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Primeira Avaliação Presencial Disciplina: Geormofologia Costeira Coordenador: Luiz Saavedra Baptista Filho Aluno: _________________________________________________ Nota: __________ Questões referentes à aula 1 1ª Questão. Responda a pergunta: (valor 1,0) Como o litoral e a costa são definidos? Resposta: Define-se Litoral como a faixa de terra compreendida entre as linhas médias das marés mais baixas e mais altas. Já a Costa é definida como a área entre um limite interno, no continente, até onde a água do mar pode alcançar ou influir além da linha média das marés mais altas, e um limite externo, marinho, até onde a dinâmica dos processos marinhos consegue mobilizar sedimentos para o litoral. 2ª Questão. Assinale se as assertivas abaixo são verdadeiras ou falsas, justificando as opções consideradas por você FALSAS: (valor 1,0) a) Define-se Eustatismo como variações do nível do mar que afetam, simultaneamente, todos os oceanos, devidas a motivos climáticos envolvendo o aumento (eustatismo positivo), ou a diminuição (eustatismo negativo) do volume de águas dos oceanos. Resposta: Verdadeira ( X ), Falsa ( ) porque __________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. b) O relevo e os processos geomorfológicos, tanto continentais quanto marinhos, são considerados componentes que contribuem, com suas características e propriedades, na composição dos valores que conferem a importância atribuída, pelo Homem e pela Sociedade, aos ambientes costeiros. Resposta: Verdadeira ( X ), Falsa ( ) porque __________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. Questão referente às aulas 2 e 3 3ª Questão. Na tabela abaixo são encontrados horários e alturas de maré obtidos ao longo de 1 (um) dia. Construa a curva de maré no gráfico a seguir nele identificando as preamares, baixa-mares, fluxos de enchente e de vazante, bem como as estofas de preamar e de baixamar. Além disso, sublinhe os complementos corretos e responda às seguintes perguntas: (valor 3,0) Hora Altura da maré (m) Hora Altura da maré (m) Hora Altura da maré (m) 1:00 0,9 9:00 5,0 17:00 4,1 2:00 1,0 10:00 3,9 18:00 5,1 3:00 2,2 11:00 2,7 19:00 5,9 4:00 3,3 12:00 1,5 20:00 5,8 5:00 4,3 13:00 0,6 21:00 4,9 6:00 5,2 14:00 0,7 22:00 3,7 7:00 6,0 15:00 1,6 23:00 2,5 8:00 5,9 16:00 2,9 24:00 1,5 a) Podemos classifica-la como (MICROMARÉ ou MACROMARÉ) porque _as variações de altura entre as preamares e baixa-mares são grandes________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. b) Qual a amplitude máxima do dia e entre que horários se deu? Resposta: _5,4 m entre 7 e 13 horas___. c) A maré do local possui característica (DIURNA ou SEMIDIURNA) porque _apresentam duas baixa-mares e duas preamares ao longo do dia_________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. d) Em que região do Brasil pode-se encontrar marés com essas características? Resposta: _Região norte_________________________________________________. Questões referentes à aula 4 4ª Questão. Responda a pergunta: (valor 1,0) Cite duas situações em que a profundidade interfere na movimentação das ondas? Resposta : Quando a onda vai chegando ao litoral, isso faz com que ela se empine e quebre. A profundidade também altera a direção de propagação das ondas ocasionando refração 5ª Questão. Complemente corretamente a assertiva abaixo: (valor 0,5) Os movimentos das partículas de água com a passagem da energia da onda são progressivamente atenuados com o aumento da profundidade (p), até se tornarem nulos a partir de uma p equivalente a metade do comprimento de onda das ondas incidentes. Assim, quando as ondas começam a propagar em profundidades menores do que esta equivalência, os círculos percorridos pelas águas próximas ao fundo são deformados, suas velocidades de propagação reduzidas, e parte de sua energia transferida para os sedimentos de fundo, se houverem. Estes sedimentos, em resposta, realizam deslocamentos na direção de propagação da onda, em sentidos opostos conforme sua passagem, fazendo um “vai e vem”. Questões referentes à aula 5 6ª Questão. Coloque C para a afirmativa correta e E para a errada: (1,0) Podemos relacionar ... ( E ) O abaixamento da temperatura ao aumento do volume da água do mar; ( C ) O abaixamento da temperatura ao aumento da densidade da água do mar; ( C ) O aumento da salinidade ao aumento da densidade da água do mar; ( E ) O aumento da precipitação ao aumento da salinidade da água do mar; e ( C ) Correntes marinhas às variações de densidade, tanto em superfície quanto subsuperficiais, provocadas principalmente por variações da temperatura e salinidade das águas marinhas. 7ª Questão. Complete corretamente o que falta nas frases. (0,5) a) As correntes litorâneas, associadas às ações das ondas e das marés, além da dos ventos agindo localmente, normalmente carregam os sedimentos considerados mais leves como areias, siltes e argilas. b) Os sedimentos transportados pelas correntes litorâneas são oriundos de processos de erosão. c) O local em que os sedimentos estão sendo armazenados, devido ao enfraquecimento ou parada na ação das correntes litorâneas, está tendo sua forma modelada por processos de deposição. Questão referente à aula 6 8ª Questão. Relacione a coluna da esquerda com a da direita: (1,0) (1) Falésia de tabuleiros sedimentares ( 4 ) Tipo relevo que fica ligado ao litoral por deposição arenosa. Essa ligação pode ser temporariamente coberta por marés mais altas ou por ondas de tempestade. (2) Falésia morta ( 2 ) Encostas que não mais estão em contato com o mar e diretamente submetidas aos seus processos. (3) Plataforma ou terraço de abrasão ( 1 ) No Brasil é encontrada de forma marcante na região nordeste. (4) Tômbolo ( 5 ) De forma convexa devido às diaclases em sua estrutura interna, apresenta ocorrência comum em áreas costeiras do sul e sudeste brasileiro. (5) Costão ( 3 ) Superfície planar com caimento suave em direção ao mar, construída pela erosão das ondas e encontrada junto à base de falésias vivas. Questão referente à aula 7 9ª Questão. Assinale se as assertivas abaixo são verdadeiras ou falsas, justificando as opções consideradas por você FALSAS: (valor 1,0) a) O termo restinga caracteriza um tipo de vegetação que ocorre nos ambientes costeiros e também uma forma de relevo construída pela deposição de sedimentos marinhos . Resposta: Verdadeira ( X ), Falsa ( ) porque ________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________. b) Ao se formarem todas as restingas criam lagoas costeiras. Resposta: Verdadeira ( ), Falsa ( X ) porque _asrestingas podem ser criadas sucessivamente, uma junto a outra, sem formar lagoas costeiras__________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________.
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