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Plano de aula
Estágio Supervisionado II
Estagiários: Francisco jeci de Holanda, Suelem Ferreira Brito.
Data: 10/04/2015
Escola: colégio Valdemar Alcântara 
Turma: segundo ano A, Ensino Fundamental I.
Turno: matutino
Objetivo: ​​​​​​​​​​​​​​ 
 Desenvolver a coordenação motora ampla, a agilidade e a capacidade de interpretação, Estimular o acervo motor por meio de atividades lúdicas, sem o compromisso da perfeição, realização do movimento pelo prazer da atividade, trabalhando a lateralidade na questão de lado esquerda e direito.
Conteúdo: 
1-corridas simples
Problematização:
Vocês sabem o que significa corrida? Vocês já brincaram corrida do sentado? 
	Metodologia/ Atividades
	
 Primeira Atividade, corrida do sentado ou do caranguejo.
 Forma duas fila uma de meninas e outra de meninos de forma sentada ou de caranguejo pode usar as mãos, Na ida, vai de frente, vai até a linha do centro da quadra marcada por cone e voltar, ganha a equipe que todos componente da equipe participar.
Observação, a retomar a fila vai para final da fila.
Segunda atividade corrida de dupla
 Forma duas fila uma de meninas e outra de meninos corre em dupla, Os participantes se apoiam um no ombro do outro, com os braços, juntos apoiada um do vai até a linha do centro da quadra marcada por cone, e voltar à fila e vai para final da fila ganha equipe que todos da equipe participar.
 Terceira atividade corrida ao contrário
 Forma duas fila uma de meninas e outra de meninos corre lentamente de costa até a linha do centro da quadra marcada por cone; e voltar a fila de costa e vai para final da fila, ganha equipe que todos da equipe participar. 
 
Avaliação: vocês gostaram das atividades e qual atividade vocês mais gostaram. 
Observações: