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CEL0469_EX_A9_201403252548 » de 50 min. Lupa Aluno: MICHELE GLORIA BEZERRA GOUDARDE Matrícula: 201403252548 Disciplina: CEL0469 - PESQ. E PRAT. EDUC I Período Acad.: 2014.1 - EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Um questionamento possível é a relação entre escola e sociedade. Conhecimento cultura e sociedade formam um todo indistinto- ( Morin, 1991, p.18). Um fato é o conhecimento transmitido e não significativo para o crescimento do aluno, sem a contextualização do ensino para a sua realidade. Uma possível causa é que: Quest.: 1 a escola sempre percebe realidade geo-sócio-histórico-cultural muitas vezes a escola está isolada do mundo e da realidade geo-sócio-histórico-cultural muitas vezes sociedade é levada em conta na realidade escolar a escola está inserida do mundo e da realidade geo-sócio-histórico-cultural a escola sempre contextualiza a realidade geo-sócio-histórico-cultural 2. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A Lei n.º 9.394/1996 é a que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Acerca da LDB, assinale a opção correta. Quest.: 2 Os municípios são responsáveis por coleta, análise e propagação das informações sobre a educação. A educação escolar é composta da educação básica ¿ formada pela educação infantil, ensino fundamental e médio, e educação superior. A educação é dever da família e do Estado e tem por finalidade a qualificação para o trabalho. A educação especial deve ser oferecida preferencialmente na residência dos educandos com dificuldades de locomoção. É obrigação do Estado fornecer ensino fundamental gratuito somente às camadas pobres da população. 3. A relação entre a educação e a sociedade é estreita. Pode-se dizer que a educação é uma prática social. As relações que se estabelecem podem ser de variadas ordens: política, social, cultural, econômica. O que dará vida a essa relação é a pedagogia que, numa perspectiva de uma educação bancária(Freire), fará com que as práticas sejam qualificadas como Quest.: 3 críticas. dialéticas. opressoras. libertadoras. emancipatórias.
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