JORNALISMO caderno 1

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JORNALISMO
CADERNO 1
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO
01- Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) Este caderno com o enunciado das 66 (sessenta e seis) questões objetivas divididas nas seguintes sessões:
b)Uma (1) Folha de Respostas, destinada às respostas das questões objetivas, a ser entregue ao fiscal no final.
02- Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem
na confirmação de inscrição. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
03- Após a conferência, assine no espaço próprio da Folha de Respostas, preferivelmente à caneta esferográfica de
tinta na cor preta ou azul.
04- Tenha muito cuidado com a Folha de Respostas para não DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. A folha de
respostas somente poderá ser substituída caso esteja danificada em suas margens superior ou inferior - BARRA DE
RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
05- Na prova objetiva, as questões são identificadas pelo número que se situa acima do enunciado
06- Na Folha de Respostas, as mesmas estão identificadas pelo mesmo número e as alternativas estão identificadas
acima da questão de cada bloco de respostas.
07- Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D)
e (E); só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA. A marcação
de nenhuma ou de mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS SEJA A
CORRETA.
08- Na Folha de Respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo TODO
O ESPAÇO compreendido pelo retângulo pertinente à alternativa, usando caneta esferográfica de tinta preta ou azul,
de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de
marcação completamente, procurando deixar menos "espaços em branco" possível dentro do retângulo, sem invadir os
limites do retângulo ao lado.
08.1 - As questões de Língua estrangeira estão dividas entre Língua Inglesa (questões número 21 ao 26) e Língua
Espanhola (questões número 27 ao 32). Tenha atenção na marcação das respostas da Língua Estrangeira para a qual
optou no ato da inscrição.
09- SERÁ ELIMINADO do Concurso o candidato que:
a) Se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas, relógios e/ou aparelhos de calcular, bem como rádios
gravadores, fones de ouvido, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) Se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e a Folha de
Respostas.
10- Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. Os rascunhos e as marcações
assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
11- Quanto terminar, entregue ao fiscal o Caderno de Questões e a Folha de Repostas, e ASSINE A LISTA DE
PRESENÇA.
12- É DE RESPONSABILIDADE DO CANDIDATO A CONFERÊNCIA DO NÚMERO DO CADERNO DE PROVA NO
CARTÃO RESPOSTA
13- O TEMPO DE DURAÇÃO DAS PROVAS PARA TODOS OS CARGOS É DE 5 (CINCO) HORAS.
Língua Portuguesa
Questões Pontos
2,01 a 14
Raciocínio Lógico -
Quantitativo
Questões Pontos
1,015 a 20
Língua Inglesa
Questões Pontos
1,021 a 26
Língua Espanhola
Questões Pontos
1,027 a 32
Conhecimentos
Informática
Questões Pontos
1,033 a 38
Conhecimentos de
Legislação
Questões Pontos
2,045 a 50
Conhecimentos de
Administração
Questões Pontos
2,039 a 44
Conhecimentos
Específicos
Questões
51 a 66
Pontos
2,0
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CADERNO 1
TEXTO I
Brasília, 1º/07/08 (MJ) - “Após a invasão de camelôs nas ruas brasileiras vendendo produtos falsos, agora esse tipo de mercado
migra para a Internet, com potencial ofensivo muito maior. Verdadeiras redes estão se estruturando e há vinculação de várias delas
com o crime organizado, como o tráfico de drogas e de armamentos”. A declaração é do presidente do Conselho Nacional de
Combate à Pirataria, Luiz Paulo Barreto, também secretário-executivo do Ministério da Justiça.
Segundo o secretário, o trabalho da Polícia Federal na Operação I-Commerce 2, que teve início nesta terça-feira (1º) é de
fundamental importância, para acabar com o problema na raiz, antes que comece a se alastrar. Barreto informou que se trata de
uma segunda fase da operação, que começou em 2006, em que a PF deu início à repressão da pirataria na Internet em 13 estados e
no Distrito federal.
“A pessoas, por Download, estão comprando gato por lebre. Nossa ação é positiva, não apenas pelas prisões, mas principalmente
pela desarticulação das quadrilhas, numa forte demonstração de que o Governo está atento, para não permitir que a Internet se torne
um campo livre de práticas ilícitas”, disse o secretário. “Não há como punir o consumidor, mas devemos educar e alertar para os fins
que o dinheiro da pirataria é utilizado, como o narcotráfico”.
Luiz Paulo Barreto informou, ainda, que o a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho no mercado
formal. O Brasil, de acordo com o secretário, perde, por ano, R$ 30 bilhões em arrecadação de impostos. No mundo, a Interpol
(Polícia Internacional) já considera a pirataria o crime do século, movimentando U$ 522 bilhões/ano, bem mais do que o tráfico de
entorpecentes, de U$ 360 bilhões/ano.
(Disponível em: http://www.mj.gov.br, acesso: 16/08/2008)
* Língua Portuguesa *
Questão 1
Pode-se afirmar que o texto I é:
A) lírico.
B) narrativo.
C) figurado.
D) antitético.
E) informativo.
Questão 2
De acordo com o texto I, a Operação I-Commerce 2 objetiva:
A) coibir a ação de camelôs nas ruas brasileiras.
B) corrigir os rumos de uma operação anterior.
C) acabar com a pirataria na Internet.
D) identificar e punir os consumidores de pirataria.
E) dar início à repressão da pirataria em 13 estados e no Distrito federal.
Questão 3
No título, o vocábulo “pirataria” é formado por meio de derivação sufixal. A palavra do texto I, que também se formou por
derivação sufixal, é
A) combate.
B) desarticulação.
C) devemos.
D) secretário.
E) narcotráfico.
Questão 4
Em “...o trabalho da Polícia Federal na Operação I-Commerce 2, que teve início nesta terça-feira...”, o vocábulo “que” é um
pronome relativo. Outro exemplo no qual o vocábulo “que” possui a mesma classificação gramatical é
A) “Barreto informou que se trata de uma segunda fase da operação..."
B) “...numa forte demonstração de que o governo está atento...”
C) “...para não permitir que a Internet...”
D) “...uma segunda fase da operação, que começou em 2006...”
E) “...informou, ainda, que a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho...”
Questão 5
O vocábulo do texto I, cuja acentuação gráfica se justifica pela mesma regra de “ilícitas”, é
A) após.
B) camelôs.
C) também.
D) século.
E) já.
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CADERNO 1
Questão 6
“Luiz Paulo Barreto informou, ainda, que o a pirataria provoca uma redução de dois milhões de postos de trabalho no mercado
formal.”
No trecho destacado, “ainda” pode ser substituído, mantendo o mesmo significado da prova original, por
A) também.
B) porém.
C) apenas.
D) aliás.
E) conquanto.
TEXTO II
Trabalho de camelô é fuga da marginalidade, conclui pesquisa
Raquel Souza
Equipe GD
A venda ambulante não é trabalho. Essa é a opinião de 38 camelôs de São Paulo. Expulsos ou sequer convidados para o mercado
formal, essas pessoas se viram obrigadas a montar uma barraquinha e vender bugigangas nas ruas da cidade. No entanto, creditam à
prática apenas um "jeito de ganhar a vida" sem cometer crimes.
"Eles não criam uma identidade de trabalhador como outro profissional qualquer. O trabalho de camelô é encarado como ganha pão
e o jeito de distinguir-se daqueles que cometem atos ilícitos para ter dinheiro, apesar da perseguição policial", comenta Francisco
José Ramires, que pesquisou o tema entre 1999e 2001. Os resultados estão em seu trabalho de mestrado, apresentado na Faculdade
de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
Intitulado "Severinos na metrópole: a negação do trabalho na cidade de São Paulo", a pesquisa conta com depoimentos de camelôs
de diversos cantos da cidade – do D. Pedro II, Praça da Sé, Hospital das Clínicas e da rua Teodoro Sampaio.
As histórias de vida variam bastante. Possuem em comum o fato de serem quase na totalidade, nordestinos ou filhos de migrantes.
Os mais velhos (compreenda como aqueles que passaram dos 38 anos) possuem baixa escolarização, em média 4ª série do Ensino
Fundamental. Já os jovens concluíram o Ensino Médio e, em alguns casos, fizeram até cursos profissionalizantes e o primeiro ano de
faculdade (que foi abandonada por falta de recurso financeiro).
Todos gostariam de trabalhar tendo um patrão – contrariando o mito de que a venda ambulante é uma maneira de ganhar autonomia
e maiores dividendos. "Muitos daqueles que sobrevivem graças ao trabalho informal gostariam de voltar ou integrar-se à
formalidade. Isso é quase um sonho para muitos".
Ramires explica que a maioria dos ambulantes veio de trabalhos com registro em carteira e, por isso, sabe das "tranqüilidades" que o
mercado formal possibilita: previdência social, fundo de garantia, décimo terceiro salário, entre outros.
São pouquíssimos os que ganham mais de R$300 por mês. O pesquisador encontrou alguns que guardam o colchão sob a barraca e
que, quando anoitece, dormem embaixo dela.
Em alguns casos, os camelôs pagam a comerciantes e clínicas médicas para guardar seus produtos em seus estabelecimentos. Assim,
parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal. "Essa idéia de que há uma linha divisória entre o
trabalho formal e informal não existe. Ambos fazem parte de um único sistema econômico", finaliza Ramires.
(Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/folha/dimenstein/sonosso/index.htm, acesso: 16/08/2008, texto adaptado)
Questão 7
A pesquisa feita por Francisco José Ramires, de acordo com o texto II, conclui que
A) as garantias trabalhistas não mais atraem os camelôs.
B) os “severinos” não deveriam migrar para as metrópoles.
C) o trabalho dos ambulantes deve ser reprimido.
D) alguns estabelecimentos da economia formal se beneficiam do comércio informal.
E) muitos camelôs entrevistados se orgulham de sua atividade.
Questão 8
A palavra do texto II, que apresenta valor pejorativo é
A) ambulante.
B) nordestinos.
C) patrão.
D) mito.
E) bugiganga.
Questão 9
De acordo com o texto II, a única palavra que NÃO pertence ao campo semântico de “camelô” é
A) Severinos.
B) migrantes.
C) identidade.
D) nordestinos.
E) informal.
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CADERNO 1
Questão 10
No entanto, creditam à prática apenas um "jeito de ganhar a vida" sem cometer crimes. No fragmento do texto II destacado, o
emprego das aspas é feito para
A) assinalar o discurso direto do autor.
B) revelar a ironia dos camelôs.
C) indicar referência ao discurso alheio.
D) registrar o uso da linguagem informal.
E) marcar a citação de autor consagrado.
Questão 11
A opção em que o vocábulo destacado em caixa-alta apresenta valor anafórico é
A) “ESSA é a opinião de 38 camelôs de São Paulo.”
B) “Expulsos OU sequer convidados...”
C) “NO ENTANTO, creditam à prática...”
D) “Ramires explica QUE a maioria dos ambulantes...”
E) “...QUANDO anoitece, dormem embaixo dela.”
Questão 12
“Assim, parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal.”
O fragmento acima poderia ser reescrito, mantendo o mesmo sentido presente no texto II, da seguinte forma:
A) Parte da renda obtida por essas instituições é, pois, proveniente do comércio informal.
B) Contudo, parte da renda obtida por essas instituições é proveniente do comércio informal.
C) Parte da renda obtida por essas instituições é, todavia, proveniente do comércio informal.
D) Embora parte da renda obtida por essas instituições seja proveniente do comércio informal.
E) Se parte da renda obtida por essas instituições for proveniente do comércio informal.
Questão 13
A classe gramatical do vocábulo em caixa-alta está corretamente indicada em:
A) “... a montar uma BARRAQUINHA...” - adjetivo.
B) “... VENDA ambulante não é trabalho.” - substantivo.
C) “... explica QUE a maioria dos ambulantes...” - pronome relativo.
D) “... pagam A comerciantes...” - artigo.
E) “... OU sequer convidados...” - preposição.
Questão 14
O exemplo do texto II, em que aparece uma oração sem sujeito, é
A) “No entanto, creditam à prática apenas um ‘jeito de ganhar a vida’ sem cometer crimes.”
B) “Todos gostariam de trabalhar tendo um patrão...”
C) “Isso é quase um sonho para muitos"
D) “São pouquíssimos os que ganham mais de R$300 por mês.”
E) “... há uma linha divisória entre o trabalho formal e informal...”
* Raciocínio Lógico *
Questão 15
Um comerciante, em uma promoção relâmpago, concedeu 15% de desconto sobre certa mercadoria. Para uma cliente que
aproveitou a promoção, ele concedeu mais 5% de desconto sobre o valor de promoção, a título de pagamento a vista. Tendo
comprado a mercadoria à vista, a cliente recebeu um desconto total, com respeito ao valor inicial sem promoção, de
A) 19%
B) 19,25%
C) 19,50%
D) 20%
E) 20,25%
Questão 16
Do seu copo de suco, Isabela bebeu inicialmente 100 ml. Depois, bebeu 1/4 do que restava e, depois de algum tempo, ela bebeu o
restante que representava 1/3 do volume inicial. O copo continha inicialmente uma quantidade de suco, em ml, igual a
A) 160
B) 200
C) 220
D) 210
E) 180
Questão 17
A negação da afirmação “se o cachorro late então o gato mia” é:
A) se o gato não mia então o cachorro não late.
B) o cachorro late e o gato não mia.
C) o cachorro não late e o gato não mia.
D) se o cachorro não late então o gato não mia.
E) o cachorro não late ou gato não mia.
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CADERNO 1
Questão 18
Cada torneira enche um tanque em 3 horas e um ralo leva 4 horas para esvaziá-lo. Estando o tanque inicialmente vazio e duas
torneiras e o ralo abertos, em quanto tempo o tanque ficará cheio?
A) 2h.
B) 2h 12min.
C) 2h 24min.
D) 2h 36min.
E) 2h 48min.
Questão 19
Os valores que podem representar os lados de um triângulo obtusângulo são
A) 1 cm, 2 cm e 3 cm.
B) 3 cm, 4 cm e 5 cm.
C) 2 cm, 3 cm e 4 cm.
D) 4 cm, 5 cm e 6 cm.
E) 5 cm, 6 cm e 7 cm.
Questão 20
Uma determinada quantidade de pássaros deseja pousar nos galhos de uma árvore. Se quatro pássaros pousam em cada galho, então
dois pássaros ficam voando. Se todos os pássaros pousam, com sete em cada galho ocupado, então um galho fica vazio. O número
de pássaros é
A) 7
B) 21
C) 28
D) 14
E) 35
CALL TO BAN 'SUICIDE CHATROOMS'
The father of an 18-year-old man who accessed “suicide chatrooms" on the internet before killing himself, has called for a law to
close them down.
The BBC's Fergal Keane has been investigating such sites - and the arguments around their place within the law.
 Six years after his son Simon Kelly died, his father Paul is still angry that although UK law makes it illegal to offer advice to
those contemplating suicide, no one has ever been successfully prosecuted for it. Such sites - of which there are hundreds - are
strictly non-interventionist, which angers Mr Kelly further because he believes someone should have tried to talk his son out of
killing himself.
 The BBC's 10 O'clock News has been shown a transcript of the last conversation Simon had on a "suicide chatroom".
'Bus ride'
 In it, Simon - referred to by his screen-name SJK - was told by another user to "go out and see the stars". Simon's response
was, "see you on the other side". A chatroom user known as "aldead" wished Simon farewell, while another said "happy bus ride" -
"bus ride" being the term the users have for committing suicide.Mr Kelly says his belief that the chatroom users could have talked his son out of taking his own life is backed up by another
segment of the transcript, in which a contributor known as "jenwolf" says "don't call the hotline on him".
 Other users alluded to the fact that if Simon was dead, there would be no point alerting anyone to his talk of suicide, while
another suggested that they would be "nagged" with questions if they did raise the alarm.
 As UK law stands, it is illegal to assist or attempt to assist a suicide online. A recent review by the Law Commission concluded
that the law as it stood was able to deal with offences.
Practical difficulties
 But no one has ever been prosecuted for their part in Simon's death.
 The law does say any person who "aids, abets, counsels or procures" a suicide can be jailed for fourteen years. But any
prosecution would depend on proving the website or chat room directly helped cause a person's death.
 Internet service providers like Google, told the 10 O'clock News they operated within the current law. And those who support
the existence of the sites say it is a matter of free speech, allowing the open exchange of information. Some argue the chat rooms can
offer comfort to those feeling suicidal.
 But there could be serious practical difficulties in banning the websites. The Samaritans say they are opposed to a ban on such
chatrooms, but a charity campaigning for a ban on internet sites that promote suicide says it has overwhelming public support. The
charity Papyrus says a YouGov poll showed 62% of people supporting a proposal to ban sites which it claims groom young people
for suicide.
 A spokeswoman for the Ministry of Justice said there were no plans to ban the websites and chatrooms. She said: "Assisting a
suicide is already an offence, and people can be prosecuted for it.
 "The Law Commission has already examined the issue of whether or not to ban these websites, and it concluded that the
existing law was adequate."
“If you have been affected by any of the issues raised by this story and would like to talk to someone in confidence for further
information and support, please call the BBC Action Line on 08000 680 661”
http://news.bbc.co.uk
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CADERNO 1
* Língua Inglesa *
Questão 21
According to the text, it is correct to say that
A) the Law Commission should revise the existing law
B) the existing law comforts those contemplating suicide
C) the British legal authorities consider the existing law sufficient
D) UK law makers are unhappy with the existing law
E) suicide chatrooms and websites ought to be analysed by the Law Commission
Questão 22
One can say that according to the text, “go out and see the stars” can be considered
A) just a sample of free speech
B) an assertive comment made by a potential suicide
C) a euphemism for "kill yourself”
D) a reassuring observation aiming at suicides’ parents
E) a remark made by an innocent chatroom user
Questão 23
According to the text, a person can be jailed for fourteen years in all the following cases, EXCEPT when he/she:
A) supports a suicide
B) encourages a suicide
C) urges a suicide
D) looks for a suicide
E) assists a suicide
Questão 24
The word “groom” in “The charity Papyrus says a YouGov poll showed 62% of people supporting a proposal to ban sites which it
claims groom young people for suicide.” means:
A) notify about an approaching danger
B) alert to trouble ahead
C) counsel against risk
D) prepare for a purpose
E) make aware of potential harm
Questão 25
“Six years after his son Simon Kelly died, his father Paul is still angry that although UK law makes it illegal to offer advice to those
contemplating suicide, no one has ever been successfully prosecuted for it.”
In the sentence above, the word “although” conveys an idea of
A) comparison
B) contrast
C) consequence
D) purpose
E) temporality
Questão 26
“Internet service providers like Google, told the 10 O'clock News they operated within the current law. And those who support the
existence of the sites say it is a matter of free speech, allowing the open exchange of information. Some argue the chat rooms can
offer comfort to those feeling suicidal.”
In the paragraph above, the pronoun THOSE appears twice. It refers respectively to
A) Internet providers and people who commit suicide
B) people who back the existence of the sites and potential suicides
C) services and Internet users
D) Internet supporters and chat rooms
E) Google and the 10 O’clock News and sites
TEXTO I
EL VIAJE
En las entrañas de la Bóveda de las Semillas
LA LLEGADA DENTRO DEL BÚNKER
por PABLO JÁUREGUI, enviado especial de elmundo.es LONGYEARBYEN (NORUEGA).– En el Arca de Noé del siglo XXI,
hace un frío que taladra los huesos. Al llegar a la futurista puerta del búnker, construido en las entrañas de una montaña helada, la
nieve cae sin piedad y sopla un viento gélido. Nos encontramos en el paralelo 78, a tan sólo 1.000 kilómetros del Polo Norte, y el
termómetro marca una escalofriante temperatura de 11 grados bajo cero.
En la carretera que nos ha traído hasta aquí, una señal de tráfico alerta sobre el peligro de los osos polares que campan a sus anchas
en todo el territorio de Spitsbergen, la isla noruega donde se ha construido la Bóveda Global de Semillas. De hecho, los
aproximadamente 2.000 ciudadanos de Longyearbyen, el pequeño pueblo minero junto al que se ha construido este impresionante
refugio mundial de semillas, suelen ir armados con un rifle cuando salen de la ciudad para protegerse de los temibles plantígrados.
«Aquí las semillas de todo el planeta van a estar muy seguras», asegura Ola Westengen, el coordinador del proyecto, que nos recibe
en la puerta del búnker para guiarnos por su interior. «Incluso en los peores escenarios del calentamiento global, dentro de la bóveda
haría suficiente frío como para preservar la biodiversidad de los cultivos durante cientos de años», explica este genetista noruego.
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JORNALISMO
CADERNO 1
Al entrar en el edificio, impresiona el larguísimo pasadizo de 125 metros que lleva hasta las tres enormes cámaras donde ya han
empezado a guardarse las primeras muestras de semillas. Por el momento, cuando tan sólo han pasado dos meses desde su
inauguración, el 26 de febrero de 2008, la bóveda ya contiene 268.000 muestras procedentes de más de 100 países. Sin embargo, se
espera que a lo largo de los próximos años, la bóveda vaya llenando poco a poco sus estanterías metálicas, hasta albergar 4,5
millones de muestras de todo el planeta (en total, más de 2.000 millones de semillas). Una vez que alcance su capacidad total, se
convertirá en el almacén de semillas más grande del mundo. «Creo que hemos logrado un muy buen comienzo, aunque todavía
tardaremos muchos años en llenar la bóveda», reconoce Westengen.
En la actualidad, ya existen más de 1.000 bancos de semillas por todo el mundo. Sin embargo, muchos de ellos, sobre todo en los
países en vías de desarrollo, se encuentran permanentemente amenazados por la escasez de agua, el riesgo de terremotos,
inundaciones u otros desastres naturales, el impacto de los conflictos bélicos o simplemente una mala gestión debido a la escasez de
recursos. Para afrontar todos estos peligros, a los que también habría que añadir la cada vez mayor amenaza del cambio climático o
la hecatombe mundial que podría provocar una guerra nuclear, Noruega ha construido la Bóveda. «Nuestro objetivo es conservar
aquí una copia de seguridad de las semillas de todo el planeta», explica Westengen. «Así, frente a cualquier catástrofe, de origen
natural o humano, la biodiversidad de los cultivos estará a salvo. La bóveda representa una estrategia crucial para garantizar el
futuro de los cultivos que nos alimentan a todos».
* Língua Espanhola *
Questão 27
Noruega há construído La Bóveda, un bancode semillas próximo al Polo Norte para:
A) tener el almacén de semillas más grande del mundo.
B) preservar con el frio los cultivos más delicados.
C) ser una reserva mundial.
D) ofrecer a los habitantes de La región un museo natural.
E) preservar la biodiversidad delos cultivos terrestres.
Questão 28
Los principales problemas que enfrentan los bancos de semillas en países en desarrollo en diversas partes del mundo tienen que
ver con:
A) Dificultades para recibir y mantener el material.
B) Peligro de guerra en su territorio.
C) Desastres naturales o bélicos o mala gestión de recursos.
D) Mudanzas climáticas de su región.
E) Mudanzas políticas.
Questão 29
“viaje” es una palabra heterogenérica respecto al portugués. ¿Qué otra palabra de esta categoría aparece en esta lista.
A) señal
B) alma
C) arte
D) aula
E) agua
Questão 30
En la frase “Sin embargo, se espera que a lo largo de los próximos años, la bóveda vaya llenando poco a poco sus estanterías
metálicas…” el uso de se es similar en la frase:
A) Se llevó las llaves.
B) Se lo preste el año pasado.
C) Se dejó el libro en el coche.
D) Se lavo las manos varias veces.
E) Se recibió con alegría al embajador.
Questão 31
En la frase “suelen ir armados” es posible sustituir el verbo soler, sin alterar el significado, por:
A) A veces van armados.
B) tienen como costumbre ir armados.
C) Es necesario que vayan armados.
D) Raramente van armados.
E) Siempre van armados.
TEXTO II
“El lenguaje de las flores” es un jardín botánico de especies extrañas, donde se destaca la niña “Rosita” que se irá marchitando como
la “rosa mutabilis”, esperando a que su primo venga del extranjero.
Cuando se abre en la mañana.
roja como sangre está.
El rocío no la toca
porque se teme quemar.
Abierta en el mediodía
es dura como el coral.
El sol se asoma a los vidrios
para verla relumbrar.
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CADERNO 1
Cuando en las ramas empiezan
los pájaros a cantar
y se desmaya la tarde
en las violetas del mar,
se pone blanca, con blanco
de una mejilla de sal.
Y cuando toca la noche
blando cuerno de metal
y las estrellas avanzan
mientras los aires se van,
en la raya de lo oscuro,
se comienza a deshojar.
Questão 32
A partir de La renovación modernista, el arte español se desarrolla en la novela, el teatro y la lírica. El teatro busca nuevos causes
expresivos .El autor del poema es un poeta cuyas obras de teatro buscan denunciar a una sociedad materialista y opresiva. Entre
sus más famosas obras podemos destacar “La casa de Bernarda Alba”
 ¿Quién es el autor del poema anterior perteneciente a la obra “Doña Rosita la Soltera”?
A) FEDERICO GARCÍA LORCA
B) JUAN RAMÓN JIMENEZ
C) FRANCISCO AYALA
D) RAMÓN J.SENDER
E) ALEJANDRO CASONA
* Conhecimentos de Informática *
Questão 33
Na especificação de memória de computador, costuma-se utilizar como unidade de medida o Byte e seus múltiplos (KByte, MByte,
GByte, etc.). Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde ao valor equivalente a 1 MByte (um megabyte)?
A) 1.000 KBytes
B) 1.024 KBytes
C) 1.000 Bytes
D) 1.024 Bytes
E) 1.000.000 Bytes
Questão 34
O programa Windows Explorer do sistema operacional Microsoft Windows XP serve para gerenciar arquivos, pastas e unidades
locais e de rede do computador. No menu “Exibir” do Windows Explorer, é possível escolher o modo de exibição dos arquivos,
pastas e unidades. Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde a uma OPÇÃO INEXISTENTE de modo de exibição?
A) Imagens.
B) Miniaturas.
C) Ícones.
D) Lista.
E) Detalhes.
Questão 35
No programa Microsoft Word, qual combinação de teclas serve como atalho para selecionar o texto da posição do cursor até o
início da linha?
A) Alt + Home
B) Ctrl + Home
C) Shift + Home
D) Ctrl + Alt + Home
E) Ctrl + Shift + Home
Questão 36
O programa Writer do pacote BR Office é um editor de textos similar ao Microsoft Word, que pode ler e editar arquivos
originalmente criados no formato de documento Word (.DOC) e em outros formatos. Qual o formato de arquivo padrão em que os
documentos editados no programa BR Office Writer são salvos?
A) .ODP
B) .ODS
C) .ODT
D) .PDF
E) .RTF
Questão 37
No programa Microsoft Excel, sejam os seguintes valores contidos nas células A1=4, A2=8, B1=6, B2=9, B3=0 e as demais células
vazias (NOTA: o valor armazenado na célula B3 é o número ZERO). Que valor resultaria na célula A4 se contivesse a fórmula
=MEDIA(A1: B3)?
A) 2
B) 4
C) 4,5
D) 6,75
E) 5,4
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CADERNO 1
Questão 38
A tecla de função F5 no navegador Internet Explorer da Microsoft serve para
A) abrir a página inicial (home page).
B) parar o carregamento da página atual.
C) alternar entre os modos de exibição normal e de tela inteira.
D) atualizar a página aberta.
E) abrir uma caixa de diálogo para localizar texto na página atual.
* Conhecimentos de Administração Pública *
Questão 39
São características da Administração Pública gerencial
A) defender a descentralização com delegação de poderes e estar voltada para o cliente-cidadão.
B) concentrar-se no processo e pregar o formalismo com rigor técnico.
C) controlar com rigidez os procedimentos e utilizar indicadores de desempenho.
D) estar voltada para o consumidor e atuar de maneira centralizadora.
E) controlar resultados e acreditar em uma racionalidade absoluta.
Questão 40
De acordo com a Constituição Federal de 1988, a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e
Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem, dentre outros, os seguintes fundamentos:
A) a cidadania e a unicidade política.
B) os valores do trabalho e da iniciativa dependente.
C) a unicidade política e a dignidade da pessoa humana.
D) a cidadania e a iniciativa dependente.
E) a soberania e a dignidade da pessoa humana.
Questão 41
O Tribunal de Contas da União, como órgão auxiliar do Poder Legislativo no exercício da função fiscalizadora dos representantes
do povo sobre a Administração Pública, possui as seguintes competências, exceto:
A) realizar inspeções e auditorias de natureza contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial.
B) assinar prazo para que o órgão ou entidade adote as providências necessárias no exato cumprimento da lei, se verificada
ilegalidade.
C) aplicar aos responsáveis, em caso de legalidade de despesa, as sanções previstas em lei.
D) julgar as contas dos administradores e demais responsáveis por dinheiros, bens e valores públicos.
E) fiscalizar a aplicação de quaisquer recursos repassados pela união mediante convênio a estado, ao distrito federal ou a
município.
Questão 42
De acordo com a Lei Federal n° 10.028, de 19 de outubro de 2000, deixar de divulgar ou de enviar ao Poder Legislativo e ao
Tribunal de Contas o relatório de gestão fiscal, nos prazos e condições estabelecidos em lei, constitui infração administrativa contra
as leis de finanças públicas que é punida com
A) detenção de três meses a um ano e multa de vinte por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa.
B) multa de vinte por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa, sendo o pagamento da multa de responsabilidade
do órgão ou da entidade administrada.
C) reclusão de seis meses a dois anos do titular do poder ou do órgão infrator.
D) multa de trinta por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa, sendo o pagamento da multa de sua
responsabilidade pessoal.
E) detenção de dois anos e multa de quarenta por cento dos vencimentos anuais do agente que lhe der causa.
Questão 43
O federalismo, como forma de organização política, possui a seguinte característica:
A) aos estados cabe gerir acerca dos assuntos de interesse geral.
B) os estados têm sua autonomia negada dentro de uma mesma Nação.
C) a soberania, enquantopoder supremo, uno e indivisível não constitui prerrogativa da união.
D) funciona como um sistema político que se opõe ao unitarismo.
E) a união federal de estados nega a aceitação comum e soberana de uma base jurídica maior.
Questão 44
Segundo Douglas Mcgregor, cada administrador possui uma concepção própria a respeito da natureza das pessoas, o que tende a
moldar seu comportamento em relação aos subordinados, concluindo que existem duas maneiras diferentes e antagônicas de
encarar a natureza humana, denominadas de Teoria X e Teoria Y. Constituem características do estilo administrativo, segundo a
Teoria Y,
A) imposição de regras e regulamentos e participação.
B) vigilância e fiscalização das pessoas e delegação de responsabilidades.
C) centralização das decisões na cúpula e confiança nas pessoas.
D) autocracia e comando e delegação de responsabilidades.
E) delegação de responsabilidades e confiança nas pessoas.
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JORNALISMO
CADERNO 1
* Conhecimentos de Legislação *
Questão 45
O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI –, instituído pela Lei Federal n° 11.530 de 24 de outubro
de 2007 e alterações, possui, dentre outras, a seguinte diretriz:
A) garantia do acesso à justiça, especialmente nos territórios vulneráveis.
B) enfraquecimento dos conselhos tutelares.
C) desestímulo à segurança e à convivência pacífica.
D) redução das medidas de enfrentamento ao crime organizado.
E) destituição de redes sociais e comunitárias.
Questão 46
Os programas, projetos e ações que compõem o Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania, instituído pela Lei
Federal n° 11.530 de 24 de outubro de 2007 e alterações, possuem, como foco prioritário etário, população
A) jovem de 18 (dezoito) a 30 (trinta) anos.
B) juvenil de 15 (quinze) a 24 (vinte e quatro) anos.
C) juvenil de 12 (doze) a 18 (dezoito) anos.
D) adulta de 20 (vinte) a 45 (quarenta e cinco anos).
E) adulta de 20 (vinte) a 35 (trinta e cinco) anos.
Questão 47
O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI – possui, sem prejuízo de outros, o projeto reservista-
cidadão, destinado à capacitação de jovens recém-licenciados do serviço militar obrigatório, para atuarem como agentes
comunitários nas áreas geográficas atingidas pelo PRONASCI. O trabalho desenvolvido pelo reservista-cidadão terá duração de'
A) 24 (vinte e quatro) meses.
B) 18 (dezoito) meses.
C) 12 (doze) meses.
D) 20 (vinte) meses.
E) 30 (trinta) meses.
Questão 48
O projeto pertencente ao Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania – PRONASCI –, que é destinado à qualificação
profissional dos integrantes das carreiras já existentes das polícias militar e civil, do corpo de bombeiros, dos agentes
penitenciários, dos agentes carcerários e dos peritos, contribuindo com a valorização desses profissionais e conseqüente benefício
da sociedade brasileira, é o
A) Auxílio-Segurança.
B) Bolsa-Formação.
C) Agente-Cidadão.
D) Auxílio-Paz.
E) Apoio-Responsável.
Questão 49
O Ministério da Justiça, como órgão da administração direta federal, possui em sua estrutura organizacional, como órgãos
específicos singulares,
A) Comissão de Anistia e Departamento Penitenciário Nacional.
B) Conselho Nacional de Segurança Pública e Diretoria de Políticas Penitenciárias.
C) Comissão de Anistia e Secretaria de Reforma do Judiciário.
D) Conselho Nacional de Segurança Pública e Defensoria Pública da União.
E) Secretaria Nacional de Justiça e Secretaria Nacional de Segurança Pública.
Questão 50
Conforme dispõe o Decreto n° 6.061, de 15 de março de 2007 e alterações, ao Conselho Nacional de Política Criminal e
Penitenciária, compete
A) formular a política nacional de segurança pública.
B) estimular a modernização de estruturas organizacionais das polícias civil e militar.
C) elaborar normas e articular a coordenação da política nacional de segurança pública.
D) elaborar programa nacional penitenciário de formação e aperfeiçoamento do servidor.
E) desenvolver estudos visando aumentar a eficiência dos serviços policiais.
* Conhecimentos Específicos *
Questão 51
O elemento do processo comunicacional que oferece ao emissor retorno sobre a reação do destinatário diante da mensagem,
fazendo prosseguir o fluxo de comunicação, é chamado de
A) feedback.
B) canal.
C) código.
D) ruído.
E) entropia.
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JORNALISMO
CADERNO 1
Questão 52
Em 1808, com a chegada da Corte portuguesa, é instalada a Impressão Régia no Brasil e, em 10 de setembro deste mesmo ano,
passa a circular a(o):
A) Gazeta do Rio de Janeiro.
B) Correio Braziliense.
C) Gazeta do Império.
D) Correio do Rio de Janeiro.
E) Diário Fluminense.
Questão 53
De acordo com o artigo 6º do Código de Ética do Jornalista, o exercício da profissão possui finalidade
A) privada.
B) moral.
C) pública.
D) política.
E) coerciva.
Questão 54
As três cores primárias da síntese subtrativa são
A) vermelho, verde e azul.
B) ciano, verde e azul.
C) magenta, ciano e amarelo.
D) magenta, verde e violeta.
E) amarelo, preto e ciano.
Questão 55
A entrevista, realizada em ambiente com maior ou menor formalidade, em que o entrevistado reúne a imprensa e responde a
perguntas de repórteres de diferentes veículos de comunicação, é chamada de
A) enquête.
B) ritual.
C) exclusiva.
D) ocasional.
E) coletiva.
Questão 56
Caso um jornal publique uma informação errônea ou ofensiva, é assegurado por lei o Direito de Resposta, ou seja, a faculdade a
quem se sentir prejudicado de apresentar a sua versão dos fatos
A) em todos os jornais do Estado, com a publicação paga pelo jornal ofensor, para reparar o desgaste moral do acusado.
B) no mesmo jornal e na mesma seção em que foi publicado o erro ou ofensa, para atingir o mesmo público que leu a matéria
original.
C) no mesmo jornal, depois que o reclamante ganhar ação de danos morais contra o veículo.
D) nos três jornais de maior circulação do país, com o pagamento destas publicações pelo reclamante.
E) no mesmo jornal, sendo que o reclamante pode escolher livremente o local da publicação da resposta.
Questão 57
A hipótese do “agenda setting” também é conhecida como
A) Corrente dos Usos e Gratificações.
B) Teoria dos Efeitos a Longo Prazo.
C) Teoria Hipodérmica.
D) Enfoque Fenomênico.
E) Teoria da Dissonância Cognitiva.
Questão 58
Em uma notícia sobre as eleições municipais, um cientista político, convidado para analisar as propostas eleitorais dos principais
candidatos, é considerado uma fonte
A) primária.
B) testemunhal.
C) oficial.
D) secundária.
E) indeterminada.
Questão 59
O sistema de impressão que utiliza uma matriz plana e cuja reprodução se dá mediante a repelência entre a água e a gordura é
A) rotogravure.
B) serigrafia.
C) tampografia.
D) off-set.
E) encavográfico.
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JORNALISMO
CADERNO 1
Questão 60
O crime de comunicação, conhecido como calúnia, consiste em
A) ofender a honra, dignidade ou decoro de alguém.
B) imputar a alguém, falsamente, fato definido como crime.
C) produzir ou comercializar edição fraudulenta de impressos.
D) imputar a alguém fato ofensivo à sua reputação, gerando descrédito.
E) usurpar a autoria de texto produzido por outra pessoa.
Questão 61
O comportamento da imprensa em uma situação de crise empresarial pode ser crucial para sua imagem. Nesse momento, a empresa
deve
A) procurar a via judicial, tentando buscar ressarcimento pelos prejuízos causados pela publicação de notícias negativas.
B) omitir-se, evitando dar explicações e escondendo fatos que possam comprometê-la ainda mais.
C) selecionar alguns órgãos da imprensa para dar as declarações, atendendo apenas aqueles que sejam favoráveis à organização.
D) tentar minimizar o impacto na reputação da empresa, apostando no esquecimento das informações negativas.
E) eleger um único porta-voz, que passecredibilidade, saiba lidar com a imprensa e conheça bem a empresa e o problema em
questão.
Questão 62
As atividades da assessoria de comunicação são estratégicas para a empresa, embora ela ainda seja considerada uma área
meramente instrumental em algumas organizações. Para superar essa visão, é preciso que a assessoria
A) concentre todo o esforço de comunicação da empresa, evitando que outros segmentos organizacionais participem do processo
comunicacional.
B) centralize toda a avaliação de seu desempenho no retorno baseado nos clippings de impressos e eletrônico.
C) especialize-se em atender as demandas internas de comunicação, desempenhando uma ação de comunicação baseada em
solicitações pontuais.
D) atue como uma área especializada e restrita com a incumbência de divulgar as decisões da Diretoria, mas sem integrar-se com o
restante da organização.
E) assuma uma postura mais próxima da área-fim da organização, vinculando os seus resultados aos objetivos e metas estratégicas
da organização.
Questão 63
Em uma notícia, a ordem das informações segue o formato da pirâmide invertida, cuja seqüência correta para organização do texto
é
A) conclusão, amplificação, explanação e introdução.
B) introdução, explanação, amplificação e conclusão.
C) introdução, amplificação, conclusão e explanação.
D) conclusão, introdução, explanação e amplificação.
E) introdução, conclusão, explanação e amplificação.
Questão 64
A legenda de uma foto que acompanha uma notícia deve
A) repetir o que foi dito na matéria, aproveitando a imagem para duplicar a informação.
B) complementar o que foi mostrado na imagem, esclarecendo dúvidas e chamando a atenção para detalhes.
C) descrever o que está sendo mostrado na imagem, funcionando como uma etiqueta de identificação.
D) ser um texto longo que resuma os dados principais do lide da notícia.
E) vir somente abaixo da imagem com corpo de texto igual ao da matéria que acompanha.
Questão 65
O lide clássico ordena os elementos da proposição (o quê, quem, onde, como e por quê) a partir da notação mais importante. Se o
mais importante for o objeto direto, constrói-se o período
A) na voz passiva.
B) começando pelo sujeito.
C) começando pela circunstância.
D) na ordem direta.
E) começando pelo verbo.
Questão 66
O critério, que garante que determinada informação é relevante para toda a sociedade e não só para a fonte que a fornece,
merecendo, portanto, ser publicada, é o interesse
A) público.
B) privado.
C) econômico.
D) político.
E) ideológico.