QUESTÕES DE PONTUAÇÃO 2015 - ALUNO

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QUESTÕES DE PONTUAÇÃO
1) A frase em que deveria haver uma vírgula é:
a)Comi frutas e legumes.
(X) b)Comprei batatas bananas e pastéis.
c) Ela tem lábios e nariz vermelhos.
d) Não limparam a sala.
2) Indique o erro de pontuação:
(X) a)Diga-me quantas horas são?
b)Dorme, que eu penso.
c) Os soldados agacharam-se, e ele saltou.
d) As nuvens, as folhas, os ventos não são deste mundo.
3) Assinale a pontuação errada:
a) Falei com ele com tanta segurança, que nem discordou de mim.
b) Porque falei com ela, para mim não há mais dúvidas.
(X) c) Falei com ela que eu, estaria aqui cedo hoje se tudo corresse bem.
d) Falei ao chefe que, se o plano corresse bem, estaríamos salvos.
4) Assinale a alternativa que apresenta redação CORRETA em relação à pontuação.
a) O crescimento econômico é o melhor remédio para as doenças do desemprego,
mas, por si só também, não é suficiente para reduzir a pobreza e nem as disparidades
sociais.
(X) b)O crescimento econômico é o melhor remédio para as doenças do desemprego mas,
por si só, também, não é suficiente, para reduzir a pobreza e nem as disparidades
sociais.
c)O crescimento econômico, é o melhor remédio para as doenças, do desemprego
mas por si só também não é suficiente para reduzir a pobreza e nem as disparidades
sociais.
d) O crescimento econômico, é o melhor remédio para as doenças do desemprego,
mas, por si só também, não é suficiente para reduzir a pobreza e, nem as
disparidades sociais.
(X) 5)A pontuação está inteiramente adequada na frase:
a) Recebi, via Internet, de um amigo que há muito não vejo, uma série de fotografias
da Terra, tiradas de um satélite.
b) Tanto os astrônomos antigos como os teólogos, não erravam, na opinião do autor,
quando consideravam que, a Terra, essa poeira ínfima, era o centro do universo.
c) Nada mais central na casa para os pais, que o lugar onde está o berço do filhinho,
nada tendo a ver esse centro afetivo, com o geométrico da casa edificada.
d)Será que Nietzsche interrompia a cada belo crepúsculo, suas leituras e seus
escritos, sobretudo estes que, tanto peso tiveram nas ideias de seu tempo?
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6) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação. Assinale a letra que
corresponde ao período de pontuação correta:
a) A vida como, a antiga Tebas, tem cem portas.
b) A vida como a antiga Tebas tem, cem portas.
(X) c) A vida, como a antiga Tebas, tem cem portas.
d) A vida como a antiga Tebas, tem cem portas.
7) Assinale o período de pontuação correta:
(X) a)Se alguém vier com perguntas a que você não sabe responder, será mais honesto
dizer que vai estudar o assunto.
b)Se alguém, vier com perguntas a que você não sabe, responder, será mais honesto
dizer que vai estudar o assunto.
c) Se alguém vier, com perguntas a que você não sabe responder será, mais honesto,
dizer que vai estudar o assunto.
d) Se, alguém vier com perguntas, a que você não sabe responder, será, mais
honesto, dizer que vai estudar o assunto.
8)
Assinale
a
opção
em
que
o
trecho
apresenta
pontuação
correta.
(X) a)Em um estado com área de 1,2 milhão de quilômetros quadrados, o segundo maior
da federação brasileira, e com 20% da população - de 7 milhões de habitantes - na
capital, já destituída de função produtiva de significação, o tema da redivisão
territorial deveria ser fundamental. Mas, contrariando a lógica e o bom senso, isso não
ocorre no Pará.
b) A eventualidade do retalhamento do estado, para a formação de novos estados
emerge apenas episodicamente. Quando surge, é tratada como urgência e
emergência. Uma vez cessado o risco de mudança, a letargia devolve, o tema, quase
à estaca zero, ao ponto de partida.
c) À semelhança de quase toda a elite local a imprensa se assustou, mais uma vez
com a possibilidade de desmembramento do Pará. Em vez de examinar o problema
nacionalmente, a mídia, simplesmente se danou a dar gritos de alerta, e a bradar
contra ameaça.
d) O mote fundamental da posição contrária ao desmembramento do estado é
congênito: quem nasceu no Pará atual, não quer morrer em um Pará diferente.
Dificilmente razão desse porte, conseguirá deter o avanço da reivindicação e da
mobilização, pela criação de novos estados dentro do que hoje, é área única do Pará.
9) Assinale a alternativa em que o trecho: “No entanto, quando a Suprema Corte
decidiu ouvir o apelo do caso, em 1980, o panorama da biologia molecular havia
mudado radicalmente.” - reescrito, encontra-se corretamente pontuado.
 a) No entanto, em 1980, quando a Suprema Corte, decidiu ouvir o apelo do caso o
panorama da biologia molecular havia mudado radicalmente.
 (X) b)Quando a Suprema Corte decidiu ouvir o apelo do caso, em 1980, no entanto, o
panorama da biologia molecular havia mudado radicalmente.
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 c) No entanto, o panorama da biologia molecular havia mudado radicalmente,
quando a Suprema Corte, decidiu ouvir o apelo do caso, em 1980.
 d)Quando, no entanto, em 1980, a Suprema Corte decidiu ouvir o apelo do caso, o
panorama da biologia molecular, havia mudado radicalmente.
10) Quanto ao uso da vírgula nos trechos abaixo, assinale a opção que apresenta
justificativa de emprego INCORRETA.
a) "Hoje, essa visão..." - para separar o adjunto adverbial deslocado.
 b) "começa a perder força, já que as empresas..." - para separar a oração
subordinada da principal.
 c)"afirma Maria Carlota Boabaid,
Empresas," - para isolar o aposto.
pedagoga
e
mestra
em
Administração
de
(X) d)"pedagoga e mestra em administração de empresas, que atua na área de Gestão
de Pessoas." - para separar a oração subordinada adjetiva restritiva.
11. (UFV-MG) No texto: “Numa Copa do Mundo, que envolve interesses promocionais
e comerciais cada vez mais gigantescos, a FIFA faz tudo para que seus árbitros só
tenham uma preocupação quando entrarem em campo para apitar o jogo: a correta
aplicação das leis.”
(X) a)a pontuação está correta
b)a pontuação está incorreta
c) a segunda vírgula deve ser omitida
d) os dois-pontos foram empregados incorretamente
e) a vírgula depois da palavra preocupação é obrigatória
12. Assinale a alternativa que contenha período mal pontuado:
a) Os jovens buscam a felicidade na novidade; os velhos, nos hábitos.
b) Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.
(X) c)Palavras fortes e amargas, indicam uma causa fraca.
d) Eu contesto a justiça que mata.
e) Preciso ouvir, disse a mãe ao menino, a causa desta briga.
13. (UEMT) Os períodos abaixo apresentam diferença de pontuação. Assinale a letra
que corresponde ao período de pontuação correta:
a) O sinal, estava fechado; os carros, porém não paravam.
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b) O sinal, estava fechado: os carros porém, não paravam.
c) O sinal estava fechado; os carros porém, não paravam.
d) O sinal estava fechado: os carros porém não paravam.
(X) e) O sinal estava fechado; os carros, porém, não paravam.
14. (UEPG-PR) A opção em que está correto o emprego do ponto-e-vírgula é:
 (X) a)Solteiro, foi um menino turbulento; casado, era um moço alegre; viúvo, torna-se
um macambúzio.
 b)Solteiro; foi um menino turbulento, casado; era um moço alegre, viúvo; torna-se
um macambúzio.
 c) Solteiro, foi um menino; turbulento, casado; era um moço alegre viúvo, torna-se
um macambúzio.
 d) Solteiro foi um menino turbulento, casado era um moço alegre, viúvo; torna-se
um macambúzio.
 e) Solteiro, foi um menino turbulento, casado; era um moço alegre, viúvo; torna-se
um macambúzio.
15. Faça a pontuação adequada nos seguintes excertos: (trecho)
a) O motorista conduziu o velho ônibus repleto de religiosos ruidosos; suas rezas
contudo, tiveram que ser feitas em voz baixa
b) "Do dizer de Pinto Ferreira, a relação processual eleitoral é sempre de Direito
Público. Nela se encontra a presença dos seguintes sujeitos da dita relação processual
Eleitoral: o cidadão brasileiro, pessoa física e sujeito de direitos políticos; o partido
Político; o juiz ou tribunal como representante do Estado, que é um sujeito de Direito
Público interno" (Francisco Dirceu Barros - DireitoEleitoral, pág. 14)