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Exercício 1

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Painel / Minhas disciplinas / A Psicologia do Comportamento Escolar / Avaliações / Exercício 1
A Psicologia do Comportamento Escolar
Atividade anterior Próxima atividade
Iniciado em terça, 20 Nov 2018, 00:41
Estado Finalizada
Concluída em terça, 20 Nov 2018, 01:17
Nota 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
 As situações marcantes, problemáticas ou não, in�uenciam diretamente as ações das crianças em seu
ambiente. Portanto, o que é um comportamento escolar?
Escolha uma:
A resposta correta é: É um re�exo do contexto e dos relacionamentos de cada aluno..
a. É um conjunto de a�rmações congruentes.
b. É o comportamento real e as condições que levam a tal atitude.
c. É a in�uencia controladora sobre nossas emoções e comportamentos.
d. É um re�exo do contexto e dos relacionamentos de cada aluno.

e. É a formação de conceitos , memória e percepção.

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Questão 2
Correto
A indisciplina é um problema comum em salas de aula e demanda do professor atitudes corretivas e
disciplinares. Em relação à indisciplina, é correto a�rmar:
I – A indisciplina pode ser entendida como um problema de razão social, e por isso, deve ser
considerada uma questão pedagógica.
II – A conduta indisciplinar pode ser causada por diversos fatores, tais como psicológicos e familiares.
III – As situações de indisciplina têm relação com uma perspectiva pedagógica, uma vez que
problemas pedagógicos in�uenciam atitudes indisciplinares.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: Todas as alternativas são verdadeiras..
a. Apenas a alternativa I é verdadeira.
b. Apenas a alternativa III é verdadeira.
c. Apenas a alternativa II é verdadeira.
d. Todas as alternativas são verdadeiras.

e. Todas as alternativas são falsas.



Questão 3
Correto
As teorias da aprendizagem tiveram suas origens na explicação do comportamento baseado em
instintos e emoções. São duas as classi�cações para essas teorias. Sobre estas classi�cações assinale
as a�rmativas corretas:
I- A teoria do Cognitivismo concentra-se nos conceitos biológicos, atividade mental humana.
II- Os psicólogos behavioristas examinam o comportamento real e as condições que levam a tal
atitude.
III- O behaviorismo tem como foco os aspectos, mas objetivos do comportamento, como estímulo,
resposta e recompensa.
IV- Os psicólogos cognitivistas lidam com estímulos, respostas e comportamento.
V- Os psicólogos behavioristas acreditam que o comportamento humano se baseia em atividades
como pensar, desejar, raciocinar, que envolve o processo intelectual, formação de conceitos, memória
e percepção.
Escolha uma:
A resposta correta é: I , II e III estão corretas..
a. II, III e IV estão corretas.
b. I, II, III e V estão corretas.
c. I , II e III estão corretas.

d. Apenas IV e V estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.



Questão 4
Correto
O fenômeno caracterizado como bullying é antigo, mas professores e educadores só começaram a ter
consciência da relevância dele a partir dos anos 70 do século XX. Sobre o bullying assinale as
a�rmativas corretas:
I - É um comportamento restrito a crianças de baixa renda.
II - É um problema crônico e gera baixa autoestima e di�culdades de relacionamento.
III - Agressões marcam a personalidade e a vida de uma criança e de um jovem por toda a sua vida,
gerando muitas conseqüências.
IV- Para identi�car o bullying, fazendo uma investigação em sala de aula, utiliza-se comumentemente
um questionário, que pode abranger um contexto mais amplo ou ser mais especi�co e fazer
perguntas descritivas e diretas.
V- Uma forma para diminuir esses problemas é a exteriorização de pensamentos e sentimentos, o que
pode transformar a visão de uma criança briguenta na de alguém que precisa de ajuda.
Escolha uma:
A resposta correta é: II,III,IV,V estão corretas..
a. Nenhuma das alternativas está correta.
b. II,III,IV,V estão corretas.

c. I, II e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas
e. Somente as alternativas I e V estão corretas.



Questão 5
Correto
O modo como agimos ou nos comportamentos pode afetar profundamente nossos padrões de
pensamento e nossas emoções. Existem três proposições fundamentais que de�nem as
características presentes nas terapias cognitivo-comportamentais. Quais seriam elas?
Escolha uma:
A resposta correta é: A atividade cognitiva in�uencia o comportamento, a atividade cognitiva pode ser
monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança cognitiva..
a. A atividade cognitiva in�uencia o comportamento, a atividade cognitiva não pode ser monitorada e
alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança cognitiva.
b. A atividade cognitiva é baseada no senso comum, a atividade cognitiva pode ser monitorada e
alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança cognitiva.
c. A atividade cognitiva in�uencia o comportamento, a atividade cognitiva pode ser monitorada e
alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança cognitiva.

d. A atividade cognitiva busca a padrões pré-estabelecidos, a atividade cognitiva não pode ser
monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança
cognitiva.
e. A atividade rompe com a in�uencia do comportamento, a atividade cognitiva não pode ser
monitorada e alterada, o comportamento desejado pode ser in�uenciado mediante a mudança
cognitiva.

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Questão 6
Correto
Beck considera a necessidade de alguns fatores especiais no tratamento terapêutico. Quais são esses
fatores?
Escolha uma:
A resposta correta é: O calor humano, empatia, genuinidade e con�ança..
Questão 7
Correto
A generalização e a discriminação são importantes na aprendizagem. Portanto o que diz respeito a
generalização?
Escolha uma:
A resposta correta é: Diz respeito ao envolvimento com os comportamentos aprendidos anteriormente na
solução de novas situações..
a. A genuinidade, descoberta, interação social e con�ança.
b. A situação social, interação social, descoberta e a con�ança.
c. A descoberta, interação social, con�ança e empatia.
d. A empatia, situação social, calor humano e con�ança.
e. O calor humano, empatia, genuinidade e con�ança.

a. Diz respeito as correções das distorções do pensamento.
b. Diz respeito ao envolvimento com os comportamentos aprendidos anteriormente na solução de
novas situações.

c. Diz respeito as teorias de aprendizagem que tiveram suas origens na explicação do comportamento.
d. Diz respeito nas mudanças na capacidade de fazer algo e na disposição em realizá-las.
e. Diz respeito as distinções entre situações semelhantes que precisam de respostas diferenciadas.

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
Questão 8
Correto
A resiliência, como comportamento, pode ser ensinada às crianças. Ela se constrói na união dos
fatores internos, através das mensagens verbais e visuais ou elementos externos, com a presença de
adultos acontecimentos importantes. Como pode ser de�nido a resiliência?
Escolha uma:
A resposta correta é: Como resistência aos choques..
Questão 9
Correto
Para que os alunos entendam o que lhes é proposto, é preciso comunicação e linguagem adequada
ao contexto. Existem alguns princípios básicos para o desenvolvimento dessa linguagem. Assinale a
a�rmativa correspondente:
Escolha uma:
A resposta correta é: Interação corretiva, declarações assertivas, tom de voz respeitoso e positivo..
a. Como correção da ação.
b. Como causa e efeito.
c. Como interações externas.
d. Como função informativa.
e. Como resistência aos choques.

a. Interação corretiva, declarações assertivas, conhecimento e tom de voz respeitoso.b. Interação corretiva, declarações críticas, tom de voz respeitoso e positivo.
c. Interação corretiva, declarações assertivas, tom de voz alto.
d. Interação corretiva, declaração escolar, tom de voz respeitoso e positivo.
e. Interação corretiva, declarações assertivas, tom de voz respeitoso e positivo.


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Questão 10
Correto
Se a situação é avaliada erroneamente, essas distorções podem ampli�car o impacto das percepções
falhas. As distorções podem ampli�car o impacto das percepções falhas. As distorções cognitivas
podem levar ao indivíduo a conclusões equivocadas mesmo quando sua percepção da situação está
acurada. O objetivo da terapia cognitiva é corrigir as distorções do pensamento (2004, p.20). Em que
as técnicas na TCC (Terapia Cognitiva Comportamental) auxiliam?
Escolha uma:
A resposta correta é: As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental auxiliam na identi�cação,
avaliação e modi�cação dos pensamentos e crenças disfuncionais, pois é sabido que a alteração desses
pensamentos tem impactos signi�cativos na vida do paciente..
a. As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental visam romper com o sistema para a
sistematização de ideias revolucionárias nos indivíduos.
b. As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental rompem com o pensamento negativista e
visa mudar os pensamentos dos indivíduos oferecendo ideias pré-concebidas pelos pro�ssionais.
c. As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental auxiliam na organização dos
pensamentos, no rompimento com atitudes erradas e avaliam como está a vida da pessoa julgando as
suas atitudes.
d. As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental auxiliam na identi�cação, avaliação e
modi�cação dos pensamentos e crenças disfuncionais, pois é sabido que a alteração desses
pensamentos tem impactos signi�cativos na vida do paciente.

e. As técnicas utilizadas na Terapia Cognitiva Comportamental auxiliam na identi�cação, avaliação e
modi�cação dos pensamentos e crenças funcionais e visam mudar totalmente o comportamento do
indivíduo.

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