prova História da Educação modulo 1
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prova História da Educação modulo 1

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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA

Disciplina: 100749 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO


QUESTÃO 1

Sobre as reduções/missões jesuíticas, marque a alternativa correta.
e)
Eram espaços onde indígenas eram aldeados e educados conforme a religião, os valores e os hábitos dos europeus.

QUESTÃO 2
A Companhia de Jesus desempenhou um papel fundamental nas políticas educacionais da Europa moderna. Sobre os jesuítas, marque a alternativa correta:
b)
Fundada por Inácio de Loyola, a Companhia recebeu grande apoio papal no contexto da Contrarreforma.
QUESTÃO 3
Em muitas civilizações antigas, como a Egípcia, o aprendizado formal mais aprofundado era reservado apenas a uma elite. Por que isso ocorria?
a)
As primeiras formas de escrita eram muito complexas, e o aprendizado formal e literário era dispendioso, exigindo tempos e recursos que geralmente apenas os ricos possuíam.

QUESTÃO 4
Modelo educacional que visava educar os jovens para a modernização tecnológica e para o avanço da economia capitalista:
b) Tecnicista.
QUESTÃO 5
Quais eram os três estágios pelos quais os positivistas acreditavam que o ser humano deveria passar a fim de atingir a plenitude de seu desenvolvimento?
a)
Teológico, racional e positivo.
QUESTÃO 6
Sobre a educação no período imperial, assinale a alternativa correta:
c)
O caráter do ensino secundário era essencialmente propedêutico, ou seja, visava a preparação para o ingresso no ensino superior.
QUESTÃO 7
Segundo o educador espanhol Fernando Hernández, a cultura visual é um aspecto muito importante da cultura contemporânea a ser relevado pelo educador em seu trabalho pedagógico. O que constitui a cultura visual?
b)
As manifestações imagéticas mediáticas que nos rodeiam e precisam ser compreendidas e problematizadas.

QUESTÃO 8
As transformações no pensamento europeu trazidas pelo Iluminismo lançariam as bases da educação contemporânea. Por quê?
c)
Em vários estados europeus, assim como em suas colônias americanas, seriam instituídos os primeiros modelos de educação pública realmente abrangentes.