Avaliacao Estudo de caso. CII_2018

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ESTUDO DE CASO 
MÓDULO/FASE Módulo C – Fase II 
DISCIPLINAS Avaliação, Educação e Sociedade 
Eletiva 
 
TEMA 
 
 
Como avaliar? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROBLEMA 
 
A professora Carolina selecionou os conteúdos discutidos no 
bimestre, esses conteúdos foram organizados em exercícios 
avaliativos a partir de enunciados como: 
 
1. “Leia a frase e complete-a, escrevendo nas linhas o verbo 
no tempo indicado”. 
 
2. “Marque F (falso) ou V (verdadeiro) para as afirmações 
sobre a composição do ar”. 
 
3. “Assinale com um X a alternativa correta sobre os estados 
brasileiros”. 
 
4. “Relacione a coluna A com a coluna B, marcando dentro 
dos parênteses da coluna B o número correspondente à 
capital do Estado que está na coluna A”. 
 
Como você mediaria a proposta avaliativa da professora Carolina 
para que houvesse uma articulação com a prática pedagógica e 
para que a avaliação não fosse somente somativa e 
desarticulada? Como mediar essa professora na organização da 
avaliação, visto que a avaliação deve contemplar os eixos 
oralidade, leitura e escrita com objetivos específicos e claros? 
 
QUESTÃO 
ORIENTADORA 
Como deve ser organizada uma avalição para que ela seja 
significativa e contextualizada e esteja articulada com a práxis 
pedagógica? 
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Como seria organizada uma avaliação no paradigma de educação 
da concepção Histórico-crítica? 
*Responda em uma única resposta-texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERENCIAL 
TEÓRICO 
Avaliação no ciclo de alfabetização: reflexões e sugestões – Ler a 
Introdução 1. Reflexões sobre a avaliação nos processos 
educacionais e os sujeitos envolvidos na alfabetização. 
Disponível em: 
http://www.serdigital.com.br/gerenciador/clientes/ceel/material/10
7.pdf. Acesso em: 26 set. 2018. 
 
Magda Soares discute como mediar o processo de aprendizagem 
da língua escrita. Disponível em: 
http://www.plataformadoletramento.org.br/em-revista-entrevista-
detalhe/393/magda-soares-discute-como-mediar-o-processo-de-
aprendizagem-da-lingua-escrita.html. Acesso em: 26 set. 2018. 
 
Planejamento e Avaliação. Disponível em: 
http://portal.pmf.sc.gov.br/arquivos/arquivos/pdf/14_02_2011_11.
10.46.f10026cfdb3402723ee1bd9293bf915d.pdf. Acesso em: 26 
set. 2018. 
 
GASPARIN, João Luiz. A Avaliação na Perspectiva Histórico – 
Crítica. Disponível em: 
http://educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/4557_2608.pdf 
Acesso em: 26 set. 2018.