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Evolução De Lamarck ao Neodarwinismo

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*
EVOLUÇÃO
De Lamarck ao Neodarwinismo
*
I. Teoria de Lamarck:
1. Base: 
 Uso e desuso dos órgãos:
		 . Uso – desenvolvimento
	 . Desuso – atrofia
 Transmissão dos caracteres adquiridos:
 . Transmitidas aos descendentes
Jean Baptiste Lamarck (1744-1829)
*
2. Exemplo: Crescimento do pescoço das girafas.
	. Forçavam o pescoço para alcançar as folhas nas árvores.
	. Crescimento do pescoço e transmissão aos descendentes.
*
3. Falha:
Os caracteres adquiridos não são transmitidas aos descendentes.
Tribo Mursi na África – as crianças não nascem com este pecoço longo.
*
. Weissman – Experimento provando que as características adqui-
 ridas não eram transmitidas aos descendentes (corte das cau –
 das dos ratos) 1868 a 1876.
4. Contribuição:
	. Adaptação dos seres vivos ao meio em que vivem.
 
*
*
*
II. Teoria de Darwin:
1. Histórico:
. Objetivo da viagem: levantamento 
 cartográfico da América do Sul a
 bordo do navio H.M.S. Beagle.
Charles Darwin (1809-1882)
Viagem ao redor do mundo (1832 a 1837)
*
O roteiro do Beagle:
. Inglaterra: 27/12/1831.			. Ilhas Galápagos: 15/09/1835.
. Salvador (Brasil): 29/02/1832.		. Nova Zelândia: 19/12/1835.
. Patagônia (Argentina): 01/12/1832.	 . África do Sul: 31/05/1836.
						. Falmouth (Inglaterra): 02/10/1836.
*
Cidade de Ushuaia (Argentina) no extremo sul da América do Sul, banhada
pelo canal Beagle (por onde Darwin passou) ligando o oceano Atlântico do
Pacífico.
*
*
*
Arquipélago dos Galápagos:
Cada uma dessas ilhas apresentava um tipo particular de fauna 
e flora – iguanas marinhas e jabutis gigantes.
*
Explicação para a fauna/flora de Galápagos:
. Formação através de erupção a 800 Km do continente.
. Plantas e animais vieram da América do Sul (daí a semelhança).
	. Pássaros voando. 
	. Sementes através do vento.
	. Répteis em madeiras flutuando (1 a 2 semanas).
. Sem anfíbios e mamíferos – não suportariam a travessia.
. Seleção das espécies mais adaptadas as diferentes ilhas.
*
As diferentes espécies de tentilhões (bicos adaptados à alimentação)
 Néctar e flores de cactos
Retirar 
insetos de árvores
Insetos nas folhas
*
 Duas espécies de tentilhões (Fringillidae) diferentes devido a
 irradiação adaptativa.
*
A obra de Darwin: “A origem das espécies”
. Charles Darwin e Alfred Wallace formularam teorias semelhantes.
. Apresentação na reunião da Linnean Society of London (1859).
. Publicação da obra a origem das espécies (1859).
*
2. Base:
	. Seleção natural: os mais aptos são selecionados pelo ambiente
 e deixam muitos descendentes; os menos aptos são eliminados
 através da competição.
*
3. Exemplo: Crescimento do pescoço das girafas.
*
4. Falha:
	
	. Não soube explicar a origem das variações individuais
 numa população e o modo de transmissão dessas carac-
 terísticas aos descendentes.
*
III. Teoria Sintética da Evolução ou Neodarwinis-
 mo.
 SELEÇÃO NATURAL + GENÉTICA = NEODARWINISMO
	. População como unidade evolutiva.
	. Conjunto gênico.
	. Fatores evolutivos:
		. Mutação gênica, mutação cromossômica
		 recombinação gênica e imigração.
		. Emigração e seleção natural.
Diminuição da V.G.
Aumento da V.G.
 . Seleção natural atuando.
 . Alteração da frequência gênica e genotípica		Evolução	
V.G.: variabilidade genética (diferenças individuais numa população).
*
Melanismo industrial na Inglaterra.
. Antes da revolução industrial:
	(- ) mariposas escuras
 (+) mariposas claras
. Depois da revolução industrial:
 . Poluição escureceu os troncos.
 . Mariposas claras mais predadas.
 . Escuras foram selecionadas.
 . Aumento da frequência gênica das
 escuras – Evolução.
*
IV. Provas da evolução:
1. Paleontologia: Estudo dos fósseis.
	
*
*
*
2. Homologia: Estudo das características que possam refletir parentesco evolutivo – estruturas homólogas (mesma origem embrionária).
	
*
Analogia: semelhanças entres estruturas unicamente pelo fato 
de exercerem a mesma função – não sugere parentesco evolutivo.
*
Divergência adaptativa ou irradiação adaptativa
A homologia é fruto da irradiação adaptativa.
*
			Convergência adaptativa:
Animais que se tornaram semelhantes – evolução num mesmo ambiente – mesma seleção natural.
ANALOGIA
*
3. Órgãos vestigiais:
	. Alguns animais – desenvolvidos e com função.
	. Outros animais – reduzidos/atrofiados e sem função.
	. Sugere ancestralidade.
			
Apêndice vermiforme
Coelho – abriga bactérias para digestão da celulose.
Homem – atrofiado e sem função.
*
5. Embriologia comparada: Quanto mais diferentes são os
 organismos, menor é o período embrionário comum entre eles.
*
VI. Especiação:
	. Formação de novas espécies:
	1. Barreira geográfica.
	2. Mutações diferentes.
	3. Seleção natural diferencial.
	4. Raças.
	5. Isolamento reprodutivo:
 Novas espécies.
 
1
2
2
3
3
Raças
Raças
Espécie A
Espécie B
Isolamento reprodutivo
*
Mecanismo de isolamento reprodutivo das espécies:
	Evita o cruzamento interespecífico garantindo a perpetuação das espécies.
	1. Comportamentais:
		. Reconhecimento visual.
		. Acasalamento em épocas diferentes.
		
	2. Fisiológicos:
		. Diferenças anatômicas nos aparelhos reprodutores.
		. Incapacidade do espermatozóide de fecundar o óvulo.
		. Mortalidade zigótica.
		. Esterilidade do híbrido.

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