AVALIANDO APRENDIZADO LING.PROG. 1À 5

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AVALIANDO APRENDIZADO AULA 1À 5 - LING. DE PROGRAMAÇÃO
1-Na Aula 1, estudamos algumas características e vantagens da linguagem C. Observe as afirmativas abaixo e assinale a opção que contem a resposta correta.
I Tem boa Portabilidade. 
II Não pode ser modularizada. 
III É uma linguagem Orientada a Objetos.
IV Uma linguagem que pode manipular endereços de memória. 
V Não possui um propósito especifico.
R: As afirmativas I, IV e V estão corretas e as demais, erradas.
2- A linguagem C/C++ apresenta vantagens e desvantagens em sua utilização. Considere as seguintes afirmativas: 
|) Possibilidade em programação de alto e baixo nível;
||) Grande período para o aprendizado. 
|||) Adequação a grandes projetos; 
Assinale a alternativa que contem apenas vantagens da linguagem C++. 
R: | e |||
3- Sabe-se que a linguagem C é uma das mais utilizadas no mundo. Desenvolvida em 1972 é uma linguagem voltada para programadores. Dentre as opções abaixo é incorreto afirmar:
R: Possui com conjunto muito grande palavras reservadas o que torna o aprendizado complexo 
4- Para que possamos criar nossos programas na linguagem C, iniciamos por criar o ______________, o qual pode ser feito através de um editor de texto não formatado e salvo com a ______________ ou mesmo utilizar um editor da linguagem, como o DEV C++. De acordo com o sistema operacional isto pode ser um pouco diferente. Após esta etapa, devemos ___________ e linkeditar o programa gerando o arquivo _____________, o qual após ser executado apresenta o resultado de nosso programa.
Das opções apresentadas, marque aquela que completa respectivamente e corretamente os espaços em branco destacados do texto, segundo os conceitos da linguagem C apresentados no material didático da disciplina. 
R: Código fonte - extensão .c - compilar - executável
5- Um dos grandes problemas de empresas que desenvolvem software é a variedade hardware. Como por exemplo, em grandes redes de supermercados, o software instalado não pode ser trocado sem maiores custos e traumas. A linguagem C possui a capacidade de ser compilado ou executado em diferentes arquiteturas (seja de hardware ou de software). Identifique abaixo a capacidade descrita.
R: Portabilidade 
6- Na história da linguagem C, alguns momentos foram marcantes devido a acréscimos e/ou modificações significativas embora nem todos os compiladores tenham aderido. Abaixo estão relacionadas alguns deles:
- Surge o tipo long long para inteiros;
- As funções matemáticas passam a aceitar todos os tipos numéricos;
- O caracter // para comentário de uma linha, pode ser usado também;
Assinale a opção que contem o nome do documento onde apareceram, pela primeira vez, as modificações acima.
R: Padrão C99 
7- que tipo de dado deve ser utilizado para definir uma variável que irá ramazenar um número do tipo: 65,890 
R: float
8- Uma parte bastante importante no estudo da linguagem C é ter o conhecimento das suas bibliotecas. As respectivas categorias das funções das bibliotecas #include ctype.h e #include math.h são: 
R: Funções para teste de caracteres e conversão de letras maiúsculas em minúscula e vice-versa; funções matemáticas que possibilitam arredondamento de um numero. 
9- Qual o nome da função matemática que calcula a potenciação de um número?
R: pow
10- Assinale a alternativa que apresenta APENAS os exemplos de operadores relacionais. 
R: <, > e >=
11- Quanto aos códigos de formatação (especificadores de formato) usados com a função printf() e tendo em vista o trecho do programa, qual deveria ser a linha usada para exibir a saída abaixo:
Observação: A sequência de números que aparece na saída representa as colunas da tela.
Trecho
int num= 12; float med=9.8;
printf("\n12345678901234");
R: printf("\n%d\t%06.2f\n", num, med); 
12- Suponha que as bibliotecas necessárias foram declaradas e considere em função das respostas a numeração das linhas apresentadas entre parênteses.
(L1)int main()
(L2) {
(L3) char vet[40];
(L4) puts("Digite o seu nome completo:");
(L5) fgets(vet);
(L6) printf("%s\n", vet);
(L7) system("pause");
(L8) return (0);
(L9) }
Analise o código e assinale a alternativa correta.
R: Erro na (L5)- Na forma de preencher a função fgets. 
13- Segundo o código exposto na questão e desconsiderando a necessidade da declaração das bibliotecas, o que é exibido no display pela função de saída?
int main()
{
int n1=3, n2=7, n3=5, n4=2;
float med;
med= (float)(n1 + n2+ n3+ n4)/4;
printf("a media e %.2f", med);
system("pause");
return 0;
}
R: a media e: 4.25 
14- Considerar o trecho do programa abaixo:
int x, y, z;
x =10;
z = 3;
z = (++x) * (y--);
printf("x = %d\t y=%d\t z=%d",x,y,z);
O que irá aparecer na tela?
R: x = 11 y = 2 z = 33
15- Na programação em C como em outras linguagens, muitas vezes se faz necessário a conversão de tipos de dados, para que possamos exibir ou armazenar o resultado de uma operação da forma desejada. O nome dado a esta operação é Cast. 
Das opções apresentadas, marque aquela que converte e armazena corretamente o valor de uma variável n do tipo int para a variável x do tipo float utilizando o Cast. 
R: x = (float) n;
16- Estava pesquisando na internet, quando li, num fórum, um pedido de ajuda que incluía um programa codificado na linguagem C, apresentado abaixo. A pessoa não tinha um compilador e não estava conseguindo analisar o programa. Acompanhei no Teste de Mesa, supondo que eu teria digitado 345 quando foi solicitado um número inteiro de três algarismos. Assinale a resposta CORRETA que apresenta o que foi exibido na tela.
R: 0343 (O valor absoluto do resultado da expressão formatada) 
17- Sabemos que para a utilização de funções da linguagem C precisamos declarar suas respectivas bibliotecas. 
De acordo com a Linguagem C marque a opção em que o descritivo da biblioteca está correto. 
R: math.h - Funções matemáticas
18- As bibliotecas da linguagem C guardam funções predefinidas da linguagem. Veja o código a seguir e marque a alternativa que contém as bibliotecas necessárias para que este código funcione.
#include________
#include________
int main()
{
int a=2, b=2, c=8, delt;
delt=(pow(b, 2)-(4*a*c));
system("pause");
return (0);
}
Não leve em consideração os sinais de maior e menor que envolvem o nome das bibliotecas.
R: math.h - stdlib.h 
19- Na criação de uma função precisamos definir suas partes, sendo algumas obrigatórias e outras,facultativas. Na linguagem C++, temos: 
tipo nome ( tipo1 parâmetro1, tipo2 parâmetro2, ..., tipon parâmetroN) { corpo da função } 
Das opções apresentadas marque a que apresenta apenas partes obrigatórias de se digitar de forma que a função execute alguma tarefa, sem levar em consideração os símbolos (chaves, parênteses, etc). 
R: Tipo , Nome, e Corpo da função. 
20- Uma construtora desenvolveu um software que tem por objetivo calcular o número caixas de tijolos necessárias para levantar uma parede. O programa lê o tipo de tijolo(Cerâmico ou Maciço), a largura e a altura em metros(inteiros) da parede. Para calcular o número de caixas de tijolos, sabe-se que são necessários 25 tijolos cerâmicos cada metro quadrado ou 30 tijolos maciços cada metro quadrado. Sabe-se também que cada caixa de tijolos possui 10 unidades.
Dado o trecho de programa abaixo, identifique a opção correta que complemente o programa para realizar o calculo do número de caixas de tijolos: 
void main(){ 
float alt, larg;
char tipo; int total_tijolos, metragem, aux;
puts("\nDigite C para Cerâmico e M para Maciço:");
tipo = getchar();
puts("\nDigite a altura da parede: ");
scanf("%f",&alt);
printf("\nDigite a largura da parede: ");
scanf("%f",&larg);
metragem = alt*larg;
R: if(metragem%2)
aux = 1;
else
aux = 0;
switch(tipo){
case 'C':
case 'c': 
printf("%d",(metragem*25)/10+aux);
break; 
case 'M':
case 'm': 
printf("%d",(metragem*30)/10+aux);
break;
default:
printf("\n%s\n","Tipo invalido"); 
}
system("PAUSE"); 
} 
21- Um aluno da engenharia desenvolveu umprograma com um assunto que tinha estudado na aula de Física e entregou ao professor para que ele desse uma olhada.
O professor de física entendia um pouco de programação e estava achando estranho o código, mas, como ele não estava perto de um computador, resolveu acompanhar no teste de mesa com os seguintes valores: 21 e 3, nessa ordem, para as duas entradas.
Analise o código abaixo e assinale a opção que mostra a resposta achada pelo professor.
R: Chame tecnico e avise que o valor ultrapassou o maximo Esta tudo bem 
22- Uma empresa que presta serviços de pintura predial, desenvolveu um aplicativo destinado a calcular o número de latas necessárias para pintar uma parede. O programa lê o tipo de pintura(interna ou externa), a largura e a altura em metros(inteiros) da parede. Para calcular a quantidade de tinta e o número de latas, sabe-se que são necessários 3 litros de tinta para pintar cada metro quadrado interno ou 4 litros para cada metro quadrado externo. Sabe-se também que cada lata tem 2 litros de tinta.
Dado o trecho de programa abaixo, identifique a opção correta que complemente o programa para realizar o cálculo do número de latas de tinta: 
void main(){ 
float altura, largura;
char tipo; int total_latas, tot_metros, aux;
puts("\nDigite E para Externo e I para Interno");
tipo = getchar();
puts("\nDigite a altura da parede: ");
scanf("%f",&altura);
printf("\nDigite a largura da parede: ");
scanf("%f",&largura);
tot_metros = altura*largura;
R: if(tot_metros%2) 
aux = 1;
else
aux = 0;
switch(tipo){
case 'I':
case 'i': 
printf("%d",(tot_metros*3)/2+aux);
break; 
case 'E':
case 'e': 
printf("%d",(tot_metros*4)/2+aux);
break;
default:
printf("%s","Tipo invalido"); 
}
system("PAUSE"); 
}
23- Suponha que as notas digitadas pelo usuário sejam respectivamente (4.5; 8.5; 6.5).
int main()
{
float n1, n2, n3, med;
puts("Digites as notas");
scanf("%f", &n1);
scanf("%f", &n2);
scanf("%f", &n3);
med= (n1+n2+n3)/3;
if(med>=7)
printf("Aluno aprovado com: %.1f\n", med);
else
printf("Aluno reprovado com: %.1f\n", med);
system("pause");
return 0;
}
Desconsidere a necessidade da declaração das bibliotecas.
Qual será a mensagem final exibida para o usuário?
R: Aluno reprovado com: 6.5 
24- Um aluno de LPI gostaria de testar duas condições, usando somente uma estrutura if.
Abaixo as duas condições a serem testadas:
a) O ano de nascimento que precisa estar no intervalo fechado de 1989-2007.
b) O sexo que precisa ser masculino.
Sabe-se que o sexo se encontra em uma variável do tipo char de nome sexo e o ano em uma variável do tipo int de nome ano.
Além disso, ele deseja que seja aceita tanto a letra M quanto a letra m.
Assinale a opção que resolve o problema desse aluno.
R: if(ano >=1989 && ano <=2007 && (sexo == 'M' || sexo == 'm' ) ) 
25- Para o desenvolvimento de nossos programa na linguagem C, contamos com 3 tipos básicos de estruturas de repetição, for, while e do..while. O funcionamento e aplicação dos mesmos tem pequenas diferenças. 
int i;
for(i=0; i < 10; i+=2)
if (i%2)
printf("%d",i);
printf("%d",i);
Supondo que as demais linhas necessárias para o funcionamento do programa estejam devidamente criadas e baseado no trecho de código apresentado, o que será exatamente apresentado na tela após a sua execução.
R: 10
26- Uma das dificuldades da estrutura escolha/ caso é o fato das restrições variarem para cada linguagem, dificultando a fixação. Na linguagem C, essa estrutura recebe o nome de switch() e tem suas restrições. Observe os trechos abaixo e assinale o que é possível ser usado na linguagem C, supondo que se espera encontrar na variável de nome a, inteira, alguns valores e entres eles está o número 90. Analise as linhas abaixo e assinale que foi escrita corretamente para testar o número 90 na estrutura switch().
R: case 90: printf("Pode") ; break; 
27- Qual a estrutura de repetição usada para quantidade indeterminada de repetições?
R: while
28- Muitas séries matemáticas podem ser geradas pela estrutura do for. Analise o código abaixo, supondo que você digitou 2 e 4 quando lhe foram solicitados dois números e escolha a opção que contém a série exibida pelo código.
R: 2 4 6 10 16 26 42 
29- Durante a criação de um programa, foi percebido que uma parte do código era executada várias vezes, porém não era em uma sequência de repetições e sim esporadicamente. Cada vez que esta parte era executada inicialmente precisava-se de um valor diferente e no final do trecho a resposta nem sempre era a mesma. Era necessário achar alguma forma de evitar a redundância de códigos e melhorar a escrita e desempenho do sistema. Baseado na descrição apresentada acima e utilizando-se da melhor forma os conceitos de programação, qual seria a melhor solução pra o problema: 
R: Criar uma função para executar a parte do código que se repetia. 
30- Muitas séries matemáticas podem ser geradas pela estrutura do for. Analise o código abaixo e escolha a opção que contém a série exibida pelo código.
R: 1 1 2 3 5 8 13 21