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SEMÂNTICA DO PORTUGUÊS 2018.2

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Página 1 de 4 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EAD 
 SEGUNDA CHAMADA 
 15/12/2018 
 
QUESTÃO 1. 
Uma fotografia divulgada na internet mostra a placa com o nome de um bar, nela se lê: “BAR ÁLCOOL ÍRIS”. 
Pode-se criticar a suposta originalidade, mas não há dúvida de que a escolha do nome baseou-se na relação 
que há entre as palavras “álcool” e “arco”, o que caracteriza um caso de: 
 
R: paronímia. 
 
QUESTÃO 2. 
Sobre a frase “Os eleitores que não votaram no último turno devem procurar o cartório eleitoral mais próximo 
para que se justifiquem”, é correto dizer que: 
 
R: Está correta, pois somente os eleitores que não votaram no último turno devem justificar-se, por isso a oração 
adjetiva é restritiva. 
 
QUESTÃO 3. 
Leia a tirinha a seguir e escolha a resposta adequada ao que se pede. 
 
 
 
I. Para a compreensão do texto, é preciso ativar o conhecimento de mundo do leitor para que entenda a 
alusão feita da nota vermelha com os demais discursos apresentados nos balões de fala; 
II. Como se trata de um gênero textual de humor, o contexto não interfere na construção de sentido; 
III. A comunicação é efetivada no último quadrinho, sem interferência, uma vez que o texto “...esta noite está 
chovendo no meu vale...” foi elaborado com uma linguagem no seu sentido real. 
 
Está ou estão correta(s): 
 
R: Somente a I. 
 
 
 
 
 
 
 
SEMÂNTICA DO PORTUGUÊS 
 Página 2 de 4 
 
QUESTÃO 4. 
Segundo Saussure, os signos linguísticos, quando agrupados, podem manter uma relação associativa. 
Assinale a alternativa em que o conjunto de palavras não possuam qualquer relação associativa: 
 
R: fruta, uva, música. 
 
QUESTÃO 5. 
Observe o uso da palavra “porca” na tirinha abaixo: 
 
 
 
A multiplicidade de sentidos que uma mesma palavra pode apresentar em diferentes contextos de uso chama-
se: 
 
R: Polissemia 
 
QUESTÃO 6. 
Ferdinand de Saussure, autor do Curso de Linguística Geral (1916), contribuiu com seus estudos de maneira 
muito significativa para o desenvolvimento da Linguística e de seus conceitos. Uma de suas contribuições foi o 
estudo sobre o Signo Linguístico. 
 
Analise as seguintes afirmativas: 
 
I. O signo linguístico é um elemento representativo que apresenta dois aspectos: o significado e o 
significante. 
II. Os signos que constituem a língua não obedecem a padrões determinados de organização. 
III. O signo é composto pela associação entre significado (conceito) e significante (imagem acústica). Essa 
relação não se trata por associar um “objeto” a um “termo”, mas sim um conceito a uma imagem acústica. 
 
Considerando as afirmativas anteriores, os itens corretos são: 
 
R: I e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 7. 
A Semântica é a parte da linguística que estuda o significado das palavras, a parte significativa do discurso. 
Cada palavra tem seu significado específico, porém podemos estabelecer relações entre os significados das 
palavras, assemelhando-as umas às outras ou diferenciando-as segundo seus significados. 
Analise as palavras destacadas na seguinte tira: 
 
 
 
São palavras com pronúncia iguais, mas com significado (sentido) diferente. Constatamos um caso de: 
 
R: homonímia 
 
QUESTÃO 8. 
Leia o seguinte trecho: 
 
Anáfora e catáfora são antecipações ou retomadas de termo presente ou não no texto. A diferença entre esses 
mecanismos depende da posição ocupada em relação ao item referido./redacao/diferenca-entre-anafora-
catafora.html 
 
Analise as seguintes afirmativas: 
 
I. O mecanismo linguístico por meio do qual um termo recupera outro termo que o antecedeu no texto é 
chamado de anáfora. 
II. A Catáfora é um mecanismo linguístico no qual o referente aparece depois do item coesivo. 
III. Na frase “Maria ganhou um novo carro. O veículo é o lançamento do ano.”, temos um exemplo de catáfora. 
 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
R: VVF 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 9. 
(Enem – 2009) 
 
Texto l 
No meio do caminho tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
tinha uma pedra 
no meio do caminho tinha uma pedra 
[...] 
ANDRADE, C. D. Reunião Rio de Janeiro: José Olympio, 1971 (fragmento). 
 
Texto II 
As lavadeiras de Mossoró, cada uma tem sua pedra no rio: cada pedra é herança de família, passando de mãe a 
filha, de filha a neta, como vão passando as águas no tempo [...]. As lavadeiras e a pedra formam um ente 
especial, que se divide e se reúne ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa uma canção, percebe-se que nova 
pedra a acompanha em surdina... [...] 
ANDRADE, C. D. Contos sem propósito. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, Caderno B, 17/7/1979 (fragmento). 
 
Com base na leitura dos textos, é possível estabelecer uma relação entre forma e conteúdo da palavra "pedra", 
por meio da qual se observa 
 
R: o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo da palavra "pedra". 
 
QUESTÃO 10. 
Leia o seguinte texto. 
 
Para Bakhtin, a Linguística e a Metalinguística estudam um mesmo fenômeno concreto, muito complexo e 
multifacetado, o discurso “a língua em sua integridade concreta e viva e não a língua como objeto específico da 
linguística, obtido por meio de uma abstração absolutamente legítima e necessária de alguns aspectos da vida 
concreta do discurso” (BAKHTIN, 1997, p. 181), mas o estudam sob diferentes aspectos e ângulos de visão. 
/2012/10/08/analise-do-discurso-o-discurso-na-visao-de-bakhtin/ 
 
Analise as seguintes afirmações. 
 
I. Para Bakhtin, todo enunciado possui uma forma, um conteúdo e um estilo. 
II. De acordo com Bakhtin, em princípio, toda e qualquer situação em que há interação humana envolve o uso 
da linguagem – e esse uso da linguagem se materializaria, nesse caso, em termos de enunciados. 
III. O enunciado pode corresponder a uma única palavra, a uma sentença ou, principalmente, a um texto 
inteiro. 
 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
R: VVV

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