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vozes verbais,escrita correta,flexoes verbais e colocacao pronominal-resolucoes de questoes

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Odilei França
Graduado em Letras pela Fafipar. Graduado 
em Teologia pela Faculdade Batista. Professor de 
Língua Portuguesa para concursos públicos há 
22 anos. 
Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., 
mais informações www.iesde.com.br
Vozes verbais, escrita correta, 
flexões verbais e colocação 
pronominal: resolução de questões
1. Complete com por que / porque / por quê / porquê.
a) Não vou sair à noite, ____________________ a violência tomou conta da 
cidade.
b) ___________________ você não atingiu a sua meta?
c) Ela está chorando e ninguém sabe __________________.
d) Você sabe ________________ ela não passou no concurso.
e) Ó mar! Não apagas este borrão, _________________?
f) As cidades _________________ passamos têm paisagens belíssimas.
g) Cheguei atrasado ___________________ estava preso no trânsito.
h) O poeta sente-se indignado, __________________ a situação a que se 
refere é aviltante para o ser humano.
i) Os amigos, não sei ___________________, foram sumindo um a um.
j) Tudo aconteceu _____________________ o vigia estava dormindo.
k) Ninguém me explicou o ________________ desse aumento.
l) Não sei _______________ a meta deixou de ser atingida.
m) Cada um ri ________________ gosta de rir
n) ________________ não tinha sono, fiquei na sala assistindo ao jogo.
2. Complete com onde/aonde/de onde ou donde/por onde.
a) Não sei ___________________ o homem pretende chegar.
 – Aos confins do Universo.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
b) E enquanto isso, __________________ ficaremos?
c) Fui ontem à prefeitura, __________________ em breve retornarei.
d) __________________ ele tem caminhado?
e) Afinal, ________________ passaremos as férias?
f) ______________________ vêm essas ideias, menino?
g) Não sei _________________ me apresentar nem a quem me dirigir.
h) A festa ___________________ iremos será animada.
i) Desejo saber _________________ se oferecem bolsas de estudo.
j) _____________________ vocês vieram?
k) Sem ter ______________ ir, vagavam pela cidade.
3. Complete com uma das formas entre parênteses.
a) Ontem falamos ________________________ coisas ocorridas na escola. 
(a cerca das, acerca das, há cerca das)
b) O professor mora __________________________ 10km de nossa escola. 
(a cerca de, acerca de, há cerca de)
c) Ele não aparece aqui ________________________ dois anos. (a cerca de, 
acerca de, há cerca de)
d) Conversei com ele ___________________ dessas ideias. (a cerca, acerca, 
há cerca)
e) ____________ as mulheres que estavam ali, ela era a mais nervosa. 
(dentre, entre)
f) Ela está sentada _________________ o professor e João. (dentre, entre)
g) _______________ os países mais violentos, saiu o Brasil. (dentre, entre)
h) Suas propostas vêm _______________________ intenções da empresa, 
por isso receberá aumento salarial. (de encontro às, ao encontro das)
i) Suas propostas vêm ___________________________________ intenções 
da empresa, por isso será demitido. (de encontro às, ao encontro das)
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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j) _______ mais de dez anos que ele desapareceu. (há, a, à)
k) Todos sairão daqui _______ pouco da palestra. (á, a, há)
l) Naquele dia os alunos saíram ______ tarde. (há, a, à)
m) ________ saiu, sentiu-se mal. (mal, mau)
n) Ele nunca foi tão _______ nas provas. (mau, mal)
o) Ele sempre fez _______ às pessoas. (mau, mal)
p) Esse menino é muito ________. (mal, mau)
q) Por causa tua, quantas ________ ações deixei de cometer! (más, mas, 
mais)
r) No segundo caso, _____ indícios de que a aplicação da lei não foi tão 
rigorosamente observada. (há, a, à)
4. Complete com o verbo indicado nos parênteses obedecendo à norma da 
língua culta.
a) O professor, __________________ que alguém _____________________ 
resultados negativos, __________________ a tempo. (recear, prever, 
intervir)
b) Nós ___________ a Brasília e ___________ a Praça dos Três Poderes no 
mês passado. (vir, ver)
c) Seria preciso que certos jornalistas ______________ em aprofundar seus 
conhecimentos na área jurídica, para que não ____________________ 
incorrendo em equívocos de informação. (convir, seguir)
d) Se um jornalista decidir pautar-se pela correção das informações 
e se _________________ a buscar conhecimento complementar, 
__________________ prestado inestimável serviço ao público leitor. 
(dispor, ter)
e) Foi um contrassenso interpretativo quando ___________________ que 
o princípio da soberania absoluta do povo ____________ origem em 
Rousseau. (afirmar, ter)
f) Se os carros _________________ a velocidade estipulada, haverá menos 
acidentes. (manter)
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
g) Se nós nos _________________________ de melhores carros, estaremos 
mais seguros. (dispor)
h) Tudo o que _____________________ de uma experiência esotérica sem-
pre obterá, da parte dos cientistas, a atenção e o cuidado de uma ve-
rificação objetiva. (advir)
i) Todas aquelas crianças _______ pai. (ter / pres. do indicativo)
j) De onde ________________ esses rapazes? (vir / pres. do indicativo)
k) Quando nós _____________ novas ideias, todos nos respeitarão mais. 
(propor)
l) Se ________________ novas ideias, ter-nos-iam dado mais uma chance. 
(propor)
m) Quando __________ Lídia, dai-lhe um abraço. (ver)
n) Caso você ______________________ suas joias, deveria colocá-las num 
cofre de banco. (reaver)
o) Se ________________ na empresa, com certeza teria mais credibilidade 
no mercado. (intervir)
p) Se o restaurante _________________ sua despensa de mantimentos, 
não teria faltado alimento. (prover)
q) Aqueles dois milhões de reais _____________ do tráfico e abasteceram 
as quadrilhas de armas. (provir)
r) O juiz ______________________ no processo e não poupou ninguém. 
(intervir)
5. Complete o espaço de cada um dos períodos com uma das formas entre 
parênteses.
a) Sempre foi importante para ____________ conquistar meu espaço. 
(mim, eu)
b) É necessário para __________ trazer todas as crianças para a festa. 
(mim, eu)
c) Ela pediu para __________ fazer aquelas tarefas, hoje pela manhã. 
(mim, eu)
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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d) Nunca houve algo entre ela e __________. (mim, eu)
e) Entre __________ e ela, sempre existiram dificuldades. (mim, eu)
f) Aquele problema antigo ocorreu entre __________ e ela. (mim, eu)
g) __________ livro que está com você é meu. (esse, este, aquele)
h) Todos viram __________ avião lá no céu naquela manhã. (esse, este, 
aquele)
i) Ninguém viu _________ casaco que estou usando. (esse, este, aquele)
j) Não vá sem __________. (mim, eu)
k) Todos fizeram aquele trabalho, exceto ________. (mim, eu)
6. Substitua os elementos destacados pelos pronomes correspondentes.
a) Ontem vi o navio partir.
b) Roubaram os carros.
c) Foram vender aquelas casas.
d) Fiz as tarefas naquela manhã.
e) Queremos nossos cadernos.
f) Enviei a João todos aqueles livros.
g) Retiraram o seu direito ao descanso.
h) O peixe caiu na tua rede.
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Vozes verbais,escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
i) João sempre foi fiel à Maria.
7. Coloque os pronomes entre parênteses no lugar correto, seguindo a 
norma culta.
a) Pediram auxílio. (me)
b) Recusaram o apoio. (nos)
c) José, traga o livro. (nos)
d) Pedirei ajuda. (te)
e) Revelaria os segredos. (me)
f) Não faça perguntas tolas. (nos)
g) Isso interessa. (me)
h) Assim que encontrar, avise. (o) e (nos)
i) Darei a ela. (o)
j) Ele disse que revelou os segredos. (nos) e (te)
k) Amigo, ouvirei os apelos. (te)
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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Questões de concursos 1
1. (FCC - adap.) [...] que a mudança de comportamento se deve ao colapso 
da estrutura familiar dos elefantes [...].
 A forma verbal correta e de sentido equivalente ao da que se encontra 
grifada na frase anterior é:
a) tinha sido devido.
b) deveria ser devida.
c) será devida.
d) foi devido.
e) é devida.
2. (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase “transmiti o respeito de 
meus pais pelas ficções”, a forma verbal resultante será:
a) fora transmitido.
b) transmitiram-se.
c) foi transmitido.
d) terá sido transmitido.
e) transmitiram-me.
3. (FCC) Não admite transposição para a voz passiva a seguinte construção:
a) A orientação do nosso ensino deveria contemplar nossa fecundidade 
indisciplinada.
b) Uma revolução na orientação do ensino brasileiro depende de uma 
combinação de múltiplas iniciativas.
c) A leitura responsável de um texto sempre considerará a possibilidade 
de seus múltiplos sentidos.
d) A maioria dos professores considera tão somente uma solução única 
para cada problema.
e) O método dialético estimula, acima de qualquer certeza dogmática, a 
valorização das contradições.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
4. (FCC) Pois se aqui não se geraram obras [...].
 A forma verbal correta, de sentido idêntico ao da forma grifada anterior-
mente é:
a) foi gerado.
b) foram geradas.
c) tinha gerado.
d) estava gerando.
e) estavam sendo geradas.
5. (FCC) Transpondo-se para a voz ativa a frase “só podem ser alterados por 
uma Assembleia Constituinte”, a forma verbal resultante será:
a) poderia alterar.
b) podem-se alterar.
c) pode alterar.
d) alterar-se-ão.
e) será alterada.
6. (NCERJ) “[...] a obra nunca foi aceita pelos estudiosos acadêmicos”; essa 
frase na voz passiva tem como forma ativa correspondente:
a) Nunca se aceitou a obra pelos estudiosos acadêmicos.
b) Os estudiosos acadêmicos nunca aceitaram a obra.
c) Nunca foi aceita a obra pelos estudiosos acadêmicos.
d) Os estudiosos acadêmicos nunca aceitam a obra.
e) A obra, pelos estudiosos acadêmicos, nunca se aceitou.
7. (Esaf ) Em relação ao texto, assinale a opção correta.
O gás metano é produzido pela decomposição de matéria orgânica e 
normalmente não é aproveitado, perdendo–se na atmosfera. Aliás, a 
sua perda na atmosfera colabora para o efeito estufa, pois seu contato
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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com o oxigênio do ar produz uma queima incompleta, que gera o 
monóxido de carbono (CO). O gás metano expelido nos aterros sa-
nitários pode ser usado como fonte energética alternativa (pelo sis-
tema termelétrico), podendo ser canalizado para pequenas usinas, 
onde servirá para acionar motores de combustão ligados a gerado-
res de energia.
(Disponível em: <www.aultimaarcadenoe.com/energia.htm>. Adaptado.)
a) Substituindo-se o trecho sublinhado (linha 1) por Produz–se o gás 
metano pela decomposição [...] provoca–se truncamento sintático.
b) Em “perdendo–se” (linha 2), o “– se” é índice de indeterminação do 
sujeito.
c) A substituição de “a sua” (linha 2) por essa prejudica a coesão textual 
do período.
d) Não haveria alteração na relação sintática com a substituição de “pois” 
(linha 3) por qualquer um desses conectivos: já que, porque, visto 
que, uma vez que, porquanto.
e) A substituição de “onde” (linha 8) por na qual mantém a correção do 
período.
8. (Esaf - adap.) Assinale a opção de proposta de alteração para o texto que 
resulta em erro gramatical e/ou incoerência textual.
No atual estágio da sociedade brasileira, se se deseja um regime 
democrático, não basta abolir a necessidade de bens básicos. É ne-
cessário que o processo produtivo seja capaz de continuar, com 
eficiência, a produção e a oferta de bens considerados supérfluos. 
Em se tratando de um compromisso democrático, uma hierarquia 
de prioridades deve colocar o básico sobre o supérfluo. O que deve 
servir como incentivo para a proposta de casar democracia, fim da 
apartação e eficiência econômica em geral é o fato de que o poten-
cial econômico do país permite otimismo quanto à possibilidade de 
atender todas essas necessidades, dentro de uma estratégia em que 
o tempo não será muito longo.
(BUARQUE, Cristovam. Da Modernidade Técnica à Modernidade Ética, p. 29)
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
a) Substituir a relação expressa por “em que o tempo” pela relação ex-
pressa por cujo tempo.
b) Inserir a partícula apassivadora depois de “abolir”, resultando em: 
abolir-se.
c) Retirar a preposição da expressão “Em se tratando”, deslocando-se o 
pronome para depois do verbo e se fazendo os ajustes nas iniciais 
maiúsculas; o que resulta em Tratando-se.
d) Inserir a preposição a antes de “todas essas necessidades”.
e) Substituir o conectivo de valor condicional “se” por caso, resultando 
em: caso se.
9. (FCC) A construção que não admite transposição para a voz passiva é:
a) Os astrônomos antigos colocaram-na no centro do universo.
b) A mensagem chegou com o título de “A Bela Azul”.
c) O coração coloca as razões do amor no centro do universo.
d) Anunciam os cientistas a agonia de nossa Bela Azul.
e) A presença da natureza por vezes nos desvia da leitura de um livro.
10. (Itajubá-MG) Todas as frases estão na voz passiva, exceto:
a) Fazia-se a relação dos livros novos.
b) Estuda-se novo processo de irrigação.
c) Trata-se sempre do mesmo problema.
d) Projetava-se um grande frigorífico.
e) Arrisca-se a vida por tão pouca coisa.
11. (PUCPR) Transpondo para a voz passiva a frase: “A professora vinha tra-
zendo os cadernos”, obtém-se a forma verbal:
a) foram trazidos.
b) eram trazidos.
c) tinham sido trazidos.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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d) foram sendo trazidos.
e) vinham sendo trazidos.
12. (UEFS-BA) A transformação da frase: “Quem poderia tê-lo denunciado?” é:
a) Ele poderia ser denunciado por quem?
b) Quem poderia ter sido denunciado por ele?
c) Ele poderia ter sido denunciado por quem?
d) Por quem teria ele sido denunciado?
e) Quem o poderia ter denunciado?
13. (FCL-Bragança) Transpondo para a voz ativa a frase “As testemunhas se-
riam ouvidas pelo corregedor”, obtém-se a forma verbal:
a) irão ser ouvidas.
b) estaria ouvindo.
c) ouviria.
d) deviam ser ouvidas.
e) vai ouvir.
14. (UFMG) Em todas as frases, os verbos estão na voz ativa, exceto em:
a) Ele, que sempre viveraórfão de afeições legítimas e duradouras, como 
então seria feliz!
b) O quinhão de ternura, que a ela pretendia, estava intacto no coração 
do filho.
c) Os dois quadros tinham sido ambos bordados por Mariana e Ana 
Rosa, mãe e filha.
d) E dizia as inúmeras viagens que tinha feito até ali; contava episódios a 
respeito do boqueirão.
e) Sobre a banca de Madalena estava o envelope de que ele tinha falado.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
15. (TRE-RO) Assinale a única opção em que o verbo não se encontra na voz 
passiva:
a) Far-se-ão registros e títulos eleitorais.
b) O cabo eleitoral e o candidato elogiaram-se durante a votação.
c) Apuraram-se rapidamente os votos daquela região.
d) Em outras épocas já se fizeram experiências semelhantes.
e) Ouvia-se do lado de fora o sussurro dos eleitores.
16. (TRE-SP) Transpondo para a voz ativa a frase “Os pretendentes ao cargo 
teriam sido cadastrados pelo coordenador”, obtém-se a forma:
a) cadastraria.
b) terá cadastrado.
c) seriam cadastrados.
d) teria cadastrado.
e) tinha cadastrado.
17. (Cetro) Passando a oração a seguir para a voz passiva, assinale a alternati-
va que obedece à norma culta.
 O Brasil gastará, aproximadamente, doze milhões de dólares.
a) Aproximadamente, doze milhões de dólares terão de ser gastos pelo 
Brasil.
b) Gastar-se-á, aproximadamente, doze milhões de dólares.
c) Gastar-se-ão, aproximadamente, doze milhões de dólares.
d) Aproximadamente, doze milhões de dólares será gasto.
e) Gastarão-se, aproximadamente, doze milhões de dólares.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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 O texto, “Ronald McDonald é expulso de hospital na Escócia”, servirá de 
apoio para a questão 18.
Ronald McDonald é expulso de hospital na Escócia
(INVERTIA, 2006)
Ronald McDonald, personagem-símbolo da rede de fast food 
McDonald’s, foi expulso de um hospital da Escócia onde (1) traba-
lhava para alegrar crianças doentes internadas na instituição.
O Raigmore Hospital, localizado em Inverness, considerou que 
(2) era “inapropriada” a distribuição de tickets de vale-lanche aos 
doentes. “Parecia que (3) o hospital estava promovendo esse tipo 
de alimentação nada saudável, enquanto nós médicos tentamos 
justamente combater os efeitos desses hábitos”, afirmou a pediatra 
Eleanor Scott. “Distribuir esses tickets é tornar a bomba da obesida-
de ainda mais explosiva”, completou.
“Eu aprecio a iniciativa do McDonald’s de gratificar as crianças 
que (4) muitas vezes estão passando por muita dor e por procedi-
mentos médicos dolorosos”, afirmou Garry Coutts, diretor do hospi-
tal. “Mas há outros meios de se fazer o mesmo”, endossou.
18. (Cetro) Assinale a alternativa cuja classificação do termo destacado esteja 
correta.
a) O termo “personagem-símbolo da rede de fast food McDonald’s” é um 
vocativo.
b) Substituindo o verbo haver pelo verbo existir, na oração ‘“Mas há ou-
tros meios de se fazer o mesmo, endossou” teremos, obedecendo às 
regras de concordância: “Mas existe outros meios de se fazer o mes-
mo”, endossou.
c) A oração “para alegrar crianças doentes internadas na instituição” 
estabelece uma relação de causa.
d) Passando a 1.ª oração do texto para a voz ativa, teremos: “Um hospital 
da Escócia expulsa Ronald McDonald, personagem-símbolo da rede 
de fast food”.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
e) Passando a oração “Eu aprecio a iniciativa do McDonald’s de gratificar 
as crianças [...]” para a voz passiva sintética, teremos: “Aprecia-se a ini-
ciativa do McDonald’s de gratificar as crianças.”
19. (Cetro) Analise as frases a seguir e assinale a alternativa em que a classifi-
cação da partícula se esteja correta:
 I. Voltarei cedo se você desejar.
 II. A modelo deixou-se admirar.
 III. Precisa-se de técnicos qualificados.
 IV. Vendem-se imóveis de alto padrão.
a) Em II, a partícula se é pronome apassivador.
b) Em II, a partícula se é pronome reflexivo.
c) Em IV, a partícula se é índice de indeterminação do sujeito.
d) Em I, a partícula se está indicando uma causa.
e) Em III, a partícula se é pronome apassivador.
20. (Cetro) Assinale a alternativa correta quanto às análises a seguir.
a) Duas teorias foram postas em xeque pelo país. (a oração está na voz 
passiva)
b) A China faz isso com relativo sucesso por ter conseguido aliar o de-
sinteresse da população por política a um sistema de censura que 
transfere a responsabilidade para os próprios provedores. (A oração 
destacada indica uma finalidade)
c) País onde o número de internautas cresceu 75% em três anos. (O ter-
mo destacado é uma conjunção)
d) Os chineses parecem mais interessados em se divertir. (O verbo desta-
cado é transitivo direto)
e) A empresa oferece uma ferramenta. (Passando a frase para a voz pas-
siva, teremos: “Uma ferramenta foi oferecida pela empresa”).
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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Questões de concursos 2
1. (UFPR) Observe o emprego de há, a e à e assinale a alternativa errada.
a) Precisamos ajudar a exterminar essas ideias de sub-raça.
b) Há muito estamos envolvidos nessa situação de violência.
c) Todos podem ter acesso a zonas de segurança.
d) As práticas violentas se devem à crença de que há raças superiores.
e) Dali há alguns anos, o mundo conheceria práticas de guerra bem mais 
desumanas.
2. (UFPR) “[...] estou tentando encontrar um canal de ação política para aju-
dar a pôr fim a este holocausto.” Em que alternativa o termo grifado apa-
rece com o mesmo sentido, pertencendo, portanto, à mesma classe de 
palavras?
a) Disseram que por aqui não seria permitido.
b) Às 8 horas, o diretor encerrou aquela reunião inútil e monótona, por 
fim.
c) Todos preferiram pôr fim àquela discussão interminável.
d) Determinaram a quebra de sigilo bancário de todos os funcionários 
por quê?
e) Por determinação superior, devemos trabalhar uma hora a mais por 
dia.
3. (UFPR) Indique a alternativa que não apresenta problemas gramaticais 
ou de escolha vocabular.
a) O filme está em cartaz a mais de três semanas.
b) Estamos programando uma viagem para à primeira semana de janeiro.
c) Não há dúvida quanto ao aumento da taxa de desemprego no último 
mês.
d) Encontramos o Freitas a apenas dois dias, e ele nos confirmou que só 
voltará ao trabalho daqui há um mês.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
e) Tendo em vista os problemas encontrados, à Direção recomendou 
mudanças radicais.
4. (FCC) Está correta a grafia de todas as palavras na frase:
a) É fácil encontrar quem divirja de Rousseau; difícil é surpreender, nos 
discursos do filósofo, a falta de perseverança ética.
b) A malediscência dos poderosos se encarrega de divulgar obcessiva-
mente a ideia de que o povo é ignorante.
c) O autor do texto, afim de demonstrar que não há hipocrizia em 
Rousseau, sugere que este não endeuzava o povo, mas o compre-
endia.
d) Não há paralizia no pensamento de Rousseau: suas inquietações 
impulsionam-o de forma sistematica.
e) É gratuíta a impressão de que Rousseu pensa de forma simples,ou 
mesmo ingênua; quem disso cojita incorre em grave erro.
5. (FCC) É preciso corrigir a forma sublinhada na frase:
a) Os homens se corrompem porque seus interesses pessoais sobrepu-
jam todos os outros.
b) Por que sempre há os que deturpam o pensamento alheio?
c) Sim, a vontade geral quase nunca sobrepuja as vontades particulares, 
mas por que?
d) O porquê do egoísmo humano sempre foi um grande mistério.
e) A justiça social, por que todos lutam, está longe de ser alcançada.
6. (UFRJ) “Todos detestam os maus [...]”; a frase a seguir em que houve troca 
entre mal e mau é:
a) Os maus adoram o que é mal feito.
b) Os bons, mal morreram, foram para o céu.
c) Nem todos os alunos são mau educados.
d) Eles têm o mau hábito de falar alto.
e) O mal de Parkinson incomodava o Papa.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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7. (UFPR) Observe o emprego de há, à e a e assinale a alternativa correta.
a) Esse fato havia dado início à guerras sangrentas.
b) A cidade histórica se localizava à centenas de quilômetros da costa.
c) O arqueólogo foi a Turquia para investigar o local.
d) Dali há alguns anos, os pesquisadores conheceriam a verdadeira 
história.
e) A história, que se conhecia há séculos, foi agora comprovada.
8. (ESPP) Considere as orações:
 I. O problema não tem haver comigo.
 II. Estamos esperando por ele a duas horas.
De acordo com a norma culta:
a) somente I está correta.
b) somente II está correta.
c) I e II estão corretas.
d) nenhuma está correta.
9. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. O _________________ do senador dura oito anos.
 II. O ladrão foi preso em ______________.
a) mandado – fragrante.
b) mandado – flagrante.
c) mandato – fragrante.
d) mandato – flagrante.
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142
Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
10. (ESPP) Assinale a alternativa em que as palavras estão escritas correta-
mente:
a) enchergar – engrachar.
b) enchergar – engraxar.
c) enxergar – engrachar.
d) enxergar – engraxar.
11. (ESPP) Assinale a alternativa em que as palavras estão escritas correta-
mente:
a) prazeiroso – cabeleireira.
b) prazeroso – cabeleireira.
c) prazeiroso – cabelereira.
d) prazeroso – cabelereira.
12. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. Ele está fora do país ____ dois anos.
 II. Este assunto não tem nada ____ ver com o outro.
a) há – há.
b) há – a.
c) a – há.
d) a – a.
13. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. Queremos um _______ para tanta mágoa.
 II. Ele está triste _______ não foi aprovado?
a) porque – por que.
b) porque – porque.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
143
c) porquê – por que.
d) porquê – porque.
14. (Cesgranrio) As razões _________ não simpatizo com você são muitas. 
Não faça críticas negativas, _________ se arrependerá.
 O que eu disser poderá ser _________ interpretado.
 A opção cuja sequência completa corretamente as sentenças anteriores é:
a) por quê – senão – mal.
b) por que – senão – mal.
c) porquê – se não – mal.
d) porque – se não – mau.
e) porque – senão – mau.
15. (FGV) Partidos devem ir às ruas explicar para os cidadãos por que existem 
e quais são suas propostas.
 No período anterior, empregou-se corretamente a forma por que. Assina-
le a alternativa em que isso não tenha ocorrido.
a) O povo não entende por que os partidos políticos se esquivam de se 
apresentar claramente.
b) Nem sempre é fácil entender as modificações por que passam os par-
tidos políticos.
c) As pessoas desejam entender por que, nas relações entre os partidos 
políticos, as alianças rapidamente se dissolvem.
d) Às vezes sem saber por que, o povo escolhe determinados candidatos 
para cargos importantes.
e) Na realidade, o povo sabe por que deve escolher bem seus represen-
tantes.
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144
Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
16. (Cesgranrio) O emprego da palavra/expressão destacada está incorreto em:
a) Estava mau-humorado quando entrou no escritório.
b) Indaguei a razão por que se empenhou tanto na disputa pelo cargo.
c) Ninguém conseguiu entender aonde ela pretendia chegar com tanta 
pressa.
d) Não almejava mais nada da vida, senão dignidade.
e) Ultimamente, no ambiente profissional, só se fala acerca de eleição.
Questões de concursos 3
1. (Soc. Riop. E. Superior) Eu não ________________, você também não 
_________________; se tivéssemos ___________teria sido pior.
 A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
a) intervim – interviu – intervindo.
b) intervim – interveio – intervido.
c) intervim – interveio – intervindo.
d) intervi – interviu – intervindo.
e) intervi – interveio – intervido.
2. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. Quando ele ______ a pós-graduação, conseguirá a promoção.
 II. Se o diretor ______ um aumento, ficarei na empresa.
a) fazer – propor.
b) fazer – propuser.
c) fizer – propor.
d) fizer – propuser.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
145
3. (ESPP) Considere as orações:
 I. Isso é uma perca de tempo!
 II. Quando cortaram o bolo, eu ainda não havia chego.
 De acordo com a norma culta:
a) somente I está correta.
b) somente II está correta.
c) I e II estão corretas.
d) nenhuma está correta.
4. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. Espero que você _______ feliz!
 II. Se ele ______ a carta hoje, amanhã ela chegará.
a) seje – pôr.
b) seje – puser.
c) seja – pôr.
d) seja – puser.
5. (ESPP) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as 
lacunas:
 I. ___________ o que sentes!
 II. ___________ as suas coisas.
a) Diga – Pega.
b) Diga – Pegue.
c) Diz – Pega.
d) Diz – Pegue.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
6. (ESPP) Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
 Quando ele __________, entregue a carta a ele.
a) vir.
b) vim.
c) vier.
d) vem.
7. (FCC) Está plenamente adequada a correlação entre os tempos e modos 
verbais na frase:
a) Quem se obriga a se informar o tempo todo acabaria por fartar-se de 
todas as notícias, sejam elas importantes ou não.
b) Ele não acreditaria se lhe dissermos que estivesse perdendo a capaci-
dade de distrair-se consigo mesmo.
c) Seria preciso que acreditemos que há, dentro de nós, novidades que 
pedem calma e silêncio para se haverem dado a conhecer.
d) Só terá sido possível fruir esse estado de contemplação caso ficásse-
mos concentrados em nós mesmos.
e) Por mais que nos informemos, o real sentido das notícias só se revela 
quando somos inteiramente senhores da nossa consciência crítica.
8. (FCC) Não sejais mais comportados do que o necessário; ponde alguma 
sobriedadeno bom comportamento.
 A frase anterior permanecerá correta com a substituição das formas ver-
bais sublinhadas, respectivamente, por:
a) sejas – ponhais.
b) seja – põe.
c) sede – ponhais.
d) sejas – põe.
e) sejas – ponhas.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
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9. (FCC) A flexão dos verbos e a correlação entre seus tempos e modos estão 
plenamente adequadas em:
a) Leão Serva não hesitou em identificar um procedimento habitual do 
jornalismo, a “redução das notícias”, como tendo sido o responsável 
por equívocos que vierem a tolher a compreensão da matéria.
b) Seria preciso que certos jornalistas conviessem em aprofundar seus 
conhecimentos na área jurídica, para que não seguissem incorrendo 
em equívocos de informação.
c) Se um jornalista decidir pautar-se pela correção das informações e se 
dispor a buscar conhecimento complementar, terá prestado inesti-
mável serviço ao público leitor.
d) Todo equívoco que sobrevir à precária informação sobre um assunto 
jurídico constituiria um desserviço aos que desejarem esclarecer-se 
pelo noticiário da imprensa.
e) As imprecisões técnicas que costumam marcar notícias sobre o mun-
do jurídico deveriam-se ao fato de que muitos jornalistas não se dete-
ram suficientemente na especificidade da matéria.
10. (FCC) Deixando de lado o debate técnico sobre tal conceito, tomemos 
uma definição mínima [...].
 O verbo cuja flexão é idêntica à do grifado anteriormente está também 
grifado na frase:
a) Esperemos, todos, que nossos valorosos jogadores se consagrem 
campeões nesta temporada.
b) Sabemos agora que a decisão final do campeonato se transformará 
em uma grande festa.
c) Pretendemos, nós, torcedores, visitar as dependências do clube ainda 
antes das reformas.
d) Queremos que alguns dos troféus conquistados pelo clube fiquem 
expostos ao público.
e) Reconhecemos, embora constrangidos, que os jogadores não fizeram 
hoje uma boa partida.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
11. (FCC) Está plenamente adequada a correlação entre tempos e modos ver-
bais na seguinte frase:
a) Enquanto se davam os protestos contra o G-8, a imprensa entrevistara 
políticos de esquerda cuja atuação marcou o ano de 1968.
b) Mario Capanna liderara o movimento estudantil e cobrava agora, dos 
jovens que se manifestavam, maior clareza nas posições políticas.
c) O antigo líder estudantil, que se caracterizou por uma posição stali-
nista, notara que os jovens manifestantes não assumissem novas pro-
postas.
d) Também eu, afirmou o autor, posso manifestar-me com cada um 
dos que compusessem essa massa contestária que desfila pelas ruas 
genovesas.
e) O autor deixou claro que há ecologistas cujas posições se caracteri-
zariam pela rigidez e radicalismo com que fizessem suas reivindica-
ções.
12. (FCC) Quanto ao emprego das formas verbais e ao tratamento pessoal, 
está plenamente correta a frase:
a) Vai, junta-te àquele grupo de manifestantes e depois dize-me o que 
achaste.
b) Ide, juntem-se àquele grupo de manifestantes e depois dizei me o 
que achastes.
c) Queremos que Vossas Senhorias vos junteis àquele grupo de manifes-
tantes e depois digai-nos o que acharam.
d) Queremos que Suas Excelências juntai-vos àquele grupo de manifes-
tantes e depois dizei-nos o que achásseis.
e) Senhores, vão juntar-se àquele grupo de manifestantes e depois 
dizei-nos o que acharam.
13. (FCC) Minha outra mulher teve uma educação rigorosa, mas mesmo as-
sim mamãe nunca entendeu por que eu escolhera justamente aquela, 
entre tantas meninas de uma família distinta.
 O verbo grifado na frase anterior pode ser substituído, sem que se altere 
o sentido e a correção originais, e o modo verbal, por:
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
149
a) escolheria.
b) havia escolhido.
c) houvera escolhido.
d) escolhesse.
e) teria escolhido.
14. (FCC) Está plenamente adequada a correlação entre tempos e modos ver-
bais na frase:
a) As leis de perfeição teriam por objeto mais a bondade do homem que 
as seguisse do que a da sociedade na qual fossem observadas.
b) As leis de perfeição tinham por objeto mais a bondade dos homens 
que as seguir do que a da sociedade na qual serão observadas.
c) As leis de perfeição terão por objeto mais a bondade dos homens que 
as tivessem seguido do que a da sociedade na qual terão sido obser-
vadas.
d) As leis de perfeição teriam por objeto mais a bondade do homem que 
as siga do que a da sociedade na qual têm sido observadas.
e) As leis de perfeição terão tido por objeto mais a bondade do homem que 
viesse a segui-las do que a da sociedade na qual fossem observadas.
15. (FCC) É irrelevante que entrem na faculdade, que ganhem muito ou pou-
co dinheiro, que sejam bem-sucedidos na profissão.
 O emprego das formas verbais grifadas anteriormente denota:
a) hipótese passível de realização.
b) fato real e definido no tempo.
c) condição de realização de um fato.
d) finalidade das ações apontadas no segmento.
e) temporalidade que situa as ações no passado.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
16. (FCC) [...] como fazia em noites de trovoadas.
 O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o 
grifado anteriormente está em:
a) Ao ouvir as notícias [...].
b) [...] D. João embarcou na carruagem [...].
c) [...] que passara a madrugada [...].
d) [...] bastaram algumas semanas [...].
e) [...] que o aguardava [...].
17. (FCC) É comum que, durante suas brincadeiras, as crianças se ____________ 
para um universo mágico e ________________. A identidade de uma perso-
nagem admirada, _________ um super-herói ou uma figura da realeza.
 Preencha corretamente as lacunas da frase anteriormente, na ordem 
dada, o que está em:
a) transportem – assumam – seja.
b) transportam – assumiriam – sendo.
c) transportariam – assumiriam – seria.
d) transportam – assumem – seja.
e) transportem – assumem – seria.
18. (FCC) [...] hoje, talvez não sejamos intrinsecamente mais belos do que 
outras gerações [...].
 O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o 
grifado anteriormente está também grifado na frase:
a) Na sociedade moderna sempre haverá expectativa de que nos consi-
derem atraentes.
b) Vestida de modo atraente, ela tentava despertar mais admiração 
naquele encontro.
c) Todos imaginavam que estivessem devidamente preparados para a 
reunião festiva.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
151
d) O ideal de beleza se altera no decorrer das épocas, fato atestado em 
muitas obras de arte.
e) Para nos sentirmos bem, é necessário cultivar certas qualidades, como 
a simpatia.
19. (Conculplan) Em todas as frases a seguir as formas verbais estão flexiona-
das no mesmo tempo, exceto:
a) “[...] vou acatando os conselhos.”
b) “[...] digo sem muita convicção a meus entediados botões, [...].”
c) “Estou ficando cobra em calçadão.”
d) “[...] finalmente terminarei o programa-saúde do dia.”
e) “A triste verdade é que passei as férias [...].”
Questões de concursos 4
 As questõesde números 1 e 2 baseiam-se no texto apresentado a seguir.
A correspondência oficial não dispensa nem os protocolos de 
rigor que lhe são próprios, nem a máxima objetividade no tratamen-
to do assunto em tela. Não cabendo o coloquialismo do tratamento 
na pessoa você, é preciso conhecer o emprego mais cerimonioso de 
Vossa Senhoria e Vossa Excelência, por exemplo, para os casos em 
que essas ou outras formas mais respeitosas se impõem. Quanto à 
disposição da matéria tratada, a redação deve ser clara e precisa, para 
que se evitem ambiguidades, incoerências e quebras sintáticas.
(Diógenes Moreira)
1. (FCC) A ocorrência de ambiguidade e falta de clareza faz necessária uma 
revisão da seguinte frase:
a) Conquanto ele nos haja dado uma resposta inconclusiva e protelado 
a decisão, há quem creia que nos satisfará o desfecho deste caso.
b) Inconformados com a resposta insatisfatória que nos deu, reiteramos 
o pedido para que ele não deixe de tomar as providências que o caso 
requer.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
c) Ele deu uma resposta insatisfatória à providência que lhe solicitamos, 
em razão da qual será preciso insistir em que não venha a repeti-la.
d) Caso não sejam tomadas as providências cabíveis, seremos obrigados 
a comunicar à Direção o menoscabo com que está sendo tratado este 
caso.
e) Causa-nos revolta, a todos, o pouco interesse que ele vem demons-
trando na condução desse processo – razão pela qual há quem peça a 
demissão dele.
2. (FCC) Quanto ao emprego das formas de tratamento, está correta a se-
guinte construção:
a) Sempre contaremos com os préstimos com que Vossa Senhoria nos 
tem honrado, razão pela qual, antecipadamente, deixamos-lhe aqui 
nosso profundo reconhecimento.
b) Vimos comunicar a Vossa Excelência que já se encontra à vossa dispo-
sição o relatório que nos incumbiste de providenciar há cerca de uma 
semana.
c) Diga a Vossa Senhoria que estamos à espera de suas providências, das 
quais não nos cabe tratar com seu adjunto – grande, embora, seja a 
consideração, meu caro senhor, que lhe dispensamos.
d) Esperamos que Vossa Senhoria sejais capaz de atender aos nossos re-
clamos, ao nosso ver justos e precisados de toda a vossa atenção.
e) Se preferires, adiaremos o simpósio para que não nos privemos de sua 
coordenação, Excelência, bem como das sugestões que certamente 
tereis a nos oferecer.
3. (FCC) É forçoso contatar os índios com delicadeza, para poupar os índios 
de um contato talvez mais brutal, em que exploradores submetessem os 
índios a toda ordem de humilhação, tornando os índios vítimas da supre-
macia das armas do branco.
 Evitam-se as viciosas repetições do trecho anterior substituindo- se os 
segmentos sublinhados, na ordem dada, por:
a) poupá-los – os submetessem – tornando-os.
b) poupá-los – lhes submetessem – os tornando.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
153
c) poupar-lhes – os submetessem – tornando-lhes.
d) os poupar – submetessem-nos – lhes tornando.
e) poupar a eles - os submetessem – tornando-lhes.
4. (FCC) Está correto o emprego do elemento sublinhado na frase:
a) Os brancos não deviam se arvorar como superiores diante dos índios.
b) Os documentários de que mais aprecio na TV Educativa podem fazer 
pensar.
c) Era delicadeza a missão de cujos termos aceitaram os irmãos Vilas- 
-Boas.
d) Pena que não saibamos aproveitar nada uma cultura tão rica como a 
deles.
e) Cláudio realizou várias aproximações de cujos riscos era consciente.
5. (FCC) Considerando-se o contexto, o elemento sublinhado está emprega-
do com o sentido dos elementos entre parênteses em:
a) Existe um plano por trás de, literalmente, tudo. (praticamente, relati-
vamente)
b) Já os semideuses que controlam o capital especulativo. (agora mes-
mo, por ora)
c) Deus, afinal, é sempre o ponto supremo de uma cosmogonia organi-
zada. (por conseguinte, destarte)
d) Capital desassociado de qualquer coisa palpável. (adveniente, des-
membrado)
e) Até do próprio dinheiro. (inclusive, mesmo)
6. (FCC) Está correto o emprego do elemento sublinhado na frase:
a) Os operadores controlam um capital especulativo, em cujos rendi-
mentos representam uma incógnita.
b) São impulsos eletrônicos, sobre os quais há pouco ou nenhum con-
trole, que comandam as operações das bolsas.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
c) Os operadores das bolsas preferem apostar do que investir dinheiro 
em empreendimentos mais produtivos.
d) A idade dos operadores das bolsas sugere o ímpeto de que as opera-
ções de investimento são executadas.
e) Os adeptos da física quântica julgam que o acaso é também um prin-
cípio, do qual o comportamento da matéria não é alheio.
7. (FCC) Trabalho infantil? Há quem considere o trabalho infantil uma ex-
crescência social, mas há também quem veja no trabalho infantil uma 
saída para muitas crianças, porque atribui ao trabalho infantil a vantagem 
de representar a inserção dos menores carentes.
 Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo-se os ele-
mentos sublinhados, na ordem dada, por:
a) lhe considere – lhe veja – lhe atribui.
b) a ele considere – nele veja – atribui-no.
c) o considere – nele veja – lhe atribui.
d) o considere – lhe veja – o atribui.
e) lhe considere – o veja – lhe atribui.
8. (FCC) Regulamentados por lei o horário máximo e as condições mínimas 
de adequação ao universo da criança, as empresas seriam encorajadas 
a admitir, treinar e a ajudar a desenvolver os pequenos trabalhadores, 
facilitando-lhes, inclusive, o acesso a uma educação suplementar: cursos 
profissionalizantes, estágios, atualizações etc.
 Considerando-se a redação do texto anterior, é correto afirmar que:
a) Uma alternativa correta para a expressão adequação ao universo seria 
habilitação do universo.
b) Na expressão facilitando-lhes, o pronome sublinhado refere-se tanto 
a empresas como a pequenos trabalhadores.
c) O termo inclusive está empregado com o sentido de sobretudo ou 
sobremaneira.
d) O sinal de dois-pontos abre uma enumeração de elementos que par-
ticularizam o sentido de educação suplementar.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
155
e) Seria imprescindível o emprego de uma vírgula depois do vocábulo 
atualizações.
9. (FCC) Está correto o emprego do elemento sublinhado na frase:
a) As propostas políticas, de cuja falta sentiu Mario Capanna, eram, na 
verdade, inúmeras e contrastantes.
b) As posições dos jovens manifestantes, das quais o autor se congratu-
lou, eram as mais díspares possíveis.
c) As ruas de Gênova, aonde se fixaram grupos de manifestantes, ganha-
ram uma nova animação.
d) Os restos de esperanças socialistas, por cujas o autor já demonstrara 
simpatia, misturam-se a outras convicções.
e) Os impulsos missionários, de que o autor não se mostra carente, po-
deriam levá-lo a combater a fome do mundo.
10. (FCC) Está adequado o emprego de ambos os elementos sublinhados na 
frase:
a) Os recursos da internet, dos quais podemos nos valer a qualquer mo-
mento, permitem veicular mensagens por cujo conteúdo seremos 
responsáveis.
b) Artistas plásticos, que suas obras lhes interessa divulgar, frequentam 
os espaços da internet, mediante aos quaispromovem a divulgação 
de seu trabalho.
c) Jornalistas veteranos, de cujas colunas tantos leitores já frequenta-
ram, passaram a criar seus próprios blogs, pelos quais acrescentam 
uma dose de subjetivismo.
d) É comum que, num blog, os assuntos públicos, a cujo interesse social 
ninguém duvida, coabitem aos assuntos particulares, que a poucos 
interessará.
e) As múltiplas formas de linguagem com que o autor de um blog pode 
lançar mão obrigam-no a se familiarizar com técnicas de que jamais 
cogitou dominar.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
11. (FCC) Por outro lado, a TI permitiu uma ampla modificação no sistema de 
produção, em que se busca cada vez mais foco e especialização [...]
 A expressão pronominal grifada anteriormente preenche corretamente a 
lacuna da frase:
a) A evolução tecnológica aplicada à agricultura tem sido importante 
_________ se desenvolvam novos métodos eficazes de produção.
b) A visão tradicional é a ______ um parque industrial pujante deve ga-
rantir o crescimento econômico de qualquer país.
c) Os produtores, ______ defendem o aumento da exportação agrícola, 
buscam melhores condições para o transporte da safra aos portos.
d) A preocupação com os lucros, ______ se baseiam as transações comer-
ciais, conduz à aplicação de novas tecnologias no setor de serviços.
e) Todas as pesquisas ______ se referiam os economistas indicavam a ex-
pansão da produção agrícola, fundamentada no avanço tecnológico.
12. (FCC) O emprego dos pronomes de tratamento está inteiramente correto 
na frase:
a) A Vossa Excelência, como membro deste Tribunal, será encaminhado 
o processo em que devereis anexar vosso parecer.
b) Esperamos que V. Sa aceiteis o convite que ora lhe fazemos e que nos 
honrará com vossa presença nesse evento.
c) V. Exa., Senhor Conselheiro deste Tribunal, deverá emitir a orientação 
a ser seguida por sua equipe de auxiliares.
d) Solicitamos a vós todos, nobres senhores Deputados, que vos unis a 
nós em defesa dos direitos estabelecidos pela Constituição.
e) É para vós, Vossa Senhoria, que dirigimos nossa solicitação, no senti-
do de nossa equipe ser recebida em vosso escritório.
13. (Cesgranrio) A frase em que o complemento verbal destacado não admi-
te a sua substituição pelo pronome pessoal oblíquo átono lhe é:
a) Após o acordo, o diretor pagou aos funcionários o salário.
b) Ele continuava desolado, pois não assistiu ao debate.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
157
c) Alguém informará o valor ao vencedor do prêmio.
d) Entregou o parecer ao gerente para que fosse reavaliado.
e) Contaria a verdade ao rapaz, se pudesse.
14. (Cesgranrio) A colocação do pronome átono destacado está incorreta em:
a) Quando se tem dúvida, é necessário refletir mais a respeito.
b) Tudo se disse e nada ficou acordado.
c) Disse que, por vezes, temos equivocado-nos nesse assunto.
d) Alguém nos informará o valor do prêmio.
e) Não devemos preocupar-nos tanto com ela.
15. (FCC) Está adequado o emprego de ambos os elementos sublinhados na 
frase:
a) A obsolescência e o anacronismo, atributos nos quais os americanos 
manifestam todo seu desprezo, passaram a se enfeixar com a expres-
são dez de setembro.
b) O estado de psicose, ao qual imergiram tantos americanos, levou à 
adoção de medidas de segurança em cuja radicalidade muitos recri-
minam.
c) A sensação de que o 11/9 foi um prólogo de algo ao qual ninguém se 
arrisca a pronunciar é um indício do pasmo no qual foram tomados 
tantos americanos.
d) Não é à descrença, sentimento com que nos sentimos invadidos de-
pois de uma tragédia, é na esperança que queremos nos apegar.
e) Fatos como os de 11/9, com que ninguém espera se deparar, são tam-
bém lições terríveis, de cujo significado não se deve esquecer.
16. (FCC) Em 11 de setembro ocorreu a tragédia que marcou o início deste sé-
culo, e o mundo acompanhou essa tragédia pela TV. A princípio, ninguém 
atribuiu a essa tragédia a dimensão que ela acabou ganhando, muitos 
chegaram a tomar essa tragédia como um grave acidente aéreo.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
 Evitam-se as viciosas repetições da frase anterior substituindo-se os ele-
mentos sublinhados, na ordem dada, por:
a) acompanhou-a, a atribuiu, lhe tomar.
b) acompanhou-a, lhe atribuiu, tomá-la.
c) lhe acompanhou, lhe atribuiu, tomar-lhe.
d) acompanhou-a, a atribuiu, tomá-la.
e) lhe acompanhou, atribuiu-lhe, a tomar.
17. (Vunesp) Assinale a alternativa cujo emprego do pronome está em con-
formidade com a norma-padrão da língua.
a) Não autorizam-nos a ler os comentários sigilosos.
b) Nos falaram que a diplomacia americana está abalada.
c) Ninguém o informou sobre o caso WikiLeaks.
d) Conformado, se rendeu às punições.
e) Todos querem que combata-se a corrupção.
18. (Vunesp) Em: “[...] mamãe está recortando o jornal” ao se substituir o jor-
nal por um pronome, de acordo com a norma culta, tem-se:
a) recortando-lo.
b) recortando-o.
c) recortando-no.
d) recortando-lhe.
e) recortando ele.
Gabarito
1.
a) Porque.
b) Por que.
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Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
159
c) Por quê.
d) Por que.
e) Por quê?
f) Por que.
g) Porque.
h) Porque.
i) Por que.
j) Porque.
k) Porquê.
l) Por que.
m) Porque.
n) Porque.
2.
a) Aonde.
b) Onde.
c) Aonde.
d) Por onde.
e) Onde.
f) De onde/donde.
g) Onde.
h) Aonde.
i) Onde.
j) De onde/donde.
k) Aonde.
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160
Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
3.
a) Acerca das.
b) A cerca de.
c) Há cerca de.
d) Acerca das.
e) Entre.
f) Entre.
g) Dentre.
h) Ao encontro das.
i) De encontro às.
j) Há.
k) A.
l) À.
m) Mal.
n) Mal.
o) Mal.
p) Mau.
q) Más.
r) Há.
4.
a) Receando – previsse – interveio.
b) Viemos – vimos.
c) Conviessem – seguissem.
d) Dispuser – terá.
e) Afirmamos – teve.
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161
f) Mantiverem.
g) Dispusermos.
h) Advier.
i) Têm.
j) Vêm.
k) Propusermos.
l) Propusessem.
m) Virdes.
n) Reouvesse.
o) Interviesse.
p) Provisse.
q) Provieram.
r) Interveio.
5.
a) Mim.
b) Mim.
c) Eu.
d) Mim.
e) Mim.
f) Mim.
g) Esse.
h) Aquele.
i) Este.
j) Mim.
k) Eu.
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162
Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
6.
a) Ontem o vi partir.
b) Roubaram-nos.
c) Foram vendê-las.
d) Fi-las naquela manhã.
e) Queremo-los.
f) Enviei-lhe todos aqueles livros.
g) Retiraram-lhe o direito ao descanso.
h) O peixe te caiu na rede.
i) João sempre lhe foi fiel.
7.
a) Pediram-me auxílio.
b) Recusaram-nos apoio.
c) José, traga-nos o livro.
d) Pedir-te-ei ajuda.
e) Revelar-me-ia os segredos.
f) Nãonos faça perguntas tolas.
g) Isso me interessa.
h) Assim que o encontrar, avise-nos.
i) Dá-lo-ei a ela.
j) Ele nos disse que te revelou os segredos.
k) Amigo, ouvir-te-ei os apelos.
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163
Questões de concursos 1
 1. E
 2. C
 3. B
 4. B
 5. C
 6. B
 7. D
 8. E
 9. B
10. C
11. E
12. C
13. C
14. C
15. B
16. D
17. C
18. E
19. B
20. A
Questões de concursos 2
 1. E
 2. C
 3. C
 4. A
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164
Vozes verbais, escrita correta, flexões verbais e colocação pronominal: resolução de questões
 5. C
 6. C
 7. E
 8. D
 9. D
10. D
11. B
12. B
13. D
14. B
15. D
16. A
Questões de concursos 3
 1. C
 2. D
 3. D
 4. D
 5. D
 6. C
 7. E
 8. D
 9. B
10. A
11. B
12. A
13. B
14. A
15. A
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165
16. E
17. A
18. A
19. D
Questões de concursos 4
 1. C
 2. A
 3. A
 4. E
 5. E
 6. B
 7. C
 8. D
 9. E
10. A
11. D
12. C
13. B
14. C
15. E
16. B
17. C
18. B
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Referências
AQUINO, Renato. Português para Concursos: teoria e 900 questões. 2. ed. 
Campus, 2006.
SENA, Décio. Gramática Aplicada para Provas e Concursos. Impetus, 2012.
<www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint28.php>
<www.recantodasletras.com.br/gramatica/1990303>
<www.mundovestibular.com.br>
<www.brasilescola.com/gramatica/concordancia-verbal-nominal.htm>
<www.pucrs.br>
Dicionário eletrônico Volp: <www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.
htm?sid=23>
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