Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Onon Onono Ononon – RA 012345 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA FUND. DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR PROF. GUSTAVO HENRIQUE DE ANDRADE Polo Rio Claro 2012 PLANO DE AULA: Público-alvo: - Alunos de uma escolinha de educação infantil na faixa etária de 4 a 6 anos. Objetivos: - familiarização com o objeto bola e experiência com diferentes tamanhos e pesos de bolas. Conteúdo: - brincadeira em roda com troca de passes, visando o estímulo tátil da criança com o objeto bola e as noções de distância e peso. Procedimento: Parte inicial (5 minutos): Nos primeiros minutos da aula explicar para os alunos os motivos e os objetivos da brincadeira. Após, colocar as crianças em rodas com meninos e meninas misturados. Serão distribuídas, três diferentes tipos de bolas para três crianças aleatórias, uma de tênis, uma de plástico bem leve com o tamanho aproximado de uma bola de handebol e uma bola grande de plástico, como aquelas de parque. Fase principal (35 minutos): ao comando do professor as crianças deverão jogar a bola para o amiguinho à frente. E se segue este movimento por repetidas vezes, com o cuidado do professor para que a bola passe por todas as crianças. Ao comando do professor, o jogo sofrerá mudanças na forma em que a bola será passada de uma criança a outra, sendo hora rolando a bola no chão, hora arremessando-a diretamente e hora jogando a bola quicando no chão. Fase final (10 minutos): Professor e alunos sentam no chão e na sequência, a partir do professor, falam como acharam mais fácil jogar a bola e qual a bola que achou mais fácil de arremessar. Avaliação: - Avaliar a aceitação da atividade por parte das crianças, bem como entender e ponderar possíveis rejeições. Recursos Materiais: - uma bola de tênis, uma bola de plástico de tamanho médio e uma bola de plástico de tamanho grande.
Compartilhar