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Disciplina: 100753 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO - UNIFACVEST QUESTÃO 1 O existencialismo de Jean-Paul Sartre mostra que, a partir das próprias escolhas, o ser humano poder ser um "em-si" ou um "ser-para-si". O "em-si" se caracteriza quando o a ) ser humano se acomoda em viver conforme o já estabelecido. b ) ser humano vive a partir da autonomia, com a coragem de escolher. c ) estudante se forma em um curso profissionalizante superior. d ) ser humano é batizado e vive conforme sua consciência. QUESTÃO 2 Complete as lacunas corretamente com as palavras correspondentes. Quando trabalhamos Filosofia com as crianças, é importante que estejamos atentos ao domínio da ________________ de nossas crianças. Podemos refletir com elas sobre os mais diversos ________________, desde que consigamos dialogar na linguagem que elas já dominam. Podemos incluir novos _____________, mas, ao fazê- lo, necessitamos defini-los. Assinale a alternativa correta. a ) Capacidade, dados, conceitos. b ) Linguagem, conceitos, dados. c ) Linguagem, assuntos, conceitos. d ) Capacidade, assuntos, dados. QUESTÃO 3 O período do pensamento filosófico grego chamado de período antropológico é conhecido como a ) cosmológico. b ) aristotélico. c ) socrático. d ) helenístico. QUESTÃO 4 Contra Platão, Aristóteles postula que não existem ideias puras, e afirma a possibilidade de conhecimento do real. Aceitando esse postulado, considere as afirmações a seguir. I. O universal só existe em nossa mente por meio da abstração. II. O caminho pelo qual o intelecto chega ao conhecimento é a abstração. III. O conhecimento é algo inato ao ser humano. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. a ) As afirmativas II e III estão corretas. b ) As afirmativas I e II estão corretas. c ) A afirmativa III está correta. d ) A afirmativa I está correta. QUESTÃO 5 Em uma analogia entre o mito da caverna de Platão e as escolas atuais, o homem que se liberta da caverna é como o aluno que a ) questiona o porquê das ações pedagógicas propostas. b ) se acomoda e aceita todas as propostas pedagógicas. c ) provoca desordem quando não gosta de determinada tarefa. d ) em certo momento decide abandonar a escola. QUESTÃO 6 Observe. Kant expôs suas ideias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia. Nelas, defende que o homem é o único ser vivo que pode e deve ser educado. Acredita na diferenciação das práticas pedagógicas conforme a idade do educando. Tem a instrução como um processo de socialização e a formação cultural como um processo de moldagem. Sobre essa proposição, é correto afirmar que o ideal pedagógico de Kant assemelha-se a ) ao ideal pedagógico aristotélico, desenvolvido por Marx. b ) ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau. c ) ao ideal pedagógico latino, enriquecido com os conhecimentos de Platão. d ) ao ideal pedagógico romano, somado às teses de Espinosa. QUESTÃO 7 O pressuposto de que não podemos aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações e os valores em geral sem antes havê-los investigado é chamado de a ) pensamento verdadeiro. b ) atitude subversiva. c ) atitude contemporânea. d ) atitude filosófica. QUESTÃO 8 A Filosofia permite questionar sobre o que significa ser educador e educar. Em relação a isso, leia as afirmativas abaixo. I. Educar é impedir que as pessoas caminhem sozinhas. II. Educar é conduzir de um estado a outro. III. Educar é ensinar tudo para o educando. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. a ) A afirmativa I está correta. b ) A afirmativa II está correta. c ) As afirmativas II e III estão corretas. d ) As afirmativas I e II estão corretas.
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