Avaliando o Aprendizado Aprendizagem e Memória 06

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1a Questão (Ref.:201705424533) Pontos: 0,1 / 0,1 
No segundo estudo de Skinner sobre a aprendizagem, ele acrescenta nos seus estudos o conceito de punição, que a
interpretou como:
 Remoção do comportamento inesperado
Adição de um novo tipo de comportamento
Controle apenas de alguns tipos de comportamentos
Remoção do comportamento esperado
Possibilidade de vários tipos de respostas.
 
2a Questão (Ref.:201705424449) Pontos: 0,1 / 0,1 
Um dos exemplos que pode ser citado quanto à utilidade dos experimentos de Thorndike à vida dos seres humanos é:
Contribuição para o lar
 Contribuição para as viagens
Contribuição para a educação
Contribuição para a sociedade
Contribuição para a maternidade
 
3a Questão (Ref.:201705424516) Pontos: 0,1 / 0,1 
Aquela aprendizagem que é programada, sem qualquer relação com o mundo real, apenas para o alcance de um objetivo
imediato ou do desempenho de um comportamento mecanicamente representado pode ser chamada de:
Construtivista
Significativa
 Mecânica
Pares-associados
Estado-dependente
 
4a Questão (Ref.:201705424397) Pontos: 0,1 / 0,1 
A importância da aprendizagem torna-se progressivamente maior quanto mais evoluída for a espécie, desta forma,
podemos afirmar que praticamente todo comportamento humano é aprendido. Esta aprendizagem apresenta diversas
características dentre as quais podemos enumerar:
Contínua, limitada e gradativa
 Dinâmica, contínua e gradativa
Dinâmica, passiva e limitada ao início da vida
Episódica, passiva e limitada ao início da vida
Gradativa, passiva e gradativa
 
5a Questão (Ref.:201705424453) Pontos: 0,1 / 0,1 
Assinale a alternativa que melhor representa a definição da aprendizagem por pares associados.
Possibilidade de promover tentativas e erros
Tipo de resposta voluntária, e fazem-se necessárias algumas repetições até que seja realizada com mais eficiência
e rapidez.
Uma programação sem qualquer relação com o mundo real.
Desenvolve-se a ação por meio de movimentos mais precisos e com um maior controle por parte do seu
executante.
 Aprendizagem obtida por meio dos participantes em posição, idade e interesses similares.