Logo Passei Direto
Buscar

Prova - Planejamento e políticas públicas de educação - Unip

User badge image
P A B S

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

De acordo com a LOB, educação é dever:
I - Da família.
II - Dos professores.
III - Do estado.
IV - Das escolas.
A) I e III.
B) I e IV.
C) Somente a I.
D) II e III.
E) Somente a IV.

O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, ao assegurar aos alunos do ensino fundamental programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e saúde, busca:
A) ampliar a escolaridade obrigatória e gratuita, garantindo o acesso ao ensino médio para alunos egressos da rede estadual de ensino.
B) garantir, em troca desses benefícios, maior participação e envolvimento dos pais na escolaridade de seus filhos e assuntos escolares.
C) construir uma política educacional que beneficie de início o aluno e, depois, a formação docente, para assegurar sucesso escolar.
D) garantir o acesso e permanência na escola dos alunos advindos das camadas populares que enfrentam condições mais adversas.
E) facilitar o trabalho das equipes escolares, ao possibilitar que os alunos das classes trabalhadoras adquiram um perfil mais próximo do aluno de classe média.

Com relação aos sistemas de ensino, considera-se incorreta a seguinte opção:
A) a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão seus sistemas de ensino independentemente, com base em suas necessidades regionais.
B) os sistemas de ensino serão organizados, respectivamente, pela União, estados, Distrito Federal e municípios, em regime de colaboração.
C) a coordenação geral da política nacional de educação, bem como a articulação dos diferentes níveis e sistemas, caberá à União.
D) os diversos sistemas de ensino, ou seja, o federal, o estadual e o municipal, gozarão de liberdade de organização, nos termos da Lei 9394/96.
E) à União caberá exercer as funções normativa, redistributiva e supletiva em relação aos demais sistemas educacionais.

Sobre os conteúdos programáticos, nos diversos tipos de escola ressaltados no livro-texto, é correto afirmar que:
A) Na escola tradicional são selecionados a partir da cultura específica do local.
B) Na escola nova são selecionados a partir dos interesses dos alunos.
C) Na escola crítica pode ser considerado qualquer conteúdo.
D) Na escola tecnicista são selecionados a partir das culturas dominantes.
E) Na escola técnica são organizados em disciplinas, visando à quantidade de conhecimento.

A valorização dos profissionais da educação, que representa uma das finalidades do Fundeb, evidencia-se no estabelecimento de:
I - um plano de carreira e remuneração do magistério.
II - definição de piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública.
III - escala de remuneração do magistério, de acordo com a arrecadação de cada estado ou região.
A) I, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, II e III.
E) III, apenas.

O atendimento aos educandos com necessidades especiais, com prioridade na própria rede pública regular de ensino, é competência:
A) Do Conselho Nacional de Educação.
B) Dos conselhos estaduais de educação.
C) Da União.
D) Dos municípios.
E) Do Estado (entendido como Poder Público).

Compete aos estados e municípios, em regime de colaboração e com a assistência da União, recensear a população em idade escolar e os jovens e adultos que não tiveram acesso ao ensino. Essa resolução refere-se ao ensino:
A) básico.
B) médio.
C) fundamental.
D) pré-escolar.
E) fundamental e médio.

Assinale a alternativa correta. A forma de gestão que adota o princípio da ausência de autoridade é a:
A) Cogestão.
B) Gestão escolar.
C) Administração.
D) Autogestão.
E) Programação.

O Sistema Federal de Ensino compreende:
I - As universidades federais e estaduais.
II - As universidades federais.
III - As instituições de Ensino Superior privadas.
IV - Os órgãos federais de educação, como o Conselho Nacional de Educação.
V - As instituições de ensino criadas e mantidas pela esfera estadual.
A) I, II e III.
B) IV e V.
C) I, IV e V.
D) II e V.
E) II, III e IV.

A LOB é o diploma legal que define as regras gerais a serem seguidas nas políticas educacionais do país. Entre os títulos tratados na LOB, temos:
I - Do ensino.
II - Dos profissionais da educação.
III - Da comunidade escolar.
IV - Da organização da educação nacional.
A) I e II estão corretas.
B) I e III estão corretas.
C) I e IV estão corretas.
D) II e IV estão corretas.
E) Todas estão corretas.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

De acordo com a LOB, educação é dever:
I - Da família.
II - Dos professores.
III - Do estado.
IV - Das escolas.
A) I e III.
B) I e IV.
C) Somente a I.
D) II e III.
E) Somente a IV.

O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, ao assegurar aos alunos do ensino fundamental programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e saúde, busca:
A) ampliar a escolaridade obrigatória e gratuita, garantindo o acesso ao ensino médio para alunos egressos da rede estadual de ensino.
B) garantir, em troca desses benefícios, maior participação e envolvimento dos pais na escolaridade de seus filhos e assuntos escolares.
C) construir uma política educacional que beneficie de início o aluno e, depois, a formação docente, para assegurar sucesso escolar.
D) garantir o acesso e permanência na escola dos alunos advindos das camadas populares que enfrentam condições mais adversas.
E) facilitar o trabalho das equipes escolares, ao possibilitar que os alunos das classes trabalhadoras adquiram um perfil mais próximo do aluno de classe média.

Com relação aos sistemas de ensino, considera-se incorreta a seguinte opção:
A) a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão seus sistemas de ensino independentemente, com base em suas necessidades regionais.
B) os sistemas de ensino serão organizados, respectivamente, pela União, estados, Distrito Federal e municípios, em regime de colaboração.
C) a coordenação geral da política nacional de educação, bem como a articulação dos diferentes níveis e sistemas, caberá à União.
D) os diversos sistemas de ensino, ou seja, o federal, o estadual e o municipal, gozarão de liberdade de organização, nos termos da Lei 9394/96.
E) à União caberá exercer as funções normativa, redistributiva e supletiva em relação aos demais sistemas educacionais.

Sobre os conteúdos programáticos, nos diversos tipos de escola ressaltados no livro-texto, é correto afirmar que:
A) Na escola tradicional são selecionados a partir da cultura específica do local.
B) Na escola nova são selecionados a partir dos interesses dos alunos.
C) Na escola crítica pode ser considerado qualquer conteúdo.
D) Na escola tecnicista são selecionados a partir das culturas dominantes.
E) Na escola técnica são organizados em disciplinas, visando à quantidade de conhecimento.

A valorização dos profissionais da educação, que representa uma das finalidades do Fundeb, evidencia-se no estabelecimento de:
I - um plano de carreira e remuneração do magistério.
II - definição de piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública.
III - escala de remuneração do magistério, de acordo com a arrecadação de cada estado ou região.
A) I, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, II e III.
E) III, apenas.

O atendimento aos educandos com necessidades especiais, com prioridade na própria rede pública regular de ensino, é competência:
A) Do Conselho Nacional de Educação.
B) Dos conselhos estaduais de educação.
C) Da União.
D) Dos municípios.
E) Do Estado (entendido como Poder Público).

Compete aos estados e municípios, em regime de colaboração e com a assistência da União, recensear a população em idade escolar e os jovens e adultos que não tiveram acesso ao ensino. Essa resolução refere-se ao ensino:
A) básico.
B) médio.
C) fundamental.
D) pré-escolar.
E) fundamental e médio.

Assinale a alternativa correta. A forma de gestão que adota o princípio da ausência de autoridade é a:
A) Cogestão.
B) Gestão escolar.
C) Administração.
D) Autogestão.
E) Programação.

O Sistema Federal de Ensino compreende:
I - As universidades federais e estaduais.
II - As universidades federais.
III - As instituições de Ensino Superior privadas.
IV - Os órgãos federais de educação, como o Conselho Nacional de Educação.
V - As instituições de ensino criadas e mantidas pela esfera estadual.
A) I, II e III.
B) IV e V.
C) I, IV e V.
D) II e V.
E) II, III e IV.

A LOB é o diploma legal que define as regras gerais a serem seguidas nas políticas educacionais do país. Entre os títulos tratados na LOB, temos:
I - Do ensino.
II - Dos profissionais da educação.
III - Da comunidade escolar.
IV - Da organização da educação nacional.
A) I e II estão corretas.
B) I e III estão corretas.
C) I e IV estão corretas.
D) II e IV estão corretas.
E) Todas estão corretas.

Prévia do material em texto

Questões de múltipla escolha
Disciplina: 546620 - PLANEJAMENTO E POLíTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇAO
Questão 1: De acordo com a LOB, educação é dever:
I - Da família.
II - Dos professores.
111 - Do estado.
IV - Das escolas.
A alternativa correta é:
@Ielll.
B) I e IV.
C) Somente a I.
D) li e 111.
E) Somente a IV.
Questão 2: O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, ao assegurar aos alunos do ensino fundamental
programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e saúde, busca:
A) ampliar a escolaridade obrigatória e gratuita, garantindo o acesso ao ensino médio para alunos egressos da rede
estadual de ensino.® garantir, em troca desses benefícios, maior participação e envolvimento dos pais na escolaridade de seus filhos e
~
assuntos escolares.
C) onstruir uma política educacional que beneficie de início o aluno e, depois, a formação docente, para assegurar
ucesso escolar.
D) garantir o acesso e permanência na escola dos alunos advindos das camadas populares que enfrentam
condições mais adversas. .
E) facilitar o trabalho das equipes escolares, ao possibilitar que os alunos das classes trabalhadoras adquiram um
perfil mais próximo do aluno de classe média. ~ X'
Questão 3: Com relação aos sistemas de ensino, considera-se incorreta a seguinte opção:
@ a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios organizarão seus sistemas de ensino independentemente,
com base em suas necessidades regionais.
B) os sistemas de ensino serão organizados, respectivamente, pela União, estados, Distrito Federal e municípios,
em regime de colaboração.
C) a coordenação geral da política nacional de educação, bem como a articulação dos diferentes níveis e sistemas,
caberá à União.
D) os diversos sistemas de ensino, ou seja, o federal, o estadual e o municipal, gozarão de liberdade de
organização, nos termos da Lei 9394/96.
E) à União caberá exercer as funções normativa, redistributiva e supletiva em relação aos demais sistemas
educacionais. ~
Questão 4: Sobre os conteúdos programáticos, nos diversos tipos de escola ressaltados no livro-texto, é
correto afirmar que:
A) Na escola tradicional são selecionados a partir da cultura específica do local.
, (§Y Na escola nova são selecionados a partir dos interesses dos alunos.
'é) Na escola crítica pode ser considerado qualquer conteúdo.
D) Na escola tecnicista são selecionados a partir das culturas dominantes.
E) Na escola técnica são organizados em disciplinas, visando à quantidade de conhecimento.
Questão 5: A valorização dos profissionais da educação, que representa uma das finalidades do Fundeb,
evidencia-se no estabelecimento de:
I - um plano de carreira e remuneração do magistério.
11- definição de piso salarial nacional para os profissionais da educação escolar pública.
111- escala de remuneração do magistério, de acordo com a arrecadação de cada estado ou região.
Estão corretas as afirmativas:
A) I, apenas.
~
II e 111,apenas.
e 11,apenas.
) I, 11e 111.
E) 111,apenas.
Questão 6: O atendimento aos educandos com
pública regular de ensino, é competência:
A) Do Conselho Nacional de Educação.
B) Dos conselhos estaduais de educação.
C) Da União.
~ Dos municípios.
(9Do Estado (entendido como Poder Público).
necessidades especiais, com prioridade na própria rede
Questão 7: Compete aos estados e municípios, em regime de colaboração e com a assistência da União,
recensear a população em idade escolar e os jovens e adultos que não tiveram acesso ao ensino. Essa
resolução refere-se ao ensino:
A) básico.
~
médio.
C fundamental.
) pré-escolar.
E) fundamental e médio.
Questão 8: Assinale a alternativa correta.
A forma de gestão que adota o princípio da ausência de autoridade é a:
A) Cogestão. /?
B) Gestão escolar. ...{_.r . --
~dministração.
D utogestão.
E) Programação.
Questão 9: O Sistema Federal de Ensino compreende:
I - As universidades federais e estaduais.
11- As universidades federais.
111- As instituições de Ensino Superior privadas.
IV - Os órgãos federais de educação, como o Conselho Nacional de Educação.
V - As instituições de ensino criadas e mantidas pela esfera estadual.
~---
Estão corretas as alternativas:
A) I, 11e 111.
B) IV e V.
C) I, IV e V.
D) 11e V.
@1I,lIleIV.
Questão 10: A LOB é o diploma legal que define as regras gerais a serem seguidas nas políticas
educacionais do país. Entre os títulos tratados na LOB, temos:
I - Do ensino.
11- Dos profissionais da educação.
III - Da comunidade escolar.
IV - Da organização da educação nacional.
Assinale a alternativa correta.
A) I e II estão corretas.
B) I e III estão corretas.
~ I e IV estão corretas.
~ II e IV estão corretas.
E) Todas estão corretas.

Mais conteúdos dessa disciplina