem
A Moral tem sua origem nas sociedades mais primitivas, como resposta a necessidade pratica de desenvolvimento da sociabilidade inerente ao trabalho e a cultura, sendo, portanto, a moral histórica, ou seja, relativa as condições socioeconômicas e culturais de cada momento histórico. 
08- Explique a técnica de observação no serviço social:
A técnica de observação direta e, retomando sua conceituação, em síntese, uma técnica de coleta de dados que utiliza os sentidos para compreender determinados aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em examinar fatos ou fenômenos que se deseja estudar. A técnica de observação direta permite realizar essa tarefa de forma sistemática e estruturada, valendo‑se de roteiros para registro das observações.
09- O que é necessário ao indivíduo no campo da ética?
Para que a ética tenha substancia histórica, e necessário que haja liberdade. A liberdade depende de escolhas e alternativas e de seu conhecimento critico, mas nem sempre os indivíduos, ao realizar escolhas, estão também realizando o exercício de liberdade, pois as reproduções espontâneas de comportamentos, hábitos e valores incorporados são aceitos passivamente por meio da assimilação espontânea.
10- Quando observamos uma comunidade, devemos considerar vários aspectos, entre eles a densidade demográfica. O que representa a densidade demográfico?
A densidade demográfica faz a definição aos índices de população residentes na comunidade observada. Assim, faz referência à quantidade de pessoas que residem naquele espaço. Sendo possível, observar sempre a importante da distribui dessa população, na qual o percentual de crianças e adolescentes, de adultos, de idosos e assim sucessivamente. Identificando os seguintes aspectos, Histórico da comunidade, localização geográfica, equipamentos sociais, densidade demográfica, perfil econômico e uso predominante do solo.
11- O que é plano de estágio?
Plano de estágio tem como objetivo de planejar e organizar as atividades a serem desenvolvidas no estágio, orientar o acompanhamento, a supervisão e a avaliação do estágio e estagiário. Direcionando Ações e atividades a serem desenvolvidas para atingir os objetivos propostos.
12- Como o autor BURIOLLA (2009) caracteriza o estágio?
Buriolla diz e um local de treino, do aprender, do fazer concreto do serviço social, em que todos os tipos de situações e atividades são processadas de sua formação, o aluno que busca o estágio, busca sua identidade profissional, que vai se formando de acordo com a prática vivenciada, o estágio será seu laboratório de aprendizagem prático-teórica.
13- Considerando a teoria de Heller, que diz que o cotidiano é o espaço em que estão expressas as respostas imediatas e mediatas que os seres humanos oferecem as suas necessidades, qual a concepção de Araldi acerca do cotidiano? 
Araldi, aponta que o cotidiano é determinado pelas, relações determinantes e determinadas pela economia, sociabilidade, cultura, arte, formação familiar, religiosa, moral, sexo, etnia, ciência, mídia, escola, comunidade, sensações e ações, em diferentes medidas em cada indivíduo. Essas relações influenciam os seres humanos de forma diferenciada, mas os colocam em contato com a realidade de todo o gênero humano.
14- O que é Estágio? 
O estágio na formação profissional e essencialmente uma alternativa de conhecimento da realidade concreta, uma forma de apropriação de conhecimentos e questões presentes na sociedade.
15- O que o aluno deve observar na busca de Instituição para realizar estágio? 
 Se há um assistente social registrado no CRESS no quadro de funcionários; a localidade; se é uma entidade pública, privada ou ONG. e o público atendido. 
16- O que a observação permite ao assistente social segundo as autoras Portes e Portes (2009)? 
Segundo porte e portes a observação proporcionar uma aproximação entre o assistente social e os sujeitos da pesquisa, a qual deve ser baseada no acolhimento e na escuta. Eles ainda colocam que, partindo de uma análise de nosso público‑alvo, e possível concluir que, muitas vezes, somos os mais próximos do universo dele, no que se refere a escuta. Como tais, vemos as situações, os problemas vivenciados por eles, e devemos acurar nossa percepção de forma diferenciada.
17- Como Barroco define ética? 
Para barroco a ética e definida como capacidade humana posta pela atividade vital do ser social; a capacidade de agir conscientemente com base em escolhas de valor projetar finalidade de valor e objetiva-las concretamente na vida social.
18- Como Silva (1994, p.151) entende a Supervisão de Estágio? 
A supervisão de estágio é um processo de formação e desenvolvimento pelo qual, por meio do desenvolvimento e da efetivação da atividade profissional e de um relacionamento entre o supervisor e o supervisionado, este adquire e desenvolve atividades, habilidades e técnicas profissionais, aprendendo com suas ações. 
19- O que o estágio supervisionado favorece? 
Estágio supervisionado como elemento necessário para que a qualidade da formação profissional alcance um elevado patamar no processo de criticidade e de profissionalização do acadêmico, capacitando-o para o exercício profissional.
20- Qual o papel do supervisor de campo no estágio? 
Destaca-se que a Instituição campo de estágio se configura num espaço sócio ocupacional designado para realização do estágio desde que conte em seu quadro de funcionários com o profissional assistente social, que neste processo de formação será denominado Supervisor de Campo.
Inserir, acompanhar, orientar e avaliar o estudante no campo de estágio, em conformidade com o Plano de Estágio. - Responsabilizar-se pelo ensino e avaliar as atividades realizadas pelo estagiário na instituição. - Auxiliar o aluno na elaboração dos documentos do estágio (portfólio)- Comunicar ao Supervisor Acadêmico qualquer alteração ocorrida no campo de estágio. - Assinar todos os documentos necessários de acordo com o manual de estágio. :-) pg 68/69 
21- O que chamamos de equipamentos sociais? 
Os equipamentos sociais referem-se a todos os equipamentos de uso coletivo e que contemplam a população. Os serviços básicos, tais como unidades de educação, saúde, assistência social, correios, escolas, e ainda equipamentos privados, como bancos, mercados e outros mais que se fazem necessários à vivência no local. É importante ainda notar a existência de igrejas, associações de moradores e outros órgãos que desenvolvam intervenção junto às pessoas da comunidade local. Também é importante que seja observe os equipamentos que seriam necessários, mas que não estão disponibilizados na comunidade, e, nesse caso, como a população ali residente tem acesso a eles. 
22- Qual a fundamentação do novo código de ética do serviço social de 1993?
O novo Código deÉtica do Serviço Social de 1993 fundamenta‑se no compromisso com os usuários, na liberdade e democracia, na cidadania, justiça e igualdade social. Na elaboração do Código de Ética, sua estruturação foi buscar nas bases ontológicas da teoria social de Marx, o que chamamos de ontologia do ser social. Os princípios éticos norteadores da profissão estão fundamentados no contexto moderno, a partir do evoluir das legislações que estabelecem e instrumentam a pratica. 
23- Ao observar uma comunidade, o que devemos identificar?
Ao observação uma da comunidade, devemos identificar os seguintes aspectos: histórico da comunidade, localização geográfica, equipamentos sociais, densidade demográfica, perfil econômico e uso predominante do solo. A observação deve analisar, em média, um quilometro no entorno da instituição, não podendo ser observa além desses limites, porque a extensão ficará muito ampla, e essas informações, além disso, poderão impedir a análise, e não cumprirão os alvos desejado.
24- Segundo a Lei 8.662 de 7 de junho de 1993, a atividade de elaborar, implementar, executar, avaliar políticas sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, empresas, entidades e organizações populares é uma atribuição ou competência do Assistente social? 
E uma atribuição privativa do assistente social, pois e exclusiva da área e unidade de Serviço social.
25- Cada profissão constrói sua identidade e, por consequência, seu código que rege todas as atuações. Qual versão do código de ética do serviço social que trazia concepções filosóficas da doutrina social da igreja assentadas no neotomismo, que consagra o bem comum e a pessoa humana?
As principais noções teórico‑filosóficas nesse documento eram recheadas pelo humanismo cristão e pelo positivismo, com uma lógica formal e conservadora. Algumas passagens revelam, sob a forma de princípios e diretrizes, o respeito à lei de Deus, o bem comum, a caridade cristã, entre outros.
A primeira versão do Código de ética profissional em 1947, era centrado na justiça social e na caridade cristã, como princípios fundamentais a liberdade e justiça social, tinha base filosófica assentada no neotomismo, consagrava valores abstratos, centrados na pessoa humana, estabelecendo um bem comum, tratando-os como desajustados e na neutralidade profissional.
26- Qual a finalidade do estágio?
Finalidade do estágio é complementar a formação académica dos estudantes. Acrescem outros objetivos mais específicos, nomeadamente, preparar adequadamente os alunos para a vida profissional e facilitar a sua integração no mercado de trabalho.
27-  Quais as modalidades de estágio previstas em Lei?
A legislação brasileira prevê somente duas modalidades de estágio. O Estágio Obrigatório e o Estágio Não Obrigatório.
28- Quais as diferenças entre o Estágio Obrigatório e o Estágio Não Obrigatório?
O Estágio Obrigatório é uma atividade obrigatória do curso do aluno, ou seja, o aluno é obrigado a realizar essa modalidade de estágio para conclusão do curso. Nessa modalidade de estágio a Unidade Concedente não é obrigada a conceder qualquer benefício para o estagiário (bolsa auxílio, auxílio-transporte, seguro, etc.)
O Estágio Não Obrigatório é uma atividade opcional, ou seja, o aluno não é obrigado a realizar esse tipo de estágio para conclusão do curso. Nessa modalidade de estágio a empresa é obrigada a conceder bolsa auxílio ou outra forma de contraprestação, além do auxílio transporte e do seguro em nome do estagiário.
29- O Estágio Obrigatório pode ser remunerado?
Sim. O Estágio Obrigatório pode ser remunerado, apesar da empresa não ser obrigada a conceder bolsa ou outra forma de contraprestação para essa modalidade de estágio.
 Nacional Obs: Algumas empresas, principalmente órgãos públicos, não admitem que o Estágio Obrigatório seja remunerado, mas isso é devido à política interna e não uma exigência legal.
30- como a política nacional de estágio da ABEPSS – associação brasileira de ensino e pesquisa em serviço social define o estágio?
Já a Política Nacional de Estágio da ABEPSS pode ser considerado um instrumento legítimo construído de forma coletiva pela categoria profissional, destacando que, o estágio se constitui num instrumento fundamental na formação da análise crítica e da capacidade interventiva, propositiva e investigativa do estudante, que precisa apreender os elementos concretos que constituem a realidade social capitalista e suas contradições, de modo a intervir, posteriormente como profissional, nas diferentes expressões da questão social
31- Decorrendo de nossos estudos sobre ética e moral, vimos a ciência do co....etico. De posse de nossos conhecimento, explique o que podemos entender por relativismo ético-moral?
Um dos grandes problemas na efetivação é a questão do relativismo ético‑moral que concorre para uma negação da ética profissional coletiva. O relativismo ético‑moral se reproduz no senso comum e em teorias éticas que negam a universalidade dos valores, como é verificado em muitas teses defendidas pelo pensamento pós‑moderno. No senso comum, essas ideias estão na base de um pensamento que não apreende a historicidade dos valores e o caráter social da ética e da moral. Uma ética democrática, pautada na defesa da liberdade, não poderia negar a importância de garantir a autonomia dos indivíduos.
32- Por influência de Aristóteles, e devido à transformação do ethos como mo. Ética, no seu sentido primordial dado por Heráclito, acabou sendo confundida com a m....grego havia dois sentidos para o ethos, no latim foi usada só uma palavra: mores...costumes, vinculados a hábitos, foi o significado que prevaleceu. A partir dessa reflexão, ... nossos dias o sentido da ética?
O termo ética deriva da palavra grega ethos, que significa caráter, modo de ser de um indivíduo. Quando falamos em ética, nos referimos ao conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade, a consciência individual baseada em escolha de valores para o respeito ao outro e o comprometimento com os projetos coletivos.