historia da america I

Prévia do material em texto

Acadêmico:
	Marcelo Navarini Schlottfeldt (1120550)
	Disciplina:
	História da América (HIS26)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:423760) ( peso.:1,50)
	Prova:
	8323654
	Nota da Prova:
	9,00
Gabarito da Prova:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada
Parte superior do formulário
	1.
	A fragmentação política da América colonial hispânica foi um processo resultante da independência dos países de colonização espanhola. Sobre a fragmentação política das colônias espanholas, analise as seguintes sentenças: 
I- Incentivadas pelos ideários iluministas de liberdade, igualdade e fraternidade, as colônias espanholas preferiram fragmentar-se em vários países independentes. 
II- Atribui-se principalmente à influência inglesa, cuja hegemonia comercial seria mais facilmente exercida numa América dividida.    
III- Não havia uma produção capitalista capaz de proporcionar a unificação política via integração de mercados. 
IV- A fragmentação política das colônias espanholas foi resultado da intervenção francesa, pois os mesmos objetivavam resgatar os altos empréstimos concedidos à Espanha.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	Todas as afirmativas estão corretas.
	2.
	Quando da chegada dos Europeus nas Américas, o continente já havia conhecido diversas civilizações e Impérios, alguns há muito haviam ruído, enquanto outros estavam em plena expansão. De qualquer maneira, a história pré-colombiana é muito rica e nosso conhecimento sobre ela vem avançando muito nos últimos anos graças ao emprego de novas tecnologias na ciência da Arqueologia e a descoberta de fontes primárias inéditas. Entre os impérios desaparecidos antes da chegada do colonizador Europeu, sobre o qual muito tem sido descoberto, encontra-se o império Maia. Sobre o Império Maia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Império Maia se estendia por todo contraforte ocidental dos Andes.
(    ) O Império Maia destacou-se pela elaborada produção de ferramentas.
(    ) No Império Maia havia dois estratos sociais distintos.
(    ) Os avanços maia foram preservados por civilizações posteriores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	3.
	No início do século XVI, o ouro e a prata do Novo Mundo inundam a Europa. É uma comoção que conduz à revolução dos preços, que transforma a economia europeia. A Espanha saqueia, em primeiro lugar, o ouro acumulado ao longo dos séculos nos palácios incaicos e astecas. Nos primeiros anos da conquista, atravessam o Atlântico 200 toneladas de ouro. Logo após a rapina inicial, a descoberta, por volta de 1555, do procedimento do amálgama de mercúrio permite extrair, economicamente, a prata. Começa um sistema de remessas para a Europa de cerca de 300 toneladas de prata anuais. O processo de conquista da América pelos espanhóis envolveu interesses distintos, no entanto, sobressaíram os projetos de cunho econômico. Estando em um território já habitado e com a presença de riquezas naturais, principalmente os cobiçados metais, os espanhóis transformam o cenário local logo nas primeiras décadas. É nas sociedades nativas que se tem o maior abalo: guerras entre povos e milhares de mortes. Sobre a conquista espanhola da América, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Os objetivos iniciais para a conquista derivam dos princípios sociais, fortemente baseados nas leis de mercado apoiadas pela monarquia espanhola.
(    ) As principais motivações para as navegações e futuras conquistas espanholas foram a prosperidade do comércio italiano e a expansão marítima portuguesa.
(    ) O início da conquista espanhola da América ocorreu na ilha de São Domingos, sendo que, progressivamente os domínios atingiram o continente.
(    ) Em 1519, Fernão Cortez comandou uma expedição nos territórios do atual México, na qual os astecas foram vencidos em sua capital Tenochtitlán, em 1521.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RAMOS, Jorge Abelardo. História da nação Latino-americana. 2. ed. Florianópolis: Insular, 2012.
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	4.
	A ocupação do território brasileiro deu-se por etapas. Num primeiro momento, assistimos expedições exploratórias procurando riquezas exploráveis. Com o desinteresse da coroa portuguesa no Brasil, as terras passam a ser arrendadas. Posteriormente, a coroa concede a doze fidalgos quinze lotes de trinta a cem léguas cada. Como esse sistema foi chamado?
	 a)
	Capitanias hereditárias.
	 b)
	Escambo.
	 c)
	Derrama.
	 d)
	Confisco fiscal.
	5.
	"Em 1548, o regimento do governador Tomé de Souza instruía o governo para dobrar os índios hostis aos portugueses, dando-lhe carta branca para destruir aldeias, matar e punir rebeldes como castigo exemplar. A política de "grande terror" recomendada por d. João III consistia, inclusive, em amarrar o índio que praticara algum delito à boca de um canhão, fazendo-o explodir. Mem de Sá, que assumiu o governo-geral, em 1557, foi, sem dúvida, o campeão da violência".
O primeiro século após a conquista do Brasil pelos portugueses foi marcado por tentativas de extrair riquezas naturais, erros e acertos envolvendo processos de povoamento, êxito na cultura da cana-de-açúcar e, por fim, conflitos com os povos locais e com as recorrentes invasões de corsários. No contexto do Governo Geral de Tomé de Souza, analise as afirmativas a seguir:
I- Após o fracasso com o modelo de Governo Geral, e temendo as invasões francesas, o rei D. João III decide criar o sistema das Capitanias Hereditárias. 
II- Tomé de Souza é incumbido pelo rei D. João III da fundação e organização da cidade de Salvador, a qual viria a ser a primeira capital do Brasil. 
III- Na mesma expedição que trouxe Tomé de Souza, veio ao Brasil o padre Manuel da Nóbrega. Sua missão era comandar a catequização dos indígenas.
IV- A relação inicial entre portugueses e indígenas foi pacífica. Os conflitos afloraram com a produção da cana-de-açúcar e a imposição do trabalho aos indígenas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PRIORE, Mary del; VENANCIO, Renato. Uma Breve História do Brasil. São Paulo: Planeta do Brasil, 2010.
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	6.
	A conquista da América foi uma das consequências da decadência do regime feudal e da crescente importância que assumia na economia as relações pré-capitalistas de produção. Nesse sentido, a descoberta e a exploração da América insere-se no processo de expansão do nascente capitalismo europeu. Apropriando-se de todas as terras onde chegavam, ficou claro que as principais motivações para a colonização da América foi:
	 a)
	Aumentar o tesouro cultural do homem.
	 b)
	Levar as benesses da civilização.
	 c)
	Estabelecer o comércio e fazer extrativismo.
	 d)
	Converter e catequizar os índios.
	7.
	No final do século XV, teve início o processo de conquista e dominação da América por parte dos espanhóis. A lógica econômica deste processo eram os princípios mercantilistas da época: balança comercial favorável e extração de metais preciosos. Para realizar os objetivos econômicos da Espanha, o trabalho dos índios na América espanhola foi de grande representatividade, pois havia um grande interesse em utilizar sua mão de obra. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
(    ) Os espanhóis utilizaram mão de obra escrava africana e indígena.
(    ) A escravidãodos índios foi caracterizada por uma espécie de escravidão por dívida.
(    ) A preferência da mão de obra indígena se deu pelo fato de os índios conhecerem a atividade mineradora na América.
(    ) Antes da chegada dos espanhóis, a escravidão era uma prática comum entre as grandes civilizações. Esse sistema produtivo favoreceu, todavia, a escravidão dos índios americanos pelos colonizadores espanhóis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	8.
	O sistema feudal representou um avanço em relação ao processo de fragmentação ocorrido com o fim  do Império Romano. O feudalismo foi o sistema político, social e econômico de produção que prevaleceu na Idade Média. O feudalismo estava embasado na propriedade da terra, que era concedida pelo senhor feudal ao vassalo em troca de serviços e obrigações. Dentre estes vários avanços, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o primeiro e mais importante índice que revelou o avanço da civilização feudal com relação às comunidades rudimentares e fragmentadas da Idade Média:
	 a)
	Religiosidade.
	 b)
	Catolicismo.
	 c)
	Benevolência dos senhores feudais.
	 d)
	Excedente agrícola.
	9.
	As terras inglesas na América do Norte foram divididas em 13 colônias e sua organização social, política e econômica apresentava diferenças entre as colônias do Norte e as colônias do Sul. Nas colônias do Norte, por exemplo, a sociedade era formada por:
	 a)
	Sem-terras e uma grande quantidade de escravos.
	 b)
	Latifundiários e trabalhadores livres.
	 c)
	Pequenos proprietários e trabalhadores livres.
	 d)
	Grandes proprietários e escravos.
	10.
	Qual o sistema econômico produtivo em que os escravos africanos e afrodescendentes eram utilizados em maior número pelos colonizadores espanhóis?
	 a)
	"Plantation".
	 b)
	Manufatura fabril.
	 c)
	Produção diversificada, baseada em pequenas propriedades.
	 d)
	Mineração.
Parte inferior do formulário