AVALIANDO APRENDIZADO PSICOLOGIA

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Simulado: CCJ0106_SM_201502520974 V.1 
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	Aluno(a): RAPHAELLY ALVES 
	Matrícula: 
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 20/04/2015 08:55:39 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502591260)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Ao abordar o tema da adoção em famílias homoafetivas, Maria Cristina d'Ávila de Castro afirma que ... a visibilidade que vem adquirindo a homoafetividade tem levado cada vez mais pessoas a assumirem a sua verdadeira orientação sexual. Gays e lésbicas buscam a realização do sonho de estruturarem uma família com a presença de filhos, e é frequente crianças e adolescentes viverem em lares homoafetivos (Castro, 2008:25). A razão para que a sociedade brasileira não dê reconhecimento legal a famílias homoafetivas está calcada nos seguintes aspectos:
I - crença generalizada de que essa configuração familiar poderá ser prejudicial ao desenvolvimento "normal" das crianças;
II - apreensão quanto à possibilidade de a criança ser alvo de repúdio no meio que
frequenta, ou ser vítima de escárnio por parte de colegas e vizinhos;
III - problemas de ordem social, jurídica e política que se manifestam em todas as situações de mudança na instituição familiar;
IV - confusão que se estabelece entre a sexualidade e a função parental, como se a orientação sexual das figuras parentais fosse determinante na orientação sexual dos filhos.
 Estão CORRETOS os aspectos:
		
	
	I e II, apenas.
	
	II e III, apenas.
	
	I, III e IV, apenas.
	
	I e IV, apenas.
	 
	I, II, III e IV.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502591298)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em se tratando de Psicologia do Desenvolvimento, pode-se considerar alternativa CORRETA:
		
	
	A Psicologia Infantil ou Psicologia do Desenvolvimento pretende descrever e explicar o processo de desenvolvimento da personalidade em termos de como e por que aparecem certos comportamentos. Busca, portanto, conhecer os processos internos que direcionam o comportamento infantil.
	
	A Psicologia do Desenvolvimento representa uma abordagem para a compreensão da criança e do adolescente, através da descrição e exploração das mudanças psicológicas que as crianças sofrem no decorrer do tempo.
	
	O psicólogo do desenvolvimento pode atuar apenas em psicologia hospitalar, procurando criar condições para que as crianças possam ter um desenvolvimento saudável.
	 
	A Psicologia do Desenvolvimento é uma disciplina básica dentro da Psicologia, pois nos permite conhecer e trabalhar tanto com as crianças, quanto com os adolescentes e com os adultos.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502587152)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Desde os antigos filósofos, sempre houve uma preocupação para entender a natureza humana. A Psicologia tem como uma de suas missões caracterizar e entender as pessoas. A partir desta situação, surgem os primeiros sistemas teóricos em Psicologia, cada um com suas características específicas e formas de investigação diferentes. Partindo das afirmações acima, estes sistemas se propõem a estudar:
		
	
	a alma humana e suas diversidades;
	
	a adaptação dos ser vivo no meio ambiente;
	
	os aspectos psicofisiológicos da mente humana;
	 
	a estrutura e funcionamento da personalidade dos indivíduos;
	
	as diferentes formas de entender os problemas psicológicos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502583952)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Correlacione os métodos básicos de pesquisa em Psicologia e suas vantagens de aplicação (Morris & Maisto, 2003), marcando a alternativa CORRETA:
		
	
	Observação Natural - Produz uma grande quantidade de informações descritivas e detalhadas.
	
	Estudos de Caso - O comportamento do participante é mais natural, espontâneo e variado do que os comportamentos que ocorrem em laboratório.
	
	Pesquisa Correlacional - O controle rigoroso das variáveis oferece conclusões de causa e efeito.
	 
	Levantamentos - Permite que uma grande quantidade de dados seja coletada rapidamente e com baixos custos.
	
	Pesquisa Experimental - É capaz de esclarecer relações entre variáveis que não podem ser examinadas por meio de outros métodos de pesquisa.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502583201)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O poder é uma prática social construída historicamente, segundo Foucault. O objetivo econômico deste poder em relação aos homens é:
		
	
	criar uma independência de pensamento
	 
	           produzir força de trabalho   
	 
	 torná-los mais conscientes do poder
	
	 levá-los a uma melhor qualidade de vida
	
	  avaliar suas potencialidades