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PLANO DE AULA GEOGRAFIA CONTEÚDO: OS BAIRROS SÃO TODOS IGUAIS OBJETIVOS: Criar personagens no programa Scratch; Introduzir diálogo entre os personagens criados sobre o bairro; Desenvolver o conhecimento por meio de uma programação lúdica. METODOLOGIA 1º passo: Iniciar a aula com uma breve explanação do uso do Scratch na criação de jogos de computadores. 2º Passo: Acessar o site e apresentar as ferramentas para desenvolvermos os comandos na criação de personagens e diálogo, sendo na barra superior os ícones: duplicar – recortar – ampliar – diminuir. Abaixo da barra superior temos Script para dar comandos ao objeto; Fantasia para criar os objetos e/ou vesti-los. 3º Passo: O aluno dará início à atividade, criando um cenário de plano de fundo, em seguida criará os personagens desejados para trabalhar. 4º Passo: Depois de criado os personagens darão inicio a um dialogo entre os mesmo com perguntas e respostas sobre o conteúdo. Exemplos: Qual é o nome do bairro que você mora? Os bairros são todos iguais? Você conhece o bairro onde fica a escola? 5º Passo: Para finalizar a atividade terá que salvar em uma pasta com o nome do aluno. AVALIAÇÃO: A avaliação dessas atividades poderá ser bastante personalizada, visto que será aplicada de forma individual e no laboratório de informática, observando o desempenho do aluno e sua criatividade na criação dos personagens.
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