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1 Portfólio Licenciaturas – CII – 2018 Nome: RU: Nome: RU: Nome: RU: Nome: RU: Polo: Educação inclusiva: adaptando a sala de aula Atividade escolhida: ( ) planta baixa ( x ) maquete Descrição das mudanças necessárias no espaço da sala de aula (150 a 250 palavras) No próximo ano letivo receberemos o aluno João, PNE, nasceu com paralisia cerebral, será feito uma reestruturação na sala de aula dentre elas : as portas terão a medida mínima de 0,80 x 2,10 m; a lousa passará a ter altura de 0,90 cm em relação ao piso, deve ser centralizado evitando incidência dos raios solares. Os corredores da sala de aula terão um espaço adequado para que esse aluno possa se locomover livremente. Armários, mesas, e cadeiras com cantos arredondados. O piso será de cerâmica antiderrapante. A carteira utilizada pelo aluno seguirá as seguintes especificações: tampo medindo 90cm x 60 cm, cantos arredondados, superfície texturizada (evitando que o material escolar escorregue), inclinações e altura ajustáveis de 60 a 88 cm, frontal e traseira, podendo ser adaptada tanto a cadeira de rodas quando a cadeira. A cadeira será ajustada (confecção de almofadas para o assento e encosto a serem fixadas com velcro) gerando segurança, autonomia e conforto a criança se necessário será utilizado o cinto de contenção. Para ajuste dos pés, será encaixada uma caixa de madeira aos pés da cadeira conforme necessidades da criança. Para melhor comunicação aluno/ professor sua carteira ficará na frente. Trajeto sala de aula/banheiro e demais dependências os ambientes internos e externos ficarão desobstruídos, as calçadas rebaixadas, rampas, barras nas laterais dos corredores e sinalizados para que possa ser utilizado de forma autônoma por todos, principalmente pelos portadores de necessidades especiais. 2 Imagens (1 a 3 imagens da planta baixa OU da maquete. Acrescente legenda.) Sala de aula adaptada: Porta medindo 0,80 x 2,10 m, Carteira adaptada para cadeirante com cantos arredondados; Lousa 90 cm acima do piso.
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