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Aula03-Português p Polícia Federal

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Português para Polícia Federal 
Teoria e exercícios comentados 
Prof. Décio Terror ʹ Aula 3
Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 59
Aula 3: Sintaxe do período (subordinação). Pontuação. 
SUMÁRIO PÁGINA 
1. Princípios gramaticais 1 
2. Período composto por subordinação substantiva 2 
3. Período composto por subordinação adjetiva 9 
4. A pontuação e a classificação das orações adjetivas 12 
5. Período composto por subordinação adverbial 24 
6. Questões cumulativas de revisão 43 
7. O que devo tomar nota como mais importante? 44 
8. Lista das questões apresentadas 45 
9. Gabarito 59 
Olá, pessoal! 
Reconhecemos, na aula passada, a coordenação entre as orações. Tudo 
com vistas à pontuação e à troca de conectivos, alvo da banca CESPE. 
Também em aula anterior, falamos dos termos da oração. Devemos 
perceber que sujeito, objeto direto, objeto indireto e complemento nominal são 
termos eminentemente substantivos. Isso quer dizer que seus núcleos devem 
ser substantivos ou palavras de valor substantivo. Os termos predicativo e 
aposto podem ter núcleos substantivos ou adjetivos, mas cabe agora falarmos 
apenas de seu valor substantivo. 
Por exemplo��³LVVR´�p�XP�SURQRPH��3RU�SRVVXLU�YDORU�VXEVWDQWLYR��SRGH�
ocupar as funções sintáticas faladas anteriormente. Veja: 
Isso é lindo. (Isso = sujeito) 
Vi isso. (isso = OD) 
Sei disso. (disso = OI) 
Sou obediente a isso. (a isso = CN) 
Ela é isso. (isso = predicativo) 
Só quero uma coisa: isso. (isso = aposto) 
Um macete para sabermos se a palavra tem valor substantivo é trocá-la 
SHOR�SURQRPH�GHPRQVWUDWLYR�VXEVWDQWLYR�³,662´��1mR�p�VHPSUH�TXH�Gi�FHUWR�
com o aposto, mas ele tem uma estrutura bem característica. 
E por que isso é importante? 
Quando os termos sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento 
nominal, predicativo e aposto (de valor substantivo) recebem um verbo, 
transformam-se numa oração subordinada substantiva. 
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Período composto por subordinação substantiva 
Com base nas frases abaixo, observe os termos em negrito e suas 
funções sintáticas. Quando o termo recebe um verbo, vira uma oração. 
 
Veja: 
Era indispensável teu regresso. 
 VL + predicativo (sujeito simples) 
período simples (oração absoluta) 
 
Era indispensável que tu regressasses. 
VL + predicativo Suj + VI 
oração principal oração subordinada substantiva subjetiva 
período composto 
 
Era indispensável tu regressares. 
VL + predicativo Suj + VI 
oração principal oração subordinada substantiva subjetiva (reduzida de infinitivo) 
período composto 
 Na frase 1, temos apenas uma oração (período simples), pois há apenas 
XP� YHUER�� ³Era´�� (VVH� YHUER� p� GH� OLJDomR�� VHJXLGR� GR� SUHGLFDWLYR�
³indispensável´�H�R�VXMHLWR�³teu regresso´� 
 1D� IUDVH� ��� R� HQWmR� VXMHLWR� ³teu regresso´� UHFHEHX� XP� YHUER� H� IRL�
PRGLILFDGR� SDUD� ³que tu regressasses´�� $VVLP�� Ki� GXDV� RUDo}HV� �SHUtRGR�
composto). Note que esta oração recentemente formada não produz sentido 
sozinha; por isso a chamamos de subordinada. Ela é considerada substantiva 
por ter sido gerada de um termo substantivo. Para se reforçar isso, podemos 
trocá-OD�SHOR�SURQRPH�³LVVR´��9HMD��Isso era indispensável��2�SURQRPH�³LVVR´�
continua na função de sujeito, então a oração sublinhada terá a função de 
sujeito da oração principal. 
Note que a oração subordinada substantiva será sempre o termo que 
falta na oração principal. Confirme isso na frase 2: na oração principal só há 
verbo de ligação e predicativo, falta o sujeito, que é toda a oração posterior. 
Esta oração é chamada de desenvolvida, pois possui conjunção (integrante 
³que´��H�R�YHUER�HVWi�FRQMXJDGR�HP�WHPSR�H�PRGR�YHUEDO��regressasses). 
1D�IUDVH����D�RUDomR�VXEOLQKDGD�SHUGHX�D�FRQMXQomR� LQWHJUDQWH�³que´�H�
isso fez com que reduzíssemos a quantidade de vocábulos da oração. Assim, o 
verbo que se encontrava conjugado passou a uma forma infinitiva. Por esse 
motivo, dizemos que a oração sublinhada na frase é reduzida de infinitivo. 
Essa denominação completa você não precisa decorar, basta entender o 
processo, a estrutura. A banca CESPE não pergunta o nome, mas quer saber o 
emprego disso. 
Seguem agora outras estruturas em que o termo, ao receber o verbo, 
passa a ser uma oração subordinada substantiva. 
Veja: 
 
1 
2 
3 
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Na ata da reunião constava a presença deles. (Isso constava na ata da reunião) 
adjunto adverbial de lugar + VI + sujeito 
Na ata da reunião constava que eles estavam presentes. (Isso constava...) 
 oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva 
Na ata da reunião constava eles estarem presentes. (Isso constava...) 
 oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo 
 
Foi anunciado o debate deles. (Isso foi anunciado) 
 locução verbal + sujeito 
Foi anunciado que eles debateriam. (Isso foi anunciado) 
oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva 
Foi anunciado eles debaterem. (Isso foi anunciado) 
oração principal + oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo 
 
 As orações subordinadas substantivas subjetivas são também 
denominadas de sujeito oracional. Vale lembrar que o verbo da oração 
principal que tem como sujeito a oração subordinada substantiva subjetiva 
deve ficar sempre na terceira pessoa do singular. Assim, mesmo que haja 
vocábulos no plural no sujeito oracional, a oração principal permanecerá com o 
YHUER� QR� VLQJXODU�� 9HMD� TXH� RV� YHUERV� ³constava´� H� ³Foi anunciado´� QmR� VH�
flexionaram no plural, mesmo o sujeito oracional possuindo vocábulos no 
plural. 
 Agora veremos o complemento verbal direto. Perceba a seguir que, nas 
orações principais, os verbos possuem sujeito, são transitivos diretos e 
necessitam de um complemento, o qual será toda a oração posterior. 
 
Economistas previram um aumento no desemprego. (Economistas previram isso.) 
 sujeito + VTD + objeto direto 
Economistas previram que o desemprego aumentaria. (Economistas previram isso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva direta 
Economistas previram aumentar o desemprego. (Economistas previram isso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo 
 
Mas cabe uma peculiaridade da oração subordinada substantiva objetiva 
direta. Nas frases interrogativas indiretas, as orações subordinadas 
substantivas objetivas diretas podem ser introduzidas pela conjunção 
VXERUGLQDGD�LQWHJUDQWH�³se´�H�SRU�SURQRPHV�RX�DGYpUELRV�LQWHUURJDWLYRV� 
Ninguém sabe se ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe como ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe quando ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe onde ela aceitará a proposta. 
Ninguém sabe qual é a proposta. 
Ninguém sabe quanto é a proposta. 
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Com os verbos deixar, mandar, fazer (chamados auxiliares causativos) e 
ver, sentir, ouvir, perceber (chamados auxiliares sensitivos) ocorre uma forma 
peculiar de oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de 
infinitivo: 
Deixe-me repousar. Mandei-os sair. Ouvi-o gritar.Nesses três últimos casos, as orações destacadas são todas objetivas 
diretas reduzidas de infinitivo e, o que é mais interessante, os pronomes 
oblíquos átonos atuam todos como sujeitos dos infinitivos verbais e são 
conhecidos por sujeito acusativo. Essa é a única situação da língua portuguesa 
em que um pronome oblíquo pode atuar como sujeito. Para perceber melhor o 
que ocorre, convém transformar as orações reduzidas em desenvolvidas: 
Deixe que eu repouse. 
Mandei que eles saíssem. 
Ouvi que ele gritava. 
É bom esclarecer que os verbos causativos e sensitivos não formam 
locução verbal, porque fazem parte de orações distintas, formando um período 
composto. 
 Agora, passemos às orações com função de objeto indireto e 
complemento nominal. Se o objeto indireto e o complemento nominal (os quais 
são termos iniciados por preposição) recebem o verbo, naturalmente vão 
continuar com a preposição antecedendo-os. 
Teus amigos confiam em tua vitória. (Teus amigos confiam nisso.) 
 sujeito + VTI + objeto indireto 
Teus amigos confiam em que tu vencerás. (Teus amigos confiam nisso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva indireta 
Teus amigos confiam em venceres. (Teus amigos confiam nisso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo 
Perceba que, na completiva nominal, não é o verbo que exige o 
complemento, é o nome. 
Teus pais estavam certos de tua volta. (Teus pais estavam certos disso.) 
 sujeito + VL + predicativo + complemento nominal 
Teus pais estavam certos de que tu voltarias. (Teus pais estavam certos disso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva completiva nominal 
Teus pais estavam certos de voltares. (Teus pais estavam certos disso.) 
 oração principal + oração subordinada substantiva completiva nominal reduzida de infinitivo 
 
 Note que a oração predicativa transmite a característica do sujeito. 
Nossa maior preocupação era a chuva. (Nossa maior preocupação era isso) 
 sujeito + VL + predicativo 
Nossa maior preocupação era que chovesse. (Nossa maior preocupação era isso) 
 oração principal + oração subordinada substantiva predicativa 
Nossa maior preocupação era chover. (Nossa maior preocupação era isso) 
oração principal + oração subordinada substantiva predicativa reduzida de infinitivo 
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Todas as orações até aqui elencadas puderam ser substituídas pela 
SDODYUD�³,662´��$SHQDV�D�RUDomR�DSRVLWLYD�QmR�WUDQVPLWH�FRHUrQFLD�FRP�HVVD�
troca; porém, observe que a banca não cobra o nome, mas pergunta se os 
dois pontos marcam o início de um aposto ou se marcam o início de um 
esclarecimento, desenvolvimento de uma palavra anterior. Veja: 
Todos defendiam esta ideia: a desapropriação do prédio. 
 sujeito + VTD + objeto direto + aposto 
Todos defendiam esta ideia: que o prédio fosse desapropriado. 
 oração principal + oração subordinada substantiva apositiva 
Todos defendiam esta ideia: o prédio ser desapropriado. 
 oração principal + oração subordinada substantiva apositiva reduzida de infinitivo 
 
Agora que já vimos todas as orações substantivas, vem a pergunta: Por 
que temos de identificar esse tipo de oração? Porque... 
a) excetuando o aposto, vimos que esses termos substantivos não são 
separados por vírgula, portanto também não podemos separar a oração 
subordinada substantiva de sua oração principal por vírgula; 
b) quando esse tipo de oração tiver a função de sujeito, objeto direto 
e predicativo, não deve haver uso de preposição antecedendo-os; 
c) a conjunção que as inicia é chamada de integrante (que, se), a 
qual não possui valor semântico, nem função sintática; 
d) quando houver oração subordinada substantiva subjetiva (sujeito 
oracional), o verbo da oração principal sempre ficará na terceira pessoa do 
singular. 
Outra coisa importante!!! 
 
A conjunção integrante ³TXH´�JHUDOPHQWH�H[SUHVVD�FHUWH]D� 
Diga que começou o trabalho. 
A conjunção integrante ³VH´�JHUDOPHQWH�H[SUHVVD�G~YLGD� 
Diga se começou o trabalho. 
 
Questão 1: ICMBIO 2014 Nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O arquiteto por trás da iniciativa, Jan Gehl, acreditava 
que os espaços urbanos deveriam servir para a interação social. Na época, foi 
criticado pela imprensa e por comerciantes, que ponderavam que as pessoas 
não passariam muito tempo ao ar livre em uma capital gélida. Erraram. As 
vendas triplicaram, e a rua de pedestres foi ocupada pelos moradores. 
1DV� VHTXrQFLDV� ³DFUHGLWDYD� TXH� RV� HVSDoRV� XUEDQRV´� �linhas 1 e 2) e 
³SRQGHUDYDP�TXH�DV�SHVVRDV�QmR�SDVVDULDP´��linhas 3 e 4���R�³TXH´ introduz 
complementos oracionais para as formas verbais ³DFUHGLWDYD´� H�
³SRQGHUDYDP´� 
Comentário: Sabemos que as orações subordinadas substantivas objetivas 
diretas, objetivas indiretas são empregadas para completarem o sentido de 
verbos. Além disso, as orações subordinadas substantivas completivas 
nominais são empregadas para completarem o sentido de nomes. 
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 Justamente isso é cobrado nesta questão. Quando se afirma que a 
FRQMXQomR� LQWHJUDQWH� ³TXH´� LQLFLD� FRPSOHPHQWRV� RUDFionais para as formas 
YHUEDLV� WUDQVLWLYDV� GLUHWDV� ³DFUHGLWDYD´� H� ³SRQGHUDYDP´�� LVVR� VLJQLILFD� TXH�
devemos perceber se essas orações são substantivas objetivas diretas. 
 2� YHUER� ³acreditava´� WHP� FRPR� Q~FOHR� GR� VXMHLWR� ³arquiteto´� H� FRPR�
objeto direto a oraçmR� ³que os espaços urbanos deveriam servir para a 
interação social´� 
 O YHUER� ³ponderavam´� WHP� FRPR� VXMHLWR� R� SURQRPH� UHODWLYR� ³que´�� R�
TXDO� UHWRPD� R� VXEVWDQWLYR� ³comerciantes´� H�� SRVVLYHOPHQWH�� R� VXEVWDQWLYR�
³LPSUHQVD´�� H� FRPR� REMHWR� GLUHWR� D� RUDomR� ³que as pessoas não passariam 
muito tempo ao ar livre em uma capital gélida´�� 
O arquiteto por trás da iniciativa, Jan Gehl, acreditava que os espaços urbanos 
deveriam servir para a interação social. Na época, foi criticado pela imprensa 
e por comerciantes, que ponderavam que as pessoas não passariam muito 
tempo ao ar livre em uma capital gélida. 
 Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 2: TJ SE 2014 Analista (banca CESPE) 
Fragmento do texto: No entanto, junto com esse crescimento do mundo 
virtual, aumentaram também o cometimento de crimes e outros desconfortos 
que levaram à criação de leis que criminalizam determinadas práticas no uso 
da Internet, tais como invasão a sítios e roubo de senhas. Devido ao aumento 
dos problemas motivados pela digitalização das relações pessoais, comerciais 
e governamentais, surgiu a necessidade de se regulamentar o uso da 
Internet. 
2� WHUPR� ³GH� VHQKDV´� �linha 4�� H� D� RUDomR� ³GH� VH� UHJXODPHQWDU� R� XVR� GD�
,QWHUQHW´��linhas 6 e 7) complementam o sentido de nomes substantivos. 
Comentário: Sabemos que o termo que completa o sentido de substantivos é 
o complemento nominal. 1RWH�TXH�R�VXEVWDQWLYR�³URXER´�H[LJH�R�FRPSOHPHQWR�
QRPLQDO� ³GH� VHQKDV´� H� R� VXEVWDQWLYR� ³QHFHVVLGDGH´� H[LJH� D� RUDomR�
subordinada substantiva completiva QRPLQDO� ³de se regulamentar o uso da 
,QWHUQHW´ (necessidade disso). 
 Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 3: FUB 2014 Nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: A academia não pode estar voltada apenas para seu 
público interno. É muito importante queas informações sejam divulgadas e 
não permaneçam circulando em um grupo fechado, até para que haja 
crescimento da própria comunidade científica. 
$V� RUDo}HV� ³TXH� DV� LQIRUPDo}HV� VHMDP� GLYXOJDGDV� H� QmR permaneçam 
circulando em um grupo IHFKDGR´� �linhas 2 e 3), ligadas entre si por uma 
relação de coordenação, exercem a função de complemento do nome 
³LPSRUWDQWH´��linha 2). 
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Comentário: Deve-se notar que o complemento de um nome deve ser o 
complemento nominal. Assim, devemos observar se essas duas orações 
coordenadas são subordinadas substantivas completivas nominais. 
 Analisando o período, verifica-VH� TXH� R� YHUER� ³e´� p� GH� OLJDomR��
³LPSRUWDQWH´� p� R� SUHGLFDWLYR� GR� VXMHLWR� H� DV� RUDo}HV� ³que as informações 
sejam divulgadas´ e ³não permaneçam circulando em um grupo fechado´�VmR�
subordinadas substantivas subjetivas e estão coordenadas entre si (isso é 
muito importante). Veja: 
É muito importante que as informações sejam divulgadas e não permaneçam 
circulando em um grupo fechado... 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 4: Tribunal de Contas TO - 2009 - nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: É fácil, hoje em dia, confundir as limitações crescentes 
impostas ao Estado-nação com a construção de um espaço de livre circulação 
dos indivíduos, promovido pelo movimento desembaraçado de mercadorias e 
capitais. 
2�WUHFKR�³confundir as limitações crescentes impostas ao Estado-nação com a 
construção de um espaço de livre circulação dos indivíduos, promovido pelo 
movimento desembaraçado de mercadorias e capitais´� H[HUFH� D� IXQomR�
sintática de sujeito. 
Comentário��$�RUDomR�SULQFLSDO�³É fácil, hoje em dia,´�p�FRQVWLWXtGD�GH�YHUER�
GH�OLJDomR�³e´��SUHGLFDWLYR�³IiFLO´�H�DGMXQWR�DGYHUELDO�GH�WHPSR�³hoje em dia´��
Na sequência, ocorreu a oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de 
infinitivo. 
Gabarito: C 
 
Questão 5: MPU 2013 Analista (banca CESPE) 
Fragmento do texto: A regra da igualdade não consiste senão em quinhoar 
desigualmente aos desiguais na medida em que se desigualam. 
A oraomR� ³TXLQKRDU� GHVLJXDOPHQWH� DRV� GHVLJXDLV� QD� PHGLGD� HP que se 
GHVLJXDODP´��linhas 1 e 2) exerce a função de complemento indireto da forma 
YHUEDO�³FRQVLVWH´��linha 1). 
Comentário: O YHUER� ³FRQVLVWH´� p� WUDQVLWLYR� LQGLUHWR� H� D RUDomR� ³quinhoar 
desigualmente aos desiguais´�é subordinada substantiva objetiva indireta. Tal 
RUDomR�p�HVWHQGLGD�SHOD�H[SUHVVmR�³na medida em que se desigualam´. Assim, 
toda a estrutura pode ser entendida como complemento indireto da forma 
YHUEDO�³FRQVLVWH´. Note que podemos substituir toda a estrutura pela palavra 
³LVVR´��³A regra da igualdade não consiste senão nisso´� 
Gabarito: C 
 
Questão 6: TRE ES - 2011 - nível médio (banca CESPE) 
Fragmento de texto: No Brasil, a tradição política no tocante à 
representação gira em torno de três ideias fundamentais. A primeira é a do 
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mandato livre e independente, isto é, os representantes, ao serem eleitos, não 
têm nenhuma obrigação, necessariamente, para com as reivindicações e os 
interesses de seus eleitores. O representante deve exercer seu papel com 
base no exercício autônomo de sua atividade, na medida em que é ele quem 
tem a capacidade de discernimento para deliberar sobre os verdadeiros 
interesses dos seus constituintes. A segunda ideia é a de que os 
representantes devem exprimir interesses gerais, e não interesses locais ou 
regionais. 
(P�³$�VHJXQGD�LGHLD�p�D�GH�TXH´��linha 8���R�³D´�TXH�SUHFHGH�³GH�TXH´�SRGHULD�
ser retirado, sem acarretar prejuízo à correção gramatical, ao passo que, em 
³$�SULPHLUD�p�D�GR´��linha 2���R�³D´�TXH�SUHFHGH�³GR´ não poderia ser retirado, 
YLVWR�TXH�VXEVWLWXL�D�SDODYUD�³LGHLDV´��linha 2). 
Comentário��1DV�GXDV�RFRUUrQFLDV��R� VXEVWDQWLYR� ³LGHLD´�HVWi� VXEHQWHQGLGR�
DSyV� R� DUWLJR� ³D´��2� XVR� GHVVHV� DUWLJRV� p� REULJDWyULR� SDUD� TXH� UHDOPHQWH� R�
substantivo fique subentendido nas duas orações e exija complemento 
nominal e oração subordinada substantiva completiva nominal, 
respectivamente. 
 Por isso, a afirmativa está errada. 
 A primeira é a (ideia) do mandato livre e independente... 
 sujeito + VL + predicativo + complemento nominal 
A segunda ideia é a (ideia) de que os representantes devem exprimir interesses gerais... 
 sujeito + VL + predicativo 
 
 
Gabarito: E 
 
Questão 7: Assembleia Legislativa ES ± 2011 ± nível superior (banca CESPE) 
Fragmento de texto: Não interessa que os especialistas se irritem porque 
Maquiavel não foi maquiavélico; o fato é que ele, como Platão, deixou uma 
marca no imaginário social. 
A expressãR�GH�UHDOFH�³p�TXH´��linha 2) poderia ser retirada sem prejuízo para 
o sentido e a correção gramatical do período em que ela se insere. 
Comentário��1RWH�TXH�D�H[SUHVVmR� ³é que´�QmR�p�HPSUHJDGD�FRPR� UHDOFH��
ela não pode ser retirada, por ser constituída de verbo de ligação e a 
conjunção integrante que inicia a oração subordinada substantiva predicativa. 
Veja: 
...o fato é que ele, como Platão, deixou uma marca no imaginário social... 
 sujeito + VL + oração subordinada substantiva predicativa 
Gabarito: E 
 
Vimos, no início da aula, os termos da oração e as orações subordinadas 
substantivas, que provêm da maioria destes termos. Agora veremos as 
orações subordinadas adjetivas. 
 
 
oração principal 
oração subordinada substantiva completiva nominal 
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Período composto por subordinação adjetiva 
As orações subordinadas adjetivas têm esse nome porque equivalem a 
um adjetivo. Em termos sintáticos, essas orações exercem a função que 
normalmente cabe a um adjetivo (a de um adjunto adnominal ou aposto 
explicativo). O adjunto adnominal é termo do qual ainda não falamos, mas nos 
basta entender o seguinte: todo termo da oração possui no mínimo um 
vocábulo, o qual chamamos de núcleo. Por vezes, esse núcleo vem antecipado 
ou seguido de outros vocábulos de valor adjetivo, os quais passam à função de 
adjunto adnominal. 
3HUFHED� LVVR� QR� H[HPSOR� DEDL[R�� 2� REMHWR� GLUHWR� p� R� WHUPR� ³JHQWH�
PHQWLURVD´�� 2� Q~FOHR� p� R� VXEVWDQWLYR� ³JHQWH´� H� R� DGMXQWR� DGQRPLQDO� p�
³PHQWLURVD´��R�TXDO�VHUYH�SDUD�FDUDFWHUL]DU�R�Q~FOHR� 
Detesto gente mentirosa. 
VTD núcleo do 
OD 
Adj Adn 
 objeto direto 
período simples 
 
Detesto gente que mente. 
oração principal Or Sub Adjetiva 
período composto 
1D�SULPHLUD� FRQVWUXomR�� R� DGMHWLYR� ³PHQWLURVD´� p� DGMXQWR� DGQRPLQDO�� R�
TXDO� FDUDFWHUL]D� R� Q~FOHR� GR� REMHWR� GLUHWR� ³JHQWH´�� $R� VH� LQVHULU� XP� YHUER�
nesta função adjetiva, naturalmente haverá uma oração de mesmo valor. Por 
isso passa a ser uma oração subordinada adjetiva. 
A conexão entre a oração subordinada adjetiva e a oração principal é 
feita pelo pronome relativo que. Esse vocábulo não pode ser confundido com a 
FRQMXQomR� LQWHJUDQWH� ³TXH´�� YLVWD� DQWHULRUmente, a qual inicia uma oração 
subordinada substantiva. Portanto vamos às formas de se evitar o erro: 
1. Detesto mentiras. 2. Detesto gente mentirosa. 
1. Detesto que mintam. 2. Detesto gente que mente. 
a) 2� YRFiEXOR� ³PHQWLUDV´� p� XP�
substantivo. Quando é substituídopor 
verbo, passa a fazer parte de uma 
oração subordinada substantiva. 
E��³PHQWLUDV´�p�Q~FOHR�GR�REMHWR�GLUHWR�
GR� YHUER� ³'HWHVWR´�� SRU� LVVR� ³TXH�
PLQWDP´� p� RUDomR� VXERUGLQDGD�
substantiva objetiva direta da oração 
SULQFLSDO�³'HWHVWR´� 
F��2�YRFiEXOR� ³TXH´�p�XPD�FRQMXQomR�
integrante e toda a oração a partir 
desse vocábulo pode ser substituída 
SHOR� YRFiEXOR� ³LVVR´�� SDUD� D�
confirmação de ser oração substantiva. 
(Detesto isso.) 
D�� 2� YRFiEXOR� ³PHQWLURVD´� é um 
adjetivo. Quando é substituído por um 
verbo, passa a fazer parte de uma 
oração adjetiva. 
E�� ³PHQWLURVD´� p� DGMXQWR� DGQRPLQDO� H�
restringe o núcleo do objeto direto. 
c) Não há coesão em se substituir a 
RUDomR� ³TXH� PHQWH´� SHOR� YRFiEXOR�
³LVVR´�� 9HMD�� Detesto gente isso. Por 
isso não é oração substantiva. O 
VHJXQGR�SDVVR�p�VXEVWLWXLU�R�³TXH´�SRU�
³R� TXDO´� H� VXDV� YDULDo}HV�� SDUD�
confirmar se é pronome relativo 
iniciando oração adjetiva. Veja: 
Detesto gente a qual mente. 
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Questão 8: SECTI DF 2014 Nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: É comum, inclusive, a falta de clareza a respeito dos 
objetivos e produtos de cada unidade administrativa ou prestadora de 
serviços. Portanto, para se reproduzir a racionalidade microeconômica, devem 
ser definidos critérios e criados mecanismos que sejam coerentes com a 
realidade do setor público. 
No período compreendido entre as linhas 3 e 5, a supressão da expressão 
³TXH�VHMDP´�QmR�SUHMXGLFDULD�D�FRUUHomR�JUDPDWLFDO�QHP�RV�VHQWLGRV�GR�WH[WR� 
Comentário: Para compreendermos bem o pedido da questão, vamos inserir 
o período original e em seguida a reescrita da forma como pede a questão. 
Período original: 
Portanto, para se reproduzir a racionalidade microeconômica, devem ser 
definidos critérios e criados mecanismos que sejam coerentes com a realidade 
do setor público. 
Reescrita: 
Portanto, para se reproduzir a racionalidade microeconômica, devem ser 
definidos critérios e criados mecanismos coerentes com a realidade do setor 
público. 
 Lendo os períodos, percebemos que não há prejuízo gramatical, pois 
simplesmente houve a troca de uma base oracional adjetiva por uma base 
adjetiva. Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 9: Câmara dos Deputados 2014 Analista Legislativo (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O calor intenso derreteu a neve nas pistas, forçou o 
cancelamento de treinos e prejudicou competições. Por trás dessa surpresa, 
um velho conhecido: o aquecimento global, fenômeno responsável por 
mudanças climáticas intensas que têm afetado o planeta no último século e 
que pôde ser notado em anomalias frequentes nessa última temporada de 
inverno no Hemisfério Norte e de verão, no Sul. 
$V� RUDo}HV� ³TXH� WrP� DIHWDGR´� �linha 4�� H� ³TXH� S{GH� VHU� QRWDGR´� �linha 5) 
referem-VH�D�³DTXHFLPHQWR�JOREDO´��linha 3). 
Comentário: Para que as orações subordinadas adjetivas refiram-se a um 
termo, o pronome relativo deve retomá-OR��1D� RUDomR� ³que têm afetado´�� R�
SURQRPH� UHODWLYR� ³que´� UHWRPD� ³mudanças climáticas´�� -i�� QD� RUDomR� ³que 
pôde ser notado em anomalias frequentes´��R�SURQRPH�UHODWLYR�³que´�UHWRPD�
³aquecimento global´��� 
³���R� aquecimento global, fenômeno responsável por mudanças climáticas 
intensas que têm afetado o planeta no último século e que pôde ser notado 
HP�DQRPDOLDV�IUHTXHQWHV���´ 
 Assim, os referentes são diferentes e a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 
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Na frase 2, esse mesmo adjetivo possui valor semântico diferente, pois 
se sabe que nem todos os homens deixam de jogar o lixo no chão. Então esse 
não é um princípio só do poder de raciocínio, mas da virtude, da educação. 
Assim, inteligente, neste caso, é o homem educado. Como sabemos que nem 
todos são educados, há certamente um valor restritivo. Por isso esse vocábulo 
não está separado por vírgulas e cumpre a função sintática de adjunto 
adnominal. 
Portanto, se o aposto explicativo recebe um verbo, tornar-se-á uma 
oração subordinada adjetiva explicativa. Se o adjunto adnominal recebe 
um verbo, tornar-se-á oração subordinada adjetiva restritiva. O uso de 
vírgula continua da mesma forma que nos termos da oração ditos 
anteriormente. Veja: 
 
O homem, inteligente, dobra sua capacidade cognitiva através dos séculos. 
sujeito aposto explicativo VTD + objeto direto + adjunto adverbial de tempo 
período simples 
 
O homem, que é inteligente, dobra sua capacidade cognitiva através dos séculos. 
 oração subordinada adjetiva explicativa 
oração principal 
período composto 
 
 
 
O homem inteligente não joga lixo no chão. 
 Adj Adn + núcleo adjunto adnominal Adj Adv VTD OD Adj Adv lugar negação 
sujeito simples 
período simples 
 
 
O homem que é inteligente não joga lixo no chão. 
 oração subordinada adjetiva restritiva 
oração principal 
período composto 
 
Portanto, dependendo do uso da vírgula numa oração adjetiva, haverá 
mudança de sentido. Em determinados momentos, a vírgula poderá ser 
inserida ou retirada, isso fará com que a oração mude o sentido, mas não quer 
dizer que haverá incoerência com os argumentos do texto. Exemplo: 
Angélica, encontrei seu irmão que mora em Paris. 
Angélica, encontrei seu irmão, que mora em Paris. 
Uma forma prática de se enxergar melhor a restrição é subentendendo a 
expressão somente aquele que. 
Assim, no primeiro período, observa-se que somente o irmão de 
Angélica o qual mora em Paris foi encontrado por mim, os outros irmãos dela 
não foram citados no contexto. Portanto, sem vírgulas, entende-se que ela tem 
mais de um irmão. 
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 Já no segundo período, entende-se que a característica básica de irmão 
de Angélica é ser morador de Paris, pois ele é o único irmão. Veja outros: 
O curso possui oitocentos alunos que farão a prova da OAB. 
O curso possui oitocentos alunos, que farão a prova da OAB. 
No primeiro período, entende-se que somente oitocentos alunos do 
curso farão a prova da OAB, os outros não. Então o curso possui mais de 
oitocentos alunos. No segundo período, percebe-se que todo o efetivo discente 
do curso fará a prova da OAB. E sua totalidade é de oitocentos alunos. 
Escolha a joia de que goste. Escolha a joia, de que gosta. 
No primeiro período, alguém foi convidado a escolher uma joia ainda não 
apreciada, conhecida pela felizarda. A joia da qual gostar poderá ser escolhida. 
Ao passo que, no segundo período, a pessoa presenteada já conhecia a joia e 
já gostava dela, por isso passou a haver a característica explicativa. 
Outro ponto importante. Se o aposto explicativo pode ser separado por 
vírgulas, travessões e parênteses; o mesmo vai ocorrer com a oração 
subordinada adjetiva explicativa. 
 
Questão 10: PC GO 2016 Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Além disso, há uma questão relacionada à 
possibilidade do estado de dependência do crime: a probabilidade de se 
cometerem crimes no presente está relacionada à quantidade de crimes que 
já se cometeram. 
$�RUDomR�³TXH�Mi�VH�FRPHWHUDP´��Oinhas 3 e 4) 
a) equivale, sintática e semanticamente, a que foi cometida. 
E��HVWi�FRRUGHQDGD�j�H[SUHVVmR�³TXDQWLGDGH�GH�FULPHV´��Oinha 3). 
F��H[SOLFD�R�WHUPR�³FULPHV´��Oinha3). 
d) coPSOHPHQWD�R�VXEVWDQWLYR�³TXDQWLGDGH´��Oinha 3). 
H��UHVWULQJH�R�VHQWLGR�GR�WHUPR�³FULPHV´��Oinha 3). 
Comentário: Quando uma oração adjetiva não é precedida de vírgula, é de 
QDWXUH]D� UHVWULWLYD�� $VVLP�� D� RUDomR� VXERUGLQDGD� DGMHWLYD� ³que já se 
cometeram´� UHVWULQJH� R� VXEVWDQWLYR� ³FULPHV´�� LVWR� p�� R� WHUPR� D� TXH� HOD� VH�
refere. 
 Assim, a alternativa correta é a (E). 
 A alternativa (A) está errada, pois deve haver a flexão no masculino e 
plural: que foram cometidos. 
 A alternativa (B) está errada, pois não há relação de coordenação, mas 
de subordinação adjetiva. 
 A alternativa (C) está errada, pois não há explicação, mas restrição. 
 A alternativa (D) está errada, pois uma oração adjetiva não 
complementa termo, ela o caracteriza. Além disso, o termo caracterizado é 
³FULPHV´��H�QmR�³TXDQWLGDGH´� 
Gabarito: E 
 
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Questão 11: TCE PA 2016 Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: As audiências públicas integram o perfil dos Estados 
democráticos de direito, modelados pelo constitucionalismo europeu do pós-
guerra, segundo o qual o poder político não apenas emana do povo, sendo em 
nome dele exercido, mas comporta a participação direta do povo. 
 É por meio dessas audiências que o responsável pela decisão tem acesso 
às diversas opiniões sobre a matéria debatida e abre a oportunidade para as 
pessoas que irão sofrer os reflexos da deliberação se manifestarem antes de 
seu desfecho. 
$�RUDomR�³TXH�LUmR�VRIUHU�RV�UHIOH[RV�GD�GHOLEHUDomR´��linha 7) é indispensável 
DR�VHQWLGR�GR�SHUtRGR��SRLV�GHOLPLWD�D�UHIHUrQFLD�GH�³SHVVRDV´��linha 7). 
Comentário: 3ULPHLUDPHQWH��GHYHPRV�QRWDU�TXH�D�RUDomR�³que irão sofrer os 
reflexos da deliberação´� p� VXERUGLQDGD� DGMHWLYD� H� VH� UHIHUH� DR� VXEVWDQWLYR�
³SHVVRDV´� 
 Essa oração adjetiva é indispensável no período, pois traduz um valor de 
restrição ao VXEVWDQWLYR�³SHVVRDV´� 
 A banca quis apenas nos testar sobre nosso conhecimento a respeito da 
diferença entre a explicação (expressão que basicamente confirma a anterior), 
por isso é elemento normalmente dispensável no segmento. 
 Já a restrição deve ser mantida, haja vista a delimitação de sentido do 
substantivo anterior. 
 Portanto, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 12: CGE PI 2015 Auditor (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Aceito o convite, ele me leva a um restaurante que, 
apesar de simpático, me pareceu um pouco estranho. 
1R� WUHFKR� ³HOH� PH� OHYD� D� XP� UHVWDXUDQWH� TXH�� DSHVDU� GH� VLPSiWLFR, me 
SDUHFHX�XP�SRXFR�HVWUDQKR´��R�HOHPHQWR�³TXH´� LQWURGX]�RUDomR�GH�QDWXUH]D�
restritiva, intercalada por estrutura de valor adverbial. 
Comentário: Vimos que, quando uma oração adjetiva não é precedida de 
vírgula, ela é de natureza restritiva. Assim, a primeira parte da afirmação está 
correta. 
 $OpP� GLVVR�� D� H[SUHVVmR� ³DSHVDU� GLVVR´� p� XP� DGMXQWR� DGYHUELDO�
concessivo, o qual se encontra intercalado e separado por vírgulas. Dessa 
forma, também a segunda parte da afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 13: CGE PI 2015 Auditor (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Nem todas serão interessantes, não raras serão 
aborrecidas, mas, se o dono tiver cuidado, pode extrair uma dúzia delas que 
mereçam sair cá fora. 
A correção gramatical e os sentidos do texto seriam mantidos caso se 
inserisse uma vírJXOD�ORJR�DSyV�R�WHUPR�³GHODV´. 
Comentário: 3RGHPRV� SHUFHEHU� TXH� D� SDODYUD� ³TXH´�� PHQFLRQDGD� QD�
questão, é um pronome UHODWLYR��3URYD�GLVVR�p�TXH�SRGHPRV�VXEVWLWXLU�³TXH´�
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SRU�³DV�TXDLV´��9HMD� 
...pode extrair uma dúzia delas que mereçam sair cá fora. 
...pode extrair uma dúzia delas as quais mereçam sair cá fora. 
 Assim, temos certeza de que há oração subordinada adjetiva restritiva. 
Uma vírgula colocada antes certamente mudaria o sentido para explicativa. 
Dessa forma, houve erro na afirmação. 
Gabarito: E 
 
Questão 14: MPU 2015 Técnico (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O histórico dos crimes cibernéticos, por sua vez, 
remonta à década de 70, quando, pela primeira vez, foi definido o termo 
hacker, como sendo aquele indivíduo que, dotado de conhecimentos técnicos, 
promove a invasão de sistemas operacionais privados e a difusão de pragas 
virtuais. 
$�RUDomR�³TXH��GRWDGR�������SUDJDV�YLUWXDLV´�p�GH natureza restritiva. 
Comentário: $�RUDomR�³que (...) promove a invasão de sistemas operacionais 
privados e a difusão de pragas virtuais´ é subordinada adjetiva, pois podemos 
WURFDU�D�SDODYUD�³TXH´�SHOD�H[SUHVVmR�³R�TXDO´��$VVLP��FRnfirmamos realmente 
a oração adjetiva. Como ela não está precedida de vírgula, temos certeza de 
que ela tem valor restritivo. Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 15: MPU 2015 Técnico (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Posteriormente, na década de 70, foi criado o 
protocolo Internet, que permitiu a comunicação entre os seus poucos usuários 
até então, uma vez que ela ainda estava restrita aos centros de pesquisa dos 
Estados Unidos da América. 
As vírgulas empregadas nas linhas 2 e 3 isolam oração de natureza 
condicional. 
Comentário: $� RUDomR� ³que permitiu a comunicação entre os seus poucos 
usuários até então´ é subordinada adjetiva, pois podemos trocar a palavra 
³TXH´�SHOD�H[SUHVVmR� ³R�TXDO´��$VVLP�� VDEHPRV�TXH�D�RUDomR�QmR� WHP�YDORU�
condicional, mas adjetivo. Como tal oração é precedida de vírgula, tem valor 
adjetivo explicativo. 
Gabarito: E 
 
Questão 16: ICMBIO 2014 Nível médio (banca CESPE) 
Fragmento do texto: As palavras estampadas na bandeira nacional 
poderiam receber o complemento de um adjetivo, diante do arcabouço de 
ideias e discussões que tratam do futuro do planeta. 
1D� OLQKD� ��� R� HOHPHQWR� ³TXH´� WHP� D� IXQomR� GH� UHVWULQJLU� R� VHQWLGR� GDV�
H[SUHVV}HV�TXH�R�DQWHFHGHP��D�VDEHU��³LGHLDV´�H�³GLVFXVV}HV´� 
Comentário: Vimos que, quando uma oração adjetiva não for precedida de 
vírgula, ela terá a função de restringir o sentido do termo anterior. Assim, a 
primeira parte da afirmação está correta. 
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 Além disso, R�SURQRPH�UHODWLYR�³TXH´�UHWRPD�RV�VXEVWDQWLYRV�³ideias´ e 
³discussões´��SRLV�Sodemos entender que ideias e discussões tratam do futuro 
do planeta. Dessa forma, também a segunda parte da afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 17: Câmara dos Deputados 2014 Analista Legislativo (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Ao vender Sochi como sede dos Jogos Olímpicos de 
Inverno de 2014, o presidente russo Vladimir Putin prometeu uma experiência 
única: turistas e atletas poderiam esquiar nas montanhas, onde é muito frio, e 
mergulhar em piscinas abertas de hotéis, onde o clima é mais ameno, no 
mesmo dia. Sochi é famosa como estância de veraneio de milionários russos. 
Pelo fato de o clima na região ser subtropical, a temperatura prevista para a 
Olimpíada já estava no limite do aceitável para a prática de esportes na neve: 
no inverno, é esperada a média de 6 °C na altura do mar Negro, que banha o 
litoral. 
$V�RUDo}HV�³RQGH�p�PXLWR�IULR´��linha 3��H�³TXH�EDQKD�R�OLWRUDO´ (linhas 8 e 9) 
têm natureza explicativa, o que justifica o fato de estarem isoladas por 
vírgulas. 
Comentário: Primeiro, devemos ter certeza de que as duas orações são 
VXERUGLQDGDV�DGMHWLYDV��$�RUDomR�³onde é muito frio´�p�LQLFLDGD�SHOR�SURQRPH�
UHODWLYR�³onde´��R�TXDO�VHUi�HVWXGDGR�QDV�DXODV�SRVWHULRUHV��&KHJDPRV�D�HVVD�FRQFOXVmR�� SRUTXH� SRGHPRV� VXEVWLWXLU� ³onde´� SRU� ³em que´� ou ³nas quais´� 
$OpP� GLVVR�� D� RUDomR� ³que banha o litoral´� p� LQLFLDGD� SHOR� SURQRPH� UHODWLYR�
³que´��&KHJDPRV�D� HVVD� FRQFOXVmR��SRUTXH�SRGHPRV� VXEVWLWXLU� ³que´� SRU� ³o 
qual´� 
 Como temos certeza de que há orações subordinadas adjetivas, as 
vírgulas marcam natureza explicativa. 
Gabarito: C 
 
Questão 18: Câmara dos Deputados 2014 Técnico Legislativo (banca CESPE) 
 
No segundo quadrinho, a retirada da vírgula logo após ³IHOLFLGDGH´�PRGLILFDULD�
a relação semântica e sintática entre HVVD�SDODYUD�H�R� WUHFKR� ³D�TXDO�é meu 
GLUHLWR�LQDOLHQiYHO´�H afetaria a coerência da argumentação. 
Comentário: $� RUDomR� ³a qual é meu direito inalienável, de acordo com a 
nossa Constituição´�p�VXERUGLQDGD�DGMHWLYD�H[SOLFDWLYD��SRUTXH�HVWi�SUHFHGLGD�
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de vírgula. Assim, a retirada da vírgula obrigatoriamente faz mudar o sentido e 
a relação sintática, pois deixaríamos o valor explicativo e teríamos o restritivo. 
Com a mudança do valor semântico, muda-se o nome da oração, por isso 
também há mudança sintática. 
 Além disso, com a vírgula, entendemos que toda e qualquer felicidade é 
direito inalienável de acordo com a Constituição. Ao retirarmos a vírgula, 
passaremos ao sentido de que nem toda felicidade é direito inalienável 
previsto na CF. Notadamente, o contexto não permite interpretar que poderia 
haver uma felicidade permitida e outra não. Assim, a retirada da vírgula 
transmite incoerência nos argumentos do texto. 
Gabarito: C 
 
Questão 19: SECTI DF 2014 Nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O que realmente é o servidor público? Segundo Maria 
Sylvia Zanella di Pietro, servidor público é expressão empregada ora em 
sentido amplo, para designar todas as pessoas físicas que prestam serviços ao 
Estado e às entidades da administração pública indireta, com vínculo 
empregatício, ora em sentido menos amplo, que exclui os que prestam 
serviços às entidades com personalidade jurídica de direito privado. 
(P� ³ora em sentido menos amplo, que exclui os que prestam serviços às 
entidades com personalidade jurídica de direito privado´� �linhas 5 e 6), a 
vírgula empregada após o vocábulo ³DPSOR´� p�QHFHVViULD� SDUD� LVRODU� RUDomR�
adjetiva explicativa. 
Comentário: $� RUDomR� ³que exclui os´� p� VXERUGLQDGD� DGMHWLYD�� &RPR� HVWi�
precedida de vírgula, tem valor explicativo. Assim, a afirmação está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 20: ANS - 2013 - nível médio (banca CESPE) 
Fragmento do texto: 
1 
 
 
 
5 
 O seu controle é difícil, porque o inseto é muito versátil na escolha 
dos criadouros onde deposita seus ovos, que são extremamente 
resistentes, podendo sobreviver vários meses até que a chegada de água 
propicie a incubação. Uma vez imersos, os ovos desenvolvem-se 
rapidamente em larvas, que dão origem às pupas, das quais surge o 
adulto. 
 O único modo possível de se evitar a transmissão da dengue é a 
eliminação do mosquito transmissor da doença, combatendo-se os focos 
de acúmulo de água ² locais que propiciam sua criação. 
$V� RUDo}HV� ³TXH� VmR� H[WUHPDPHQWH� UHVLVWHQWHV´� �linhas 2 e 3�� H� ³TXH 
SURSLFLDP� VXD� FULDomR´� �linha 9), embora sejam introduzidas pelo mesmo 
pronome relativo, denotam sentido explicativo e restritivo, respectivamente. 
Comentário: Como falamos anteriormente, a oração subordinada adjetiva 
H[SOLFDWLYD�GHYH� VHU� VHSDUDGD�SRU�YtUJXOD�V��� FRPR�p�R�FDVR�GD�RUDomR� ³que 
são extremamente resistentes´��9HMD� 
O seu controle é difícil, porque o inseto é muito versátil na escolha dos 
criadouros onde deposita seus ovos, que são extremamente resistentes, 
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podendo sobreviver vários meses até que a chegada de água propicie a 
incubação. 
Já a oração subordinada adjetiva restritiva não pode ser separada por vírgula, 
FRPR�p�R�FDVR�GD�RUDomR�³que propiciam sua criação´�� 
 Veja: 
O único modo possível de se evitar a transmissão da dengue é a eliminação do 
mosquito transmissor da doença, combatendo-se os focos de acúmulo de 
água ² locais que propiciam sua criação. 
 Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 21: CNJ 2013 Analista Judiciário (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Como afirma Foucault, a verdade jurídica é uma 
relação construída a partir de um paradigma de poder social que manipula o 
instrumental legal, de um poder-saber que estrutura discursos de dominação. 
$V�RUDo}HV�³TXH�PDQLSXOD�R�LQVWUXPHQWDO�OHJDO´��linhas 2 e 3��H�³TXH estrutura 
GLVFXUVRV�GH�GRPLQDomR´��linha 3) têm sentido restritivo, isto é, especificam os 
termos a que se referem ² ³SRGHU�VRFLDO´��linha 2��H�³SRGHU-VDEHU´��linha 3), 
respectivamente. 
Comentário: Primeiro é necessário assegurar que as orações em destaque 
VmR�DGMHWLYDV��3DUD� LVVR��GHYHPRV�VXEVWLWXLU�RV�YRFiEXORV�³TXH´�SRU�³R�TXDO´�
porquH� DV� H[SUHVV}HV� PDVFXOLQDV� H� VLQJXODUHV� ³SRGHU� VRFLDO´� H� ³XP� SRGHU-
VDEHU´�HVWmR�VHQGR�UHWRPDGDV��UHVSHFWLYDPHQWH��9HMD� 
Como afirma Foucault, a verdade jurídica é uma relação construída a partir de 
um paradigma de poder social o qual manipula o instrumental legal, de um 
poder-saber o qual estrutura discursos de dominação. 
Tendo certeza de que as orações são realmente adjetivas e não estando 
precedidas de vírgula, elas são adjetivas restritivas e a questão está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 22: MTE 2013 Auditor-Fiscal do Trabalho (banca CESPE) 
Fragmento do texto: No que toca às pessoas com deficiência, é possível 
afirmar que o viés assistencialista e caridosamente excludente que orientava 
as ações governamentais tem sido substituído por programas de efetiva 
inclusão, que visam formar cidadãos sujeitos do próprio destino, e não mais 
meros beneficiários de políticas de assistência social. 
A inserção de vírgulas imediatamente antes e depois da oração ³TXH�RULHQWDYD�
DV�Do}HV�JRYHUQDPHQWDLV´��linhas 2 e 3) manteria a correção gramatical, mas 
alteraria o sentido do período. 
Comentário: Primeiro, é sempre bom assegurar que a oração em destaque é 
UHDOPHQWH� DGMHWLYD�� 3DUD� LVVR�� GHYHPRV� VXEVWLWXLU� R� YRFiEXOR� ³TXH´� SRU� ³R�
TXDO´�� SRUTXH� R� VXEVWDQWLYR� ³YLpV´� HVWi� VHQdo retomado. Dessa forma, 
SDVVDPRV� D� WHU� FHUWH]D� GH� TXH� R� YRFiEXOR� ³TXH´� UHDOPHQWH� p� XP� SURQRPH�
relativo e inicia uma oração subordinada adjetiva. Veja: 
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No que toca às pessoas com deficiência, é possível afirmar que o viés 
assistencialista e caridosamente excludente o qual orientava as ações 
governamentais tem sido substituído por programas de efetiva inclusão, que 
visam formar cidadãos sujeitos do próprio destino, e não mais meros 
beneficiários de políticas de assistência social. 
 Tendo a certeza de que realmente há oração adjetiva e percebendo que 
tal oração não é precedida de vírgula, sabemos que ela tem valor restritivo. 
Assim, ao inserirmos dupla vírgula, a oração obrigatoriamente mudaria o 
sentido para explicação. Por isso a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 23: CNJ 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Jogadores de futebol de diversos times entraram em 
FDPSR� HP� SURO� GR� SURJUDPD� ³3DL� 3UHVHQWH´�� QRV� MRJRV� GR Campeonato 
Nacional em apoio à campanha que visa reduzir o número de pessoas que não 
possuem o nome do pai em sua certidão de nascimento. 
$�RUDomR�VXERUGLQDGD�³TXH�QmR�SRVVXHP�R�QRPH�GR�SDL�HPsua certidão de 
QDVFLPHQWR´��linhas 3 e 4) não é antecedida por vírgula porque tem natureza 
restritiva. 
Comentário: Primeiro é necessário assegurar que a oração em destaque é 
DGMHWLYD�� 3DUD� LVVR�� GHYHPRV� VXEVWLWXLU� R� YRFiEXOR� ³TXH´� SRU� ³DV� TXDLV´��
SRUTXH�R�VXEVWDQWLYR�³SHVVRDV´�HVWi�VHQGR�UHWRPDGR��'HVVD�IRUPD��SDVVDPRV�
D� WHU� FHUWH]D� GH� TXH� R� YRFiEXOR� ³TXH´� UHDOPHQWH� p� XP� SUonome relativo e 
inicia uma oração subordinada adjetiva. Veja: 
Jogadores de futebol de diversos times entraram em campo em prol do 
SURJUDPD� ³3DL� 3UHVHQWH´�� QRV� MRJRV� GR� &DPSHRQDWR� 1DFLRQDO� HP� DSRLR� j�
campanha que visa reduzir o número de pessoas as quais não possuem o 
nome do pai em sua certidão de nascimento. 
 Tendo a certeza de que realmente há oração adjetiva e percebendo que 
tal oração não é precedida de vírgula, sabemos que ela tem valor restritivo, 
como afirmado na questão. 
Gabarito: C 
 
Questão 24: TRE MS 2013 Analista Judiciário (banca CESPE) 
1 
 
 
 
5 
Para chegar a uma explicação melhor, precisamos resolver o que chamo 
de o paradoxo da democracia, que consiste na disseminação da 
democracia pelo mundo, ao mesmo tempo em que, nas democracias 
maduras, supostamente copiadas pelo resto do mundo, há uma desilusão 
generalizada com os processos democráticos. 
'DGR�R�VHX�FDUiWHU�DGYHUELDO��D�RUDomR�³3DUD�FKHJDU�D�XPD H[SOLFDomR�PHOKRU´�
(linha 1) poderia ser corretamente deslocada para logo após o trecho 
³SUHcisamos resolver o que chamo de o SDUDGR[R�GD�GHPRFUDFLD´��linhas 1 e 
2). 
Comentário: Sabemos que a oração subordinada adverbial pode ser 
GHVORFDGD�� 1HVWH� FDVR�� D� RUDomR� ³Para chegar a uma explicação melhor´� p�
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 $�DOWHUQDWLYD��&��HVWi�HUUDGD��SRLV�R�DGMXQWR�DGYHUELDO� LQWHUFDODGR�³SRU�
meio GHOD´�QmR�SRGH�UHFHEHU�DSHQDV�XPD�YtUJXOD��&RPR�SRGHPRV�HQWHQGHU�WDO�
termo como de pequena extensão, podemos inserir mais uma vírgula a fim de 
intercalar esse termo ou excluir a vírgula que o antecede. Veja: 
A riqueza de um povo se revela por sua cultura pois, por meio dela, podem-se 
perceber os valores que fundamentam as práticas de uma comunidade. 
ou 
A riqueza de um povo se revela por sua cultura pois por meio dela podem-se 
perceber os valores que fundamentam as práticas de uma comunidade. 
 A alternativa (D) está errada, pois não pode haver vírgula entre o 
VXMHLWR�H�R�YHUER��2�DGYpUELR�³WDPEpP´�HVWi�LQWHUFDODGR�H�QmR�SRGH�UHFHEHU�
apenas uma vírgula: ou recebe duas, ou não recebe nenhuma. 
Os artefatos produzidos têm seu valor econômico, mas é preciso, também, 
levar em consideração seu valor simbólico. 
ou 
Os artefatos produzidos têm seu valor econômico, mas é preciso também 
levar em consideração seu valor simbólico. 
 $� DOWHUQDWLYD� �(�� p� D� FRUUHWD�� $� H[SUHVVmR� ³'H� IDWR´� p� XP� DGMXQWR�
adverbial de afirmação, certeza. Como tal termo é de pequena extensão, a 
YtUJXOD� p� IDFXOWDWLYD�� $� RUDomR� ³que será difícil de ser contornada´� p�
subordinada adjetiva. Como se encontra precedida de vírgula, tem valor 
H[SOLFDWLYR�� $� FRQMXQomR� ³SRLV´�� SRU� HVWDU� GHVORFDGD� H� HQWUH� YtUJXODs, tem 
YDORU�FRQFOXVLYR��7HQGR�HP�YLVWD�D�RUDomR�³contamos, pois, com a colaboração 
de todos´� SRVVXLU� GXDV� YtUJXODV�� SHUFHEHPRV� R� XVR� HVWLOtVWLFR� GR� SRQWR� H�
vírgula, a fim de transmitir mais clareza. 
De fato, enfrentaremos uma situação constrangedora, que será difícil de ser 
contornada; contamos, pois, com a colaboração de todos para superarmos 
este desafio. 
Gabarito: E 
 
Questão 26: ANS - 2013 - nível Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Quando isso ocorre, os clientes que já haviam 
contratado o serviço continuam no direito de usá-lo, mas a operadora não 
pode aceitar novos beneficiários nesses planos. 
2�VHJPHQWR�³TXH�Mi�KDYLDP�FRQWUDWDGR�R VHUYLoR´��linhas 1 e 2) tem natureza 
restritiva. 
Comentário: &RPR�D�RUDomR�VXERUGLQDGD�DGMHWLYD�³que já haviam contratado 
o serviço´�HVWi�LQWHUFDODGD��PDV�QmR�VH�HQFRQWUD�HQWUH�YtUJXODV��ela tem valor 
restritivo. Assim, a afirmativa está correta. 
Gabarito: C 
 
 
 
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Questão 27: PRF - 2013 - nível Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Torceram também para que a versão que inculpou o 
pai e a madrasta fosse verdadeira. 
Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto, a RUDomR� ³TXH�
LQFXOSRX�R�SDL�H�D�PDGUDVWD´�SRGHULD�VHU isolada por vírgulas, sendo a opção 
pelo emprego desse sinal de pontuação uma questão de estilo apenas. 
Comentário: &RPR� D� RUDomR� VXERUGLQDGD� DGMHWLYD� ³que inculpou o pai e a 
madrasta´�HVWi�LQWHUFDODGD��PDV�QmR�VH�HQFRQWUD�HQWUH�YtUJXODV��HOD�WHP�YDORU�
restritivo. Ao inserirmos dupla vírgula, tal oração muda o sentido de restrição 
para explicação. Assim, uma suposta inserção do sinal de pontuação neste 
caso não seria apenas por estilo, mas por intenção de mudar o sentido. Dessa 
forma, a afirmativa está errada. 
Gabarito: E 
As orações reduzidas e desenvolvidas 
Quando são introduzidas por um pronome relativo e apresentam verbo 
conjugado em modo e tempo verbal, as orações subordinadas adjetivas são 
chamadas de desenvolvidas. Além delas, existem as orações subordinadas 
adjetivas reduzidas, que não são introduzidas por pronome relativo (podem ser 
introduzidas por preposição) e apresentam o verbo numa das formas nominais 
(infinitivo, gerúndio ou particípio). 
Ele foi o primeiro aluno que se apresentou. 
Ele foi o primeiro aluno a se apresentar. 
No primeiro período, há uma oração subordinada adjetiva desenvolvida, 
já que é introduzida pelo pronome relativo ³que´�H apresenta verbo conjugado 
no pretérito perfeito do indicativo. No segundo, há uma oração subordinada 
adjetiva reduzida de infinitivo: não há pronome relativo e seu verbo está no 
infinitivo. 
Questão 28: ANS - 2013 - nível médio (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O grupo técnico ² composto por representantes de 
operadoras, beneficiários, órgãos de defesa do consumidor, entre outros ² 
estudou o tema e levou em consideração inúmeras publicações disponíveis 
que dão suporte à proposta feita pela ANS. 
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir os travessões 
(linhas 1 e 2) por vírgulas ou parênteses. 
Comentário: $� H[SUHVVmR� LQWHUFDODGD� ³composto por representantes de 
operadoras, beneficiários, órgãos de defesa do consumidor, entre outros´ é 
um exemplo de oração subordinada adjetiva explicativa reduzida de particípio 
3HUFHED�TXH�R�YRFiEXOR�³FRPSRVWR´�p�R�SDUWLFtSLR�GR�YHUER�³FRPSRU´� 
Como esta é uma oração subordinada adjetiva explicativa intercalada, 
ela pode ficar separada por vírgulas, travessões ou parênteses. Assim, a 
afirmativa está corretíssima. 
Gabarito: C 
 
 
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recursos médico-periciais voltados à identificação do nexo da causalidade 
entre os danos sofridos e a ocupação desempenhada. 
$�YtUJXOD�ORJR�GHSRLV�GH�³trabalhador´�p�RSFLRQDO�H�VXD�UHWLUDGD�SUHVHUYDULD�D�
correção gramatical do texto, pois os três termos da enumeração que ela tem 
IXQomR� GH� PDUFDU� Mi� HVWmR� VHSDUDGRV� SHOD� FRQMXQomR� ³e´�� ³exames pré-
admissional, periódico e demissional do trabalhador´� 
Comentário�� $� YtUJXOD� DSyV� ³trabalhador´� p� REULJDWyULD�� SRU� KDYHU� D�
antecipação da oração subordinada adverbial causal (ou temporal) reduzida de 
infinitivo ³Ao estabelecera obrigatoriedade na realização dos exames pré-
admissional, periódico e demissional do trabalhador´. Os três termos 
enumerados não interferem no motivo desta vírgula. 
Gabarito: E 
 
Questão 31: Médico perito INSS - 2009 - nível superior (banca CESPE) 
Julgue a frase quanto à correção gramatical: O povo por estar insatisfeito com 
R�³ERWD-DEDL[R´�H influenciado pela imprensa se revoltou contra a vacina. 
Comentário: Há orações subordinadas adverbiais causais reduzidas de 
LQILQLWLYR� H� HVWmR� FRRUGHQDGDV� HQWUH� VL� FRP� D� FRQMXQomR� ³e´�� &RPR� HVVDV�
RUDo}HV� HVWmR� LQWHUFDODGDV� j� RUDomR� SULQFLSDO� ³O povo se revoltou contra a 
vacina´��GHYH�KDYHU�YtUJXOD�DSyV�R�VXEVWDQWLYR�³povo´�H�GHSRLV�GH�³imprensa�´� 
Gabarito: E 
 
Vários são os valores circunstanciais das orações subordinadas 
adverbais. Eles basicamente se dividem em 9. 
Causais: exprimem causa, motivo, razão. Esta oração faz parte da 
estrutura causa-consequência, em que a origem ocorre temporalmente antes. 
E a consequência, por ser o resultado, ocorre depois. As principais conjunções 
causais são: porque, pois, que, como (quando a oração adverbial estiver 
antecipada), já que, visto que, desde que, uma vez que, porquanto, na medida 
em que, que, etc: 
A mulher gritou porque teve medo. 
Como fazia frio, fechou as janelas. 
 Já que me pediram, vou continuar. 
 Uma vez que desfruta de bons pensamentos, realiza boas atitudes. 
Observações: 
I - A conjunção se também pode transmitir valor de causa a orações que 
funcionam como base ou ponto de partida de um raciocínio, em construções 
como: 
Se o estudo é o princípio do concurseiro, é imprescindível a 
organização de seu material de estudo. 
Se ele não estudou, por que está chateado por não ter passado no 
concurso? 
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1RWH� TXH� SRGHPRV� WURFDU� D� FRQMXQomR� ³VH´� SRU� ³FRPR´�� ³Mi� TXH´�� SRU�
exemplo: 
Como o estudo é o princípio do concurseiro, é imprescindível a 
organização de seu material de estudo. 
Já que ele não estudou, por que está chateado por não ter passado no 
concurso? 
II - Vimos na aula anterior que as conjunções porque, porquanto e 
pois podem ser coordenativas explicativas. Nesta, percebemos que elas 
também podem ser causais. A banca CESPE não pergunta qual é a diferença 
entre elas, apenas pede a troca das conjunções. 
Questão 32: TCE PA 2016 Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Quer dizer também que o ex-prefeito continua sujeito 
a todas as sanções previstas para aqueles que não prestam contas. Por essa 
razão, é necessário que haja a separação das contas ² que devem, inclusive, 
ser processadas em autos distintos ² quando ocorrer de o cargo de prefeito 
ser ocupado por mais de uma pessoa durante o exercício financeiro. Nesse 
caso, cada um será responsável pelo período em que ocupou o cargo. 
A exSUHVVmR�³3RU�HVVD�UD]mR´��OLQKDV���H���� LQWURGX]�QR�SDUiJUDIR�HP�TXH�
ocorre uma ideia de finalidade. 
Comentário: 9HMD�TXH�SRGHPRV�VXEVWLWXLU�D�H[SUHVVmR�³SRU�HVVD�UD]mR´�SRU�
³SRU�FDXVD�GLVVR´��³GHYLGR�D�LVVR´��$VVLP��HQWHQGHPRV�R�YDORU�GH�FDXVD��H�QmR�
de finalidade. Portanto, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 33: TCE PA 2016 Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Examinando-se a situação financeira dos estados que 
preparam sua versão da lei de responsabilidade fiscal, fica difícil aceitar a 
argumentação. Desde maio de 2000, quando entrou em vigor a LRF, esses 
estados, como os demais, estão sujeitos a regras precisas para a gestão do 
dinheiro público, para a criação de despesas e, em particular, para os gastos 
com pessoal. Por que, tendo descumprido algumas dessas regras, estariam 
interessados em torná-las ainda mais rigorosas? 
 Não foi a lei que não funcionou, mas os responsáveis pelo dinheiro 
público que, por alguma razão, não a cumpriram. De que adiantaria, então, 
tornar a lei mais rigorosa, se nem nas condições atuais esses responsáveis 
estão sendo capazes de cumpri-la? O problema não está na lei. 
$� FRQMXQomR� ³VH´� �Oinha 10) introduz uma oração interpretada como a 
condição para tornar a LRF mais rigorosa. 
Comentário: Veja que não há valor de condição, mas de causa, haja vista 
TXH�SRGHPRV�VXEVWLWXLU�D�FRQMXQomR�³VH´�SRU�³Mi�TXH´��9HMD� 
De que adiantaria, então, tornar a lei mais rigorosa, se nem nas condições 
atuais esses responsáveis estão sendo capazes de cumpri-la? 
De que adiantaria, então, tornar a lei mais rigorosa, já que nem nas 
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condições atuais esses responsáveis estão sendo capazes de cumpri-la? 
 Assim, a afirmação está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 34: MPU 2015 Técnico (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Posteriormente, na década de 70, foi criado o 
protocolo Internet, que permitiu a comunicação entre os seus poucos usuários 
até então, uma vez que ela ainda estava restrita aos centros de pesquisa dos 
Estados Unidos da América. 
Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do período ao se 
substiWXLU�D�H[SUHVVmR�³XPD�YH]�TXH´�por qualquer um dos seguintes termos: 
porque, já que, pois, por conseguinte. 
Comentário: $� ORFXomR� FRQMXQWLYD� ³XPD� YH]� TXH´� p� FDXVDO� H� QDWXUDOPHQWH�
SRGH�VHU�VXEVWLWXtGD�SRU�³SRUTXH´��³Mi�TXH´�H�³SRLV´��PDV�D�ORFXomR�FRQMXQWLYD�
³SRU� FRQVHJXLQWH´� p� FRRUGHQDWLYD� FRQFOXVLYD�� SRU� LVVR� QmR� SRGH� VXEVWLWXLU�
aquela locução. Dessa forma, a afirmativa está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 35: EBC ± 2011 ± Nível Médio (banca CESPE) 
Fragmento de texto: Por princípio, todo o sistema de comunicação deveria 
ser público, uma vez que a sua missão é prestar um serviço público. Nesse 
sentido, poderiam até variar as formas de financiamento, mas o controle deve 
ser da sociedade. 
Seria mantida a relação sintático-semântica entre as orações que compõem o 
WHUFHLUR�SHUtRGR�GR� WH[WR�DR� VH� VXEVWLWXLU� ³XPD YH]�TXH´� �R.9) por qualquer 
um dos termos a seguir: porque, porquanto, já que, visto que, 
conquanto. 
Comentário: $�ORFXomR�FRQMXQWLYD�³uma vez que´�LQLFLD�D�RUDomR�VXERUGLQDGD�
DGYHUELDO�FDXVDO��2V�FRQHFWLYRV�³porque´��³porquanto´��³já que´�H�³visto que´�
SUHVHUYDP�R�YDORU�FDXVDO��PDV�D�FRQMXQomR�³conquanto´� WHP�YDORU�DGYHUELDO�
concessivo, o qual será visto adiante. Assim, a afirmativa está errada. 
Gabarito: E 
 
Questão 36: Polícia Civil CE - 2012 - Inspetor (banca CESPE) 
Fragmento de texto: O cientista político Phillippe Schmitter argumentou 
que, embora a situação europeia seja singular, seu progresso para além do 
Estado nacional tem uma pertinência mais genérica, SRLV� ³R� FRQWH[to 
contemporâneo favorece sistematicamente a transformação dos Estados em 
confederatii, condominii ou federatii��QXPD�YDULHGDGH�GH�FRQWH[WRV´� 
2�FRQHFWRU�³SRLV´��linha 3) introduz ideia de consequência no trecho em que 
ocorre. 
Comentário: $� FRQMXQomR� ³pois´� WHP� YDORU� DGYHUELDO� FDXVDO�� H� QmR� GH�
consequência. 
Gabarito: E 
 
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Consecutivas: Na relação causa-consequência, o processo verbal da 
consequência ocorre após o da causa, e suas conjunções exprimem um efeito, 
um resultado e aparecem de duas formas: 
I - conjunção ³que´ precedida de ³tal´, ³tão´, ³tanto´, ³tamanho´: 
Fazia tanto frio que meus dedos congelavam. 
Tal foi seu entusiasmo que todos o seguiram. 
Nesta estrutura, os intensificadores tal, tamanho, tão, tanto podem ficar 
subentendidos.Bebia que caía pelas ruas. (bebia tanto...) 
II ± locuções conjuntivas ³de maneira que´, ³de jeito que´, ³de ordem 
que´, ³de sorte que´, ³de modo que´, etc: 
Ontem estive doente, de sorte que não pude ir ao trabalho. 
³$V� QRWtFLDV� GH� FDVD� HUDP� ERDV�� de maneira que pude prolongar 
minha viagem�´�(Domingos Paschoal Cegalla) 
III ± locução conjuntiva ³sem que´, e a conjunção ³que´, seguida de 
negação. 
Lúcia não pode ver uma roupa bonita na vitrine sem que a queira comprar. 
Lúcia não pode ver uma roupa bonita na vitrine, que não a queira comprar. 
Perceba que, na primeira estrutura, a preposição sem tem valor de 
negação; na segunda, sua ausência é substituída pelo advérbio de negação 
³não´. 
Questão 37: Câmara dos Deputados 2014 Analista Legislativo (banca CESPE) 
Fragmento do texto: No ambiente virtual, combinações de usuário e senha 
funcionam para dar acesso a emails, celulares, redes sociais e cadastros em 
lojas online. Lidamos com tantas combinações desse tipo, que já se fala de 
uma nova categoria de estresse: a ³IDGLJD�GH�VHQKDV´. 
$� RUDomR� LQWURGX]LGD� SHOD� FRQMXQomR� ³TXH´� �linha 3) expressa ideia de 
consequência em relação à oração anterior, à qual se subordina. 
Comentário: $�RUDomR�³que já se fala de uma nova categoria de estresse: a 
µfadiga de senhas¶´� p� LQLFLDGD�SHOD� FRQMXQomo consecutiva ³que´��1RWH�TXH�a 
RUDomR� SULQFLSDO� ³Lidamos com tantas combinações desse tipo´� SRVVXL� R�
YRFiEXOR� ³tantas´�� R� TXH� UHIRUoD� D� HVWUXWXUD� ,�� YLVWD� QD� WHRULD� Assim, a 
afirmação está correta. 
Gabarito: C 
Condicionais: Nesta relação de condição, hipótese, é muito cobrada a 
correlação de modo e tempo verbal. Veja: 
verbo no futuro do subjuntivo verbo no futuro do presente 
do indicativo 
Se o candidato estudar bastante, passará no concurso. 
 
condição no futuro resultado provável no futuro 
oração subordinada adverbial condicional oração principal 
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verbo no pretérito imperfeito do subjuntivo 
verbo no futuro do pretérito 
do indicativo 
Se o candidato estudasse bastante, passaria no concurso. 
 
condição no passado resultado improvável no futuro 
oração subordinada adverbial condicional oração principal 
 
verbo no presente do subjuntivo verbo no futuro do presente 
do indicativo 
Caso o candidato estude bastante, passará no concurso. 
 
condição no presente resultado provável no futuro 
oração subordinada adverbial condicional oração principal 
Se uma condição é expressa no futuro ou presente, há condições de 
cumpri-la; por isso o resultado expresso na oração principal é provável. Não há 
certeza de o candidato ser aprovado, mas há grande possibilidade. Já numa 
condição expressa no passado, não há condições de cumpri-la; por isso o 
resultado expresso na oração principal é pouco provável, ou mesmo 
improvável. A banca CESPE normalmente pede para substituir as conjunções 
ou os verbos. Portanto, deve-se atentar quanto à correlação destes tempos 
verbais. 
 Algumas vezes, por motivo de ênfase e reforço motivacional, o autor do 
texto troca o tempo verbal da oração principal de futuro do presente para 
presente do indicativo e futuro do pretérito para pretérito imperfeito do 
indicativo. Veja a diferença: 
 Se o candidato estudar, passa no concurso. 
 Se o candidato estudasse, passava no concurso. 
Não há erro nestas substituições, há apenas ênfase. 
Além das conjunções condicionais se e caso, há também as locuções 
conjuntivas contanto que, desde que, salvo se, sem que (=se não), a não ser 
que, a menos que, dado que. 
 Comprarei o carro desde que não seja caro. 
 Não sairás daqui, sem que termine o estudo. 
 Poderão ganhar o campeonato, salvo se acontecer algum 
imprevisto. 
 ³$� FDULQKD� SRGLD� VHU� GH� FKLQHVD�� fossem os olhos mais 
enviesados�´�(Raquel de Queirós) 
 Note a última construção. A conjunção condicional fica subentendida, e 
com isso é imprescindível entender a correlação verbal para que não haja 
dúvida neste valor semântico. 
 As locuções conjuntivas condicionais desde que, dado que, uma vez que 
podem ser confundidas com as causais. Para não ficar com dúvida, verifique 
que os verbos nas orações condicionais ficam no modo subjuntivo, enquanto 
os das orações causais ficam no modo indicativo. Compare esses exemplos nos 
respectivos valores adverbiais vistos anteriormente. 
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 É encontrada também a forma reduzida: 
Conhecendo os alunos, o professor não os teria punido. (reduzida de gerúndio) 
Questão 38: STJ 2015 Analista Judiciário (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Com a justiça privada, o tipo de pena ou sanção 
deixou de ser uma surpresa para seu destinatário, e não mais correspondia a 
todo e qualquer ato que o ofendido pretendesse; ao contrário, a punição do 
ofensor passou a sofrer os limites da extensão e da intensidade do dano 
causado. Obviamente, isso quer dizer que, se o dano fosse físico, a retaliação 
também o seria; por outro lado, fosse a ofensa apenas moral, não poderia ser 
de outra natureza o ato do h ofendido contra o originário ofensor. 
'R�SRQWR�GH�YLVWD� VLQWiWLFR��DV�YtUJXODV�TXH� LVRODP�D� IUDVH� ³VH�R�GDQR� IRVVH�
ItVLFR´��OLQKD����VmR�GH�HPSUHJR�IDFXOWDWLYR��UD]mR�SRU�TXH�D�FRUUHomR�GR�WH[WR�
seria preservada caso se eliminassem ambas ou se apenas uma delas ² seja 
a primeira, seja a segunda ² fosse eliminada. 
Comentário: $� RUDomR� ³se o dano fosse físico´� p� VXERUGLQDGD� DGYHUELDO�
condicional e está intercalada. Assim, a dupla vírgula é obrigatória e nenhuma 
delas pode ser excluída. 
Gabarito: E 
 
Questão 39: DEPEN 2015 Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: O projeto transforma a leitura em uma extensão da 
produção de trabalho intelectual, que já caracterizava a remição de pena por 
dias de estudo. Os detentos têm acesso a mais de cem livros comprados pelo 
governo e, a partir dessa seleção, eles têm de vinte e um a trinta dias para ler 
um livro e escrever uma resenha que, se adequada aos parâmetros da lei, 
como circunscrição ao tema e estética, subtraem quatro dias da pena. 
A correção gramatical do texto seria mantida caso a vírgula logo após o termo 
³TXH´��OLQKD����IRVVH�HOLPLQDGD� 
Comentário: $� RUDomR� ³se adequada aos parâmetros da lei´� p� VXERUGLQDGD�
adverbial condicional e está intercalada. Assim, a dupla vírgula é obrigatória, 
por isso a vírgula que antecede tal oração não pode ser excluída. 
Gabarito: E 
 
Questão 40: MEC 2015 Nível Superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Não se trata apenas de que não conseguimos respirar 
na água, mas de que não suportaríamos as pressões. Como a água é cerca de 
1.300 vezes mais pesada que o ar, as pressões aumentam rapidamente à 
PHGLGD� TXH� VH� GHVFH� ȸ o equivalente a uma atmosfera para cada dez 
metros de profundidade. Em terra, se você subisse em uma construção de 150 
PHWURV�ȸ�D�FDWHGUDO�GH�&RO{QLD�RX�R�PRQXPHQWR�GH�:DVKLQJWRQ��GLJDPRV�ȸ��
a mudança de pressão, de tão pequena, seria imperceptível. No entanto, à 
mesma profundidade na água, suas veias se contrairiam e seus pulmões se 
comprimiriam até ficar do tamanho de uma lata de refrigerante. 
Na linha 6, o emprego da vírgula após o travessão é Facultativo. 
Comentário: $�RUDomR�³se você subisse em uma construção de 150 metros´�p�
subordinada adverbial condicional e está intercalada. Ela é seguida de um 
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comentário do autor (ȸ� D� FDWHGUDO� GH� &RO{QLD� RX� R� PRQXPHQWR� Ge 
Washington, digamos ȸ), o qual fica entre travessões e está exemplificando 
³uma construção de 150 metros´��$VVLP��HQWHQGHPRV�TXH� WDO� FRPHQWiULR�VH�
encontra dentro da oração adverbial intercalada. Por isso, a vírgula após o 
travessão é obrigatória. Na realidade, ela está separando toda a informação 
adverbial e seu comentário da oração principal. 
 Por isso, a vírgula após o travessão é obrigatória. 
Gabarito: E 
 
Questão 41: ICMBIO 2014 Nível médio (banca CESPE) 
Fragmento do texto: As palavras estampadas na bandeira nacional 
poderiam receber o complemento de um adjetivo, diante do arcabouço de 
ideias e discussões que tratam do futuro do planeta. A depender da 
contribuição de especialistas em desenvolvimento sustentável da Universidade 
de Brasília, o lema de 1889, inspirado nos conceitos positivistas do francês 
$XJXVWR�&RPWH��WHULD�D�VHJXLQWH�UHGDomR��³2UGHP�H�XP�1RYR 3URJUHVVR´� 
Na linha 3��D�VXEVWLWXLomR�GD�H[SUHVVmR�³$�GHSHQGHU´�SRU�Se dependesse não 
comprometeria nem a sintaxe nem o sentido do período de que faz parte. 
Comentário: Esta questão cobra a possibilidade de transformação da oração 
reduzida de infinitivo em oração desenvolvida. 
 Primeiramente, devemos realizar a substituição e verificar o contexto. 
Veja: 
Se dependesse da contribuição de especialistas em desenvolvimento 
sustentável da Universidade de Brasília, o lema de 1889, inspirado nos 
conceitos positivistas do francês Augusto Comte, teria a seguinte redação: 
³2UGHP�H�XP�1RYR�3URJUHVVR´� 
 Assim, percebemos que o contexto admite o valor condicional. Além 
disso, é importante notar a relação entre os tempos verbais pretérito 
LPSHUIHLWR� GR� VXEMXQWLYR� �³GHSHQGHVVH´�� H� IXWXUR� GR� SUHWpULWR� GR� LQGLFDWLYR�
�³WHULD´���FRQIRUPH�REVHUYDPRV�QD�WHRULD� 
 Assim, a substituição está correta. 
Gabarito: C 
 
Questão 42: Câmara dos Deputados 2014 Técnico Legislativo (banca CESPE) 
 
Português para Polícia Federal 
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No segundo quadrinho, a fala de Calvin é introduzida por uma oração 
condicional, ponto de partida para o raciocínio de Calvin, que pode ser assim 
esquematizado: Se A, então B. 
Comentário: $� RUDomR� ³Se os ignorantes é que são felizes´� p� LQLFLDGD� SHOD�
FRQMXQomR�FRQGLFLRQDO�³Se´��1RWH�TXH�WDO�RUDomR�SRVVXL�D�H[SUHVVmR�H[SOHWLYD�
RX� GH� UHDOFH� ³é que´�� 2� UHVWDQWH� GR� VHJPHQWR� ³então esta aula é uma 
tentativa deliberada de sua parte de privar-me da felicidade´ é o resultado do 
UDFLRFtQLR� EDVLODU�� FRQGLFLRQDO�� $VVLP�� SRGHPRV� HQWHQGHU� R� HVTXHPD� ³6H� $��
HQWmR�%´��R�TXH�GHPRQVWUD�TXH�D�DILUPDomR�HVWi�FRUUHWD� 
Gabarito: C 
 
Questão 43: TRE MS 2013 Técnico Judiciário (banca CESPE) 
Um sistema eleitoral pode prever condições legítimas a serem preenchidas 
pelo cidadão para se tornar eleitor, desde que não sejam discriminatórias ou 
levem em consideração valores pessoais. 
$� H[SUHVVmR� ³GHVGH� TXH´� �linha 2) poderia ser corretamente substituída por 
com a condição de que. 
Comentário: $� ORFXomR� FRQMXQWLYD� ³desde que´�� QHVWH� FRQWH[WR�� WHP� YDORU�
DGYHUELDO�FRQGLFLRQDO��1RWH�R�YHUER�QR�SUHVHQWH�GR�VXEMXQWLYR�³VHMDP´��$VVLP��
D�ORFXomR�FRQMXQWLYD�³GHVGH�TXH´�SRGH�VHU�VXEVWLWXtGD�SHOD�H[SUHVVmR�³com a 
condição de que´��&RPSDUH� 
Um sistema eleitoral pode prever condições legítimas a serem preenchidas 
pelo cidadão para se tornar eleitor, desde que não sejam discriminatórias ou 
levem em consideração valores pessoais. 
Um sistema eleitoral pode prever condições legítimas a serem preenchidas 
pelo cidadão para se tornar eleitor, com a condição de que não sejam 
discriminatórias ou levem em consideração valores pessoais. 
Gabarito: C 
 
Questão 44: MPU 2013 Analista (banca CESPE) 
Fragmento do texto: Essa blasfêmia contra a razão e a fé, contra a 
civilização e a humanidade, é a filosofia da miséria; executada, não faria 
senão inaugurar a organização da miséria. 
Não haveria prejuízo para o sentido original nem para a correção gramatical 
do texto caso se inserisse quando ou se for imediatamente antes de 
³H[HFXWDGD´. 
Comentário: Pode-VH�HQWHQGHU�QR�SDUWLFtSLR�DQWHFLSDGR�³H[HFXWDGD´�XP�YDORU�
DGYHUELDO�FRQGLFLRQDO��$VVLP��FDEHULD�D�FRQMXQomR�³VH´�ou ³TXDQGR´��9HMD� 
Essa blasfêmia contra a razão e a fé, contra a civilização e a humanidade, é a 
filosofia da miséria; se executada, não faria senão inaugurar a organização da 
miséria. 
Essa blasfêmia contra a razão e a fé, contra a civilização e a humanidade, é a 
filosofia da miséria; quando executada, não faria senão inaugurar a 
organização da miséria. 
2�SUREOHPD�p�TXH�D�TXHVWmR�LQVHULX�XP�YHUER�QR�IXWXUR�GR�VXEMXQWLYR��³for´�. 
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Tal palavra força que o verbo da oração principal se flexione no futuro do 
SUHVHQWH��³fará´�� &RPR�Ki�R�IXWXUR�GR�SUHWpULWR�GR�LQGLFDWLYR�³IDULD´��R�~QLFR�
tempo qXH�FDEHULD�MXQWR�j�FRQMXQomR�³VH´�VHULD�³fosse´��9HMD� 
Essa blasfêmia contra a razão e a fé, contra a civilização e a humanidade, é a 
filosofia da miséria; se fosse executada, não faria senão inaugurar a 
organização da miséria. 
 Assim, a questão está errada. 
Gabarito: E 
Concessivas: exprimem um fato que se concede, que se admite, em 
oposição ao da oração principal. As conjunções são: embora, conquanto, que, 
ainda que, mesmo que, ainda quando, mesmo quando, posto que, por mais 
que, por muito que, por menos que, se bem que, em que (pese), nem que, 
dado que, sem que (=embora não). 
 Gostava de Matemática, embora tivesse dificuldades com cálculos. 
 Por incrível que pareça, HOHV�QmR�FRQKHFLDP�µSHQ-GULYH¶. 
 Em que pese à autoridade deste cientista, não podemos aceitar suas 
afirmações. (Domingos Paschoal Cegalla) 
 Dado que soubesse, não dirigia à noite. 
Por mais que gritasse, não me ouviram. 
 Nem que a gente quisesse, conseguiria esquecer. (Otto Lara Resende) 
Assim como ocorreu nas orações substantivas (vistas nesta aula), as 
adverbiais também podem ser reduzidas. Por isso deve-se tomar muito 
cuidado quando a banca pedir a substituição de conjunção ou locução 
conjuntiva por preposição ou locução prepositiva. 
Veja: 
Embora chegasse cedo, não conseguiu lugar para sentar-se. 
Ao se substituir a conjunção embora pela preposição mesmo, o verbo é 
obrigado a sair da forma conjugada em modo e tempo verbal para a forma 
nominal gerúndio. Isso fará com que esta oração seja reduzida de gerúndio: 
Mesmo chegando cedo, não conseguiu lugar para sentar-se. 
6H�IRVVH�VXEVWLWXtGD�SHOD�ORFXomR�SUHSRVLWLYD�³DSHVDU�GH´��D�RUDomR�VHULD�
reduzida de infinitivo: 
Apesar de chegar cedo, não conseguiu lugar para sentar-se. 
Assim, cuidado com as substituições pedidas na prova. 
Questão 45: SEEDF 2017 nível superior (banca CESPE) 
Fragmento do texto: As críticas à extrema confiança que demos à ciência 
como forma única de conhecimento são muitas e espalham-se em diversas 
frentes. Embora não possamos desconsiderar o avanço científico a que os 
últimos séculos assistiram ² as revoluções consideráveis no campo da 
medicina, da física, da química e das próprias ciências sociais e humanas ², 
essa ciência capitalista, androcêntrica e colonial não tem conseguido dar conta 
de resolver o problema que ela própria ajudou a construir. 
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2�FRQHFWLYR�³(PERUD´��linha 3) introduz no período em que ocorre uma ideia 
de concessão.

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