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1 A importância do trabalho em equipe Segundo Hartzler e Henry, existem quatro áreas de atividades que auxiliam as equipes de trabalho a desenvolverem as suas atividades: 1. Foco no Cliente: conhecer as suas necessidades e expectativas, as suas prioridades de quem está disposto a receber e a pagar por um produto. Quando se fala em pagamento, estamos nos referindo a um cliente externo. Ouvir o que o cliente quer é o primeiro passo para conhecer, entender e entregar as suas necessidades. Todas as decisões tomadas pela equipe de trabalho devem estar voltadas para o cliente. A palavra foco, apesar de ter apenas duas sílabas, tem um significado muito grande. Foco significa clareza, transparência. Imagine a seguinte situação: queremos registrar um momento importante e decidimos tirar uma fotografia. Nas máquinas semiautomáticas, é preciso ajustar o foco, ou seja, o objeto a ser fotografado deve ficar nítido, senão a foto na terá a clareza que desejo. A foto precisa ser nítida, clara, de forma que todos consigam ver a mesma imagem. Não se pode ter dúvidas quanto ao que estamos vendo. Quando se fala de clientes, estamos nos referindo aos internos e externos. Não se deve fazer qualquer distinção sobre um ou outro. 2. Direção: implica ter um direcionamento em que a equipe de trabalho deve estar voltada. A direção vai proporcionar que a equipe de trabalho atinja o alvo (target). Proporciona para que todas as ações sejam desenvolvidas na mesma direção. Esse direcionamento deve ser claro para que os recursos necessários sejam devidamente alocados. 2 3. Entendimento: é a identificação das competências (expertises) individuais dos membros da equipe. Não só as expertises, como também os seus pontos fracos. Todos nós temos as nossas expertises e nossos pontos fracos e isso, obrigatoriamente, dentro da equipe, tem que ser respeitado. O trabalho em equipe, além das responsabilidades inerentes ao trabalho que está sendo desenvolvido, cada membro deve suprir as fraquezas de cada membro da equipe. Isso demonstra que a equipe tem plenas condições de desenvolver aquilo no qual ela foi criada e alcançar o objetivo proposto. Entender significa conhecer, aprender e interpretar o que foi transmitido para que todas as ações sejam desenvolvidas com um nível de incerteza, tendendo a zero. O não entendimento pode levar ao insucesso. “Entender é perceber intelectualmente não só pela palavra, mas também por gesto, senha, código, etc. Todos entendemos uma pergunta, uma opinião contrária à nossa, um sinal de trânsito, um olhar insinuante, uma piscada sensual e convidativa, um gesto impensado de alguém e até um texto nas suas entrelinhas”. (...) “Compreender é perceber intelectualmente apenas pela palavra, é captar o verdadeiro significado das palavras. Todos compreendemos ou devemos compreender uma lição, um conselho, um poema”. (SACCONI, 2011) Responsabilidade com comprometimento: É a percepção e o entendimento de “quem faz o que, onde, com quem, pra que, quando”. Essa identificação de responsabilidades faz com que os membros de uma equipe não causem dois tipos de erro: o da duplicidade e o da omissão.
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